引論：我們?yōu)槟砹?3篇智慧城市論文范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
城市是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段必然的產(chǎn)物，并且隨時(shí)間以及科技的發(fā)展而不斷演化，其演化過程表現(xiàn)出明顯的階段性特征[4]。
（一）城市的發(fā)展進(jìn)程
嚴(yán)格來講，真正的城市出現(xiàn)在工業(yè)革命以后，蒸汽機(jī)改變了生產(chǎn)方式與勞動(dòng)關(guān)系,人類進(jìn)入了工業(yè)社會(huì)，工業(yè)化城市隨之出現(xiàn)。在工業(yè)化以前，城市以及城市理論的發(fā)展受歷史以及科技限制一直比較單一。工業(yè)革命后，城市的發(fā)展呈現(xiàn)多樣性，不同城市發(fā)展理論悄然盛行，這其中包括全球城市（世界城市1991）理論、柔性城市(后福特城市1997)理論、信息城市（數(shù)字城市1998）理論、智能社區(qū)（智能城，21世紀(jì)初）理論，以及包括最近幾年盛行的智慧城市理論。這其中影響最大的當(dāng)屬信息城市理論也就是數(shù)字城市理論，此理論的提出者將城市視為信息經(jīng)濟(jì)的集聚地。海量信息的傳輸與處理離不開計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)。智慧城市是數(shù)字城市發(fā)展的下一階段，強(qiáng)調(diào)無處不在的互聯(lián)互通、全面的感知和更深入的智能，建立以物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算為主要技術(shù)代表的感知社會(huì)。
（二）智慧城市的不同定義
在世界各地，不同國(guó)家的學(xué)者在不同環(huán)境背景下賦予了智慧城市不同的含義（見表1）。通過梳理發(fā)現(xiàn)，美國(guó)學(xué)者對(duì)智慧城市的定義大都側(cè)重于技術(shù)在智慧城市的應(yīng)用，例如在Harrison等人的研究中認(rèn)為智慧城市依靠技術(shù)實(shí)現(xiàn)城市的感知化、互聯(lián)化與智能化。感知化是通過使用傳感器、電話、個(gè)人設(shè)備、碼相機(jī)、智能手機(jī)、植入式設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)及其他類似的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，包括人體感應(yīng)傳感器來實(shí)現(xiàn)真實(shí)世界的數(shù)據(jù)采集和整合。互聯(lián)化是指這些數(shù)據(jù)能夠整合到統(tǒng)一的計(jì)算平臺(tái)，并且此類信息能夠在不同的城市服務(wù)中進(jìn)行交流。智能化則包含復(fù)雜的分析、建模、優(yōu)化及業(yè)務(wù)操作流程中的可視化，以便做出更好的決策。同樣，Toppeta關(guān)于智慧城市理解是基于信息通訊技術(shù)和新一代互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展和宜居性的改善。Washburn認(rèn)為智慧城市是智慧計(jì)算技術(shù)應(yīng)用于關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施組件和服務(wù)的集合。智慧計(jì)算指的是新一代硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的集成，智慧技術(shù)能夠提供IT系統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)時(shí)感知和先進(jìn)的分析，這將優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、平衡企業(yè)資產(chǎn)、給人們提供實(shí)時(shí)的信息，幫助人們對(duì)選擇和行動(dòng)做出更聰明的決定。國(guó)內(nèi)學(xué)者駱小平認(rèn)為各種先進(jìn)的技術(shù)，尤其是信息技術(shù)的運(yùn)用是智慧城市概念的核心。而張永民和杜忠潮所理解的智慧城市的概念在強(qiáng)調(diào)智慧技術(shù)的同時(shí)也注重各種網(wǎng)絡(luò)（互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)、廣電網(wǎng)、無線寬帶網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)組合）的作用。
Giffinger等人認(rèn)為智慧城市表現(xiàn)為以前瞻性的方式去考慮城市問題、提出解決城市問題的方案。其中前瞻性有諸多代表，例如自我認(rèn)知、靈活性、可變性、協(xié)同作用、個(gè)性、和戰(zhàn)略。Caragliu等人覺得智慧城市是人人參與的一個(gè)社會(huì)，通過對(duì)社會(huì)軟件（人力資源、社會(huì)管理）和硬件（通信設(shè)施等）的投資，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)、居民生活質(zhì)量的提高以及對(duì)自然資源實(shí)現(xiàn)智慧的管理。智慧城市可以被認(rèn)為是一個(gè)連接多個(gè)子系統(tǒng)和部件的大型有機(jī)系統(tǒng)。Dirks和Keeling[14]把智慧城市看做一個(gè)有機(jī)集成系統(tǒng)。城市核心系統(tǒng)之間的相互關(guān)系使得系統(tǒng)變得更加智慧，系統(tǒng)之間協(xié)作運(yùn)行。秦洪花等認(rèn)為智慧城市是城市各個(gè)方面的系統(tǒng)整合，以此讓城市中各個(gè)功能彼此協(xié)調(diào)運(yùn)作，以達(dá)到為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的發(fā)展空間，為市民提供更高品質(zhì)生活的目的。
智慧城市要素研究
（一）智慧城市的核心構(gòu)成
智慧城市的建設(shè)內(nèi)容包羅萬象，涉及到水、電、交通、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、政府等等。唐建榮、鄧賢峰等人[15]認(rèn)為智慧城市的建設(shè)應(yīng)當(dāng)包含智慧交通、智慧城市光網(wǎng)、智慧工業(yè)、智慧醫(yī)療、智慧政府服務(wù)、智慧電網(wǎng)、智慧青奧、智慧城市市民卡、智慧生態(tài)、智慧社區(qū)十大示范工程，分屬于經(jīng)濟(jì)、市民與政府三大領(lǐng)域。吳余龍和艾浩軍[16]認(rèn)為智慧城市建設(shè)應(yīng)當(dāng)包括基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、社會(huì)管理以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展四大方面。其中基礎(chǔ)設(shè)施是城市各個(gè)領(lǐng)域智慧化的基礎(chǔ)。智慧城市的根本目的在于使城市運(yùn)行更加安全、便捷、高效、綠色，其功能范圍覆蓋了城市的產(chǎn)業(yè)、生活、公共三大領(lǐng)域[17]。綜合分析可得出，智慧城市主要由三大核心構(gòu)成，分別是智慧產(chǎn)業(yè)、智慧市民和智慧政府，可有效覆蓋智慧城市建設(shè)的各個(gè)方面。
（二）智慧城市的構(gòu)成要素
1.城市基礎(chǔ)建設(shè)。智慧城市是城市發(fā)展的高級(jí)階段，必須有良好的基礎(chǔ)設(shè)施為基礎(chǔ)?；A(chǔ)建設(shè)的范圍包括城市的各個(gè)組成部分，Washburn等人認(rèn)為城市智慧化的程度取決于七個(gè)關(guān)鍵的城市基礎(chǔ)設(shè)施組件和服務(wù)：城市管理、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、公共安全、房地產(chǎn)、交通運(yùn)輸、公用事業(yè)[18]。國(guó)內(nèi)學(xué)者楊紅艷通過案例驗(yàn)證了城市基礎(chǔ)建設(shè)是智慧城市發(fā)展的必要。她以首爾市、新加坡市、紐約市、臺(tái)灣桃園縣四個(gè)全球智慧城市優(yōu)秀實(shí)踐城市作為研究案例，認(rèn)為智慧城市的建設(shè)要具備良好的基礎(chǔ)設(shè)施條件，包括良好的信息化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展[19]。
2.技術(shù)。智慧城市的發(fā)展需要技術(shù)的推動(dòng)，必須依靠多種有力的技術(shù)，包括建筑技術(shù)、能源技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)技術(shù)以及信息和通信技術(shù)。信息通信技術(shù)是智慧城市的主要驅(qū)動(dòng)力，其集成與開發(fā)可以改變一個(gè)城市的外觀，提高城市的管理和運(yùn)作，包括物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、數(shù)據(jù)融合、數(shù)據(jù)清洗、空間信息格、泛在網(wǎng)、無標(biāo)簽識(shí)別在內(nèi)的八種核心技術(shù)。除此之外，智慧城市的建設(shè)還依賴于智慧計(jì)算技術(shù)在城市關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施組件和服務(wù)中的應(yīng)用。
3.經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)是智慧城市建設(shè)的主要推動(dòng)力。擁有較高的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力被認(rèn)為是智慧城市的屬性之一。衡量一個(gè)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵指標(biāo)之一，也包括城市作為經(jīng)濟(jì)引擎能力的大小[20]。Giffinger認(rèn)為，智慧城市的框架包括六個(gè)主要部分（智慧經(jīng)濟(jì)、智慧居民、智能管理、智慧的流動(dòng)、智慧環(huán)境、智慧生活）。其中智慧經(jīng)濟(jì)包括各地的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、商標(biāo)數(shù)量、生產(chǎn)效率和勞動(dòng)力市場(chǎng)的靈活性，還包括在全國(guó)乃至全球市場(chǎng)的整合能力。由IBM商業(yè)價(jià)值研究院的一系列研究，確定了商業(yè)經(jīng)濟(jì)作為智慧城市的核心系統(tǒng)之一，包括城市交通、供水、能源、金融等服務(wù)體系。智慧經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵是創(chuàng)建良好的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境，因?yàn)樗稍黾泳蜆I(yè)機(jī)會(huì)，發(fā)展人力資源和改進(jìn)生產(chǎn)力。
4.政策環(huán)境。從一個(gè)普通的（非智慧）的城市，到一個(gè)智慧城市的轉(zhuǎn)型需要技術(shù)因素、政治因素以及體制因素的交互作用。來自于政府內(nèi)部（如政策議程和政治綱領(lǐng)）和外部（社會(huì)因素的變化）的壓力在很大程度上會(huì)影響到智慧城市項(xiàng)目的順利實(shí)施。為保障智慧城市項(xiàng)目的順利實(shí)施，制度上的準(zhǔn)備比如消除法律和監(jiān)管上的障礙是很重要的。政策環(huán)境是城市的非技術(shù)問題，但是好的政策能創(chuàng)造條件讓城市發(fā)展。
5.城市居民。智慧城市的建設(shè)主題與服務(wù)對(duì)象都是人，而人又是智慧城市能否順利實(shí)現(xiàn)的重要因素之一。城市性能不僅僅取決于城市的基礎(chǔ)設(shè)施（有形資本），而且越來越取決于可利用的、高質(zhì)量的知識(shí)交流和人力資本（人和社會(huì)資本）。Jesse的研究表明，受大學(xué)教育居民比例的增加可顯著提升城市的生產(chǎn)力與城市的整體競(jìng)爭(zhēng)力[21]?！拔铩背淦淞恐挥兄悄?，“人”才是智慧的關(guān)鍵。智慧城市項(xiàng)目能夠提高市民生活質(zhì)量，提升城市的宜居性，同時(shí)能夠培養(yǎng)明智的、具有創(chuàng)新性與參與性的公民。此外，智慧城市的項(xiàng)目能夠讓市民參與到城市的治理和管理中，甚至在某種程度上影響到智慧城市的成敗。
篇2
1建立智慧生態(tài)城市的準(zhǔn)則
智慧生態(tài)城市是集智慧城市、生態(tài)城市、綠色城市、數(shù)字城市、園林城市等特點(diǎn)為一體，從而達(dá)到一種人與自然環(huán)境和諧共存的社會(huì)狀態(tài)。所以智慧生態(tài)城市的建立要有一定的準(zhǔn)則。
1．1符合公共利益
建立智慧城市就需要滿足公共利益，關(guān)于個(gè)體的需求、人與人之間需求、個(gè)體與外部之間的聯(lián)系等都進(jìn)行相互的協(xié)調(diào)，這樣才能更好的改善城市環(huán)境。公共利益主要是指通過協(xié)調(diào)資源，來實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧，體現(xiàn)最大限度的公共利益，同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)人和城市之間的和諧，達(dá)到人文、科技產(chǎn)業(yè)和自然之間的和諧發(fā)展。
1．2提高自律
想要保護(hù)城市的生態(tài)問題，主要還是靠行為的自覺性。在建設(shè)智慧生態(tài)城市中，要發(fā)揮自覺維護(hù)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)行為的發(fā)展和城市的發(fā)展方式進(jìn)行有效控制，對(duì)城市的人口、居民的生活狀況等進(jìn)行合理控制，這樣才能實(shí)現(xiàn)智慧城市的自律性，從而實(shí)現(xiàn)智慧生態(tài)城市的建設(shè)。我們可以通過道德思想對(duì)個(gè)體行為進(jìn)行規(guī)范，提高人們的自律性，從而實(shí)現(xiàn)城市和人的和諧共處。
1．3符合智慧生態(tài)
智慧生態(tài)城市就是要體現(xiàn)智慧和生態(tài)的建設(shè)，通過生態(tài)思想和智慧理論，實(shí)現(xiàn)關(guān)于人們的地理、人文、氣候等方面的信息共享，對(duì)生態(tài)城市進(jìn)行合理布局，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧存在。智慧生態(tài)城市體現(xiàn)在城市的持續(xù)發(fā)展方面，為企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)提供更好的環(huán)境，從而實(shí)現(xiàn)城市服務(wù)的效率和優(yōu)勢(shì)的最大化。
2智慧生態(tài)城市建設(shè)的分析
2．1智慧生態(tài)城市建設(shè)的理論分析
在2012年的時(shí)候，我國(guó)建立了首批智慧城市試點(diǎn)，根據(jù)這些試點(diǎn)的城市建設(shè)情況，可以看出智慧生態(tài)城市的建設(shè)依然存在著很多問題。建立智慧城市需要實(shí)現(xiàn)全方面的智能化管理，比如:城市服務(wù)、環(huán)保、交通、工商業(yè)活動(dòng)、公共安全等方面實(shí)現(xiàn)智能反應(yīng)。只有這樣，智慧城市的建立才能更好的存進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從而改善城市中的環(huán)境污染和資源破壞等情況。建立智慧城市同時(shí)也需要合理的配置城市的資源，保證城市的可持續(xù)發(fā)展，這樣才能實(shí)現(xiàn)城市發(fā)展模式的改進(jìn)。目前我國(guó)已經(jīng)有將近200多個(gè)城市開始進(jìn)行“生態(tài)城市”的建設(shè)，主要面對(duì)的問題還是傳統(tǒng)城市存在的問題，各種污染現(xiàn)象和交通資源等問題的破壞。建立智慧生態(tài)城市就是要實(shí)現(xiàn)信息化，將農(nóng)業(yè)的發(fā)展、工業(yè)化技術(shù)、信息技術(shù)有效的結(jié)合，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，從而解決城市發(fā)展中存在的問題。隨著人們對(duì)生活環(huán)境的要求不斷提高，以及人們對(duì)健康問題的重視等，建立智慧生態(tài)城市已經(jīng)成為必然，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代信息化技術(shù)，從而提高城市的智能作用。利用現(xiàn)代科技實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，改變城市的功能和發(fā)展面貌，提高城市的便捷性、高效性、宜居性等。
2．2智慧產(chǎn)業(yè)建立分析
實(shí)現(xiàn)智慧生態(tài)城市的建設(shè)，提高智慧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是非常重要的。根據(jù)生態(tài)理念和信息技術(shù)相結(jié)合，發(fā)展創(chuàng)新性的產(chǎn)業(yè)模式，減少工業(yè)化發(fā)展制造的環(huán)境污染?？梢酝ㄟ^智慧產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè)，融合生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理念，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目的。比如:根據(jù)電子商務(wù)平臺(tái)，建立城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式;加強(qiáng)清潔技術(shù)的研發(fā)，減少工業(yè)污染;發(fā)展高新技術(shù)型的產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)高的附加值等。
2．3實(shí)現(xiàn)以人為本的城市建設(shè)理念
城市是人們生活的家園，建設(shè)智慧生態(tài)城市當(dāng)然也要以人為本。首先在建設(shè)生態(tài)城市時(shí)，要充分融入社會(huì)、文化、歷史等因素，整體提升智慧城市的建設(shè)。其次就是合理規(guī)劃城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、自然之間的和諧發(fā)展。再則，就是加強(qiáng)資源的利用和控制，減少各種資源的浪費(fèi)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，從而實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約、環(huán)境友好型、以人為本、綠色環(huán)保的城市建設(shè)，提高城市的生態(tài)文明。
3積極應(yīng)對(duì)政策
為了保證城市規(guī)劃建設(shè)向生態(tài)化、智慧化的方向快速發(fā)展，要積極發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用，對(duì)環(huán)境建設(shè)不斷進(jìn)行機(jī)制探究，通過多種渠道，積極進(jìn)行生態(tài)環(huán)境建設(shè)的改善，為了使其更加規(guī)范，必須要建立完善的制度體系，還要大力加強(qiáng)城市環(huán)境管理工作，加快構(gòu)建低能耗、低物耗、低排放、低污染的智慧生態(tài)發(fā)展模式。同時(shí)吸引各種各樣的資本，使生態(tài)城市規(guī)劃建設(shè)工作得到大量的支持。
4結(jié)語
總的來說，越來越多的人開始關(guān)注智慧生態(tài)城市，也將開辟我國(guó)未來幾年的發(fā)展現(xiàn)象，現(xiàn)在為了做好智慧生態(tài)城市建設(shè)工作，就要強(qiáng)化智慧生態(tài)型城市發(fā)展的重要性，且要進(jìn)行深入分析，并對(duì)其提出相應(yīng)的建議。只有這樣，才能為更好推動(dòng)我國(guó)智慧生態(tài)型城市的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)．
作者:屈振輝 單位:鄒城市城市管理行政執(zhí)法局
參考文獻(xiàn):
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篇3
據(jù)《中國(guó)農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》,我國(guó)外出農(nóng)民工數(shù)量為1.2億人左右,如果加上在本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)的農(nóng)村勞動(dòng)力,農(nóng)民工總數(shù)大約2億人。報(bào)告還顯示,全國(guó)農(nóng)民工中16至30歲的占61%,31至40歲的占23%,41歲以上的占16%,農(nóng)民工的平均年齡為28.6歲。據(jù)此可知,青年農(nóng)民工占農(nóng)民工總數(shù)的大多數(shù)。與老一代農(nóng)民工相比,青年農(nóng)民工文化程度越來越高,越來越趨向擁有技能,務(wù)農(nóng)經(jīng)歷越來越少,對(duì)鄉(xiāng)土的依戀越來越少。與老一代農(nóng)民工外出主要是受生計(jì)驅(qū)使不同,他們外出不再僅僅或者不再主要是基于生計(jì)上的考慮,而是帶有更多的追求外面“精彩世界”和“換個(gè)方式生活”的價(jià)值色彩,在整體上對(duì)城市的認(rèn)同感和歸屬感明顯增強(qiáng)。對(duì)新一代農(nóng)民工而言,城市越來越多地具有向往之地和未來故鄉(xiāng)的色彩。他們中很多人開始厭倦了在外漂泊不定的流動(dòng)生涯,希望在城里定居下來。
青年農(nóng)民工的城市融入應(yīng)該包括三個(gè)層面:(1)經(jīng)濟(jì)層面。青年農(nóng)民工初來城市,首先得有一份工作(長(zhǎng)期或短期),取得維持基本生活的工作收入,擁有自己的住所(獨(dú)立的或集體的,或者寄宿在親戚朋友家)。(2)社會(huì)層面。進(jìn)入城市之后,他們便與當(dāng)?shù)鼐用癞a(chǎn)生直接互動(dòng),在工作、日常生活、交往等與城市社會(huì)各種組織或個(gè)體產(chǎn)生聯(lián)系,學(xué)習(xí)和適應(yīng)城市生活習(xí)慣、各種法規(guī)制度以及日常交往規(guī)則等。(3)心理或文化層面。通過上述兩個(gè)層面的融入,青年農(nóng)民工的社會(huì)角色開始轉(zhuǎn)變,他們開始認(rèn)同城市居民的價(jià)值觀、生活習(xí)慣等,從而產(chǎn)生作為一個(gè)市民應(yīng)有的認(rèn)同感和歸屬感,并以一個(gè)真正意義上的市民出現(xiàn)。國(guó)內(nèi)學(xué)者將此群體特征概括為以下幾個(gè)方面:(1)青年農(nóng)民工群體規(guī)模龐大;(2)青年農(nóng)民工群體具有較大的流動(dòng)性和就業(yè)的非穩(wěn)定性;(3)從事勞動(dòng)密集型工作,工作環(huán)境和條件差,工作強(qiáng)度大,工資低”(4)文化程度低,收入水平低;(5)缺乏話語權(quán)與權(quán)益維護(hù)機(jī)制。這些特征說明該群體的弱勢(shì)特征和社會(huì)支持的必要性。青年農(nóng)民工在城市融入過程中面臨著許多制約因素,以戶籍管理制度為標(biāo)志的城鄉(xiāng)二元分割制度是其最大障礙,還有各種社會(huì)歧視以及青年農(nóng)民工自身限制等。作為弱勢(shì)群體,青年農(nóng)民工對(duì)于社會(huì)支持的需求尤顯迫切,社會(huì)支持系統(tǒng)應(yīng)對(duì)他們?nèi)谌氤鞘刑峁┍匾膸椭?/p>
二、青年農(nóng)民工城市適應(yīng)過程中社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)存在的問題
(一)缺乏社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)支持
在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析理論中,社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)可以分為正式的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和非正式的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。正式的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)指行政事業(yè)部門提供的支持,而這正是青年農(nóng)民工比較缺乏的。
受城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的影響,城市和農(nóng)村有著不同的生產(chǎn)和生活方式。由于長(zhǎng)期處于差序格局的傳統(tǒng)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架中,農(nóng)民工在社會(huì)交往和社會(huì)流動(dòng)方面都有一定的狹隘性。他們所擁有的社會(huì)關(guān)系以血緣、地緣、親緣為主要紐帶的傳統(tǒng)社會(huì)關(guān)系,更注重人情、面子和緣分,具有明顯的狹隘性。進(jìn)入城市的青年農(nóng)民工遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)土的熟人社會(huì),以血緣、親緣關(guān)系建立起來的長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)(雖然這種社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系可以幫助青年農(nóng)民工初期比較順利的就業(yè),在城市中穩(wěn)定下來,但卻不利于青年農(nóng)民工擴(kuò)大交往范圍,很難促進(jìn)青年農(nóng)民工進(jìn)一步地融入城市)逐漸被瞬間的、不穩(wěn)定的工作關(guān)系所取代。從社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)規(guī)模來看,青年農(nóng)民工的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)比一般城市居民的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)要狹小得多,青年農(nóng)民工在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中就易處于底層和弱勢(shì)地位,成為城市的弱勢(shì)群體。
由于缺乏正式社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的支持,青年農(nóng)民工在社會(huì)保障方面缺乏話語權(quán)和知情權(quán),很難恰當(dāng)、完全地接受政府社會(huì)保障政策的保護(hù)。另一方面,戶籍制度的限制,把排斥在城市社會(huì)保障制度之外,使得農(nóng)民在就業(yè)選擇權(quán)利、居住權(quán)利、子女受教育權(quán)利方面都受著種種限制,進(jìn)而妨礙了農(nóng)民工的城市適應(yīng)。而政府和相關(guān)部門在對(duì)青年農(nóng)民工城市適應(yīng)問題上,排斥和抑制的政策多,鼓勵(lì)和支持的政策少。社會(huì)體制和社會(huì)政策的有形無形的障礙常常使農(nóng)民在融入城市的過程中處于不利的境地。
(二)缺乏有效溝通的“橋梁”——社會(huì)組織機(jī)構(gòu)
在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論中,個(gè)人作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的個(gè)體,要想有廣泛的交流必須有一個(gè)有效的“橋梁”或者說“節(jié)點(diǎn)”,信息通過節(jié)點(diǎn)的匯聚和有效傳達(dá),才能更快、更好地傳遞到所有網(wǎng)絡(luò)中的個(gè)體。然而農(nóng)民長(zhǎng)期擁有的是傳統(tǒng)的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中農(nóng)民工作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,無法有效地向更高層表達(dá)意見,缺乏有效表達(dá)意見的“橋梁”——社會(huì)組織機(jī)構(gòu)。
組織是一個(gè)群體維護(hù)自身權(quán)益的基本保證,對(duì)于生活和工作在城市中的農(nóng)民工這一邊緣群體而言,其意義顯得尤為重要。組織運(yùn)用組織型資本可以擴(kuò)大信任資本在農(nóng)民工之間的運(yùn)用,從而擴(kuò)大農(nóng)民工的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),使農(nóng)民工擁有更多渠道地了解信息和接受信息。通過組織這一外部群體促進(jìn)農(nóng)民工更進(jìn)一步信任城市社會(huì),更進(jìn)一步理解和接受城市居民的生活習(xí)慣和思維方式,不斷改變自己的思維習(xí)慣,更好地適應(yīng)城市。同時(shí)組織的普遍化可以為農(nóng)民工提供一個(gè)在城市提高自身素質(zhì)的平臺(tái),組織各種技能培訓(xùn),從而提高農(nóng)民工的城市適應(yīng)能力。例如城市企業(yè)中普遍設(shè)立的工會(huì)組織和一些規(guī)范的維權(quán)機(jī)構(gòu),這些都是保護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益的有效組織,這些組織可以在農(nóng)民工維護(hù)合法權(quán)利、提高社會(huì)地位等方面起到積極的作用。通過組織,農(nóng)民工在城市中便不再是孤立無援的被排斥的社會(huì)弱勢(shì)群體,而可以通過組織更好地融入城市。
然而,現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際情況是:大批農(nóng)民涌入城市務(wù)工,逐漸脫離了農(nóng)村的行政體制,不屬于原先的農(nóng)村政治區(qū)域,但是由于現(xiàn)實(shí)的原因,他們也無法被城市的行政體制接納,徘徊在一個(gè)令人尷尬的真空地帶。
(三)缺乏有效的個(gè)人社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
農(nóng)民工由于長(zhǎng)期生活在農(nóng)村,所擁有的個(gè)人社會(huì)網(wǎng)絡(luò)只是一些最基本的初級(jí)關(guān)系,比如親戚、朋友。進(jìn)入城市以后,農(nóng)民工的個(gè)人社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)主要是初級(jí)群體,即以血緣和地緣關(guān)系為紐帶,包括親戚、老鄉(xiāng)、朋友、同學(xué)等同質(zhì)性群體。這個(gè)關(guān)系群體構(gòu)成了農(nóng)民工進(jìn)城求職過程中的依賴群體。在這種群體內(nèi)部,強(qiáng)關(guān)系成了聯(lián)系相似者的紐帶,它的維系主要是靠群體內(nèi)部的互動(dòng)和互相之間的幫助和支持。但是由于長(zhǎng)期處于城市非主流領(lǐng)域,農(nóng)民工難以得到城市居民的認(rèn)同和接納,因此,他們的個(gè)人社會(huì)網(wǎng)絡(luò)群體很難擴(kuò)大。
三、青年農(nóng)民工城市適應(yīng)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建
根據(jù)以上分析,可知社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建在青年農(nóng)民工城市適應(yīng)過程中起著重要的作用。因此,要促進(jìn)青年農(nóng)民工更好地適應(yīng)城市,必須通過政府、組織和個(gè)人三方面的共同努力。更為確切地說,政府應(yīng)該起到一個(gè)引導(dǎo)者的作用,在青年農(nóng)民工城市適應(yīng)過程中發(fā)揮主要作用;而社會(huì)組織則應(yīng)該填補(bǔ)現(xiàn)在城市與農(nóng)村之間的真空地段,發(fā)揮其靈活的調(diào)劑作用和輔助作用;更為重要的是青年農(nóng)民工個(gè)人應(yīng)該不斷地轉(zhuǎn)換觀念,提升整體的文化水平及素質(zhì),為完全適應(yīng)城市做好準(zhǔn)備。應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)以政府為主導(dǎo),以用人單位為基礎(chǔ),以社區(qū)為紐帶建立全方位的社會(huì)支持系統(tǒng)。
(一)政府社會(huì)政策的支持
作為社會(huì)政策的制定者和執(zhí)行者,面對(duì)當(dāng)前阻礙農(nóng)民工城市適應(yīng)的現(xiàn)實(shí)處境,應(yīng)該盡快推進(jìn)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)改革,包括戶籍制度改革、社會(huì)保障制度改革等,從各個(gè)方面為農(nóng)民工城市適應(yīng)做好制度上的準(zhǔn)備。
當(dāng)前的戶籍制度在很大程度上限制了農(nóng)民向城市轉(zhuǎn)移這一合理的社會(huì)流動(dòng),阻礙了城市化的進(jìn)程,同時(shí)也阻礙了城鄉(xiāng)之間的全面交流,不利于社會(huì)公平。而戶籍制度以及黏附于該制度的各種政策、法律、規(guī)則等又強(qiáng)化了農(nóng)村居民與城市居民之間的身份等級(jí)色彩,更加大了農(nóng)民擁有社會(huì)資本的局限性。因此,只有改革當(dāng)前的戶籍制度,消除城鄉(xiāng)區(qū)別,才可能為青年農(nóng)民工適應(yīng)城市建立起良好的外部環(huán)境。
政府應(yīng)該在改革城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,將農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工視為正常的社會(huì)發(fā)展的需要,積極務(wù)實(shí)地推進(jìn)促進(jìn)青年農(nóng)民工融入城市的各項(xiàng)政策和措施,使各項(xiàng)政策落到實(shí)處。同時(shí)政府應(yīng)該積極推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè),從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化各個(gè)層面上促進(jìn)城市和農(nóng)村的進(jìn)一步融合,更新農(nóng)民的觀念,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型。只有政府積極為農(nóng)民創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,使農(nóng)民與城市居民一樣享受更公正的公共型社會(huì)資本,包括社會(huì)保障制度等方面擁有與城市居民一樣的權(quán)利,從而保證農(nóng)民在城市化的過程中不受到來自制度層面的影響。
政府通過公共產(chǎn)品供給生產(chǎn)社會(huì)資本的主要措施應(yīng)包括:(1)提高農(nóng)民工流動(dòng)的組織化程度,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移的有序性;(2)建立農(nóng)民工的就業(yè)培訓(xùn)制度,通過政府外在層面對(duì)農(nóng)民工個(gè)人技能的提高提供社會(huì)資本支持;(3)建立覆蓋農(nóng)民工的社會(huì)保障制度,完善現(xiàn)有的社會(huì)保障制度,對(duì)農(nóng)民工這一弱勢(shì)群體的養(yǎng)老保險(xiǎn),公共醫(yī)療保障加大傾斜力度等;(4)加大農(nóng)村教育投資力度,為農(nóng)民工子女在城市就學(xué)提供有保障的制度環(huán)境,消除農(nóng)民工的后顧之憂,同時(shí)也可以為將來農(nóng)民工后代的發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境;(5)制定相應(yīng)法律法規(guī),保障農(nóng)民工的合法權(quán)益。
此外,政府在農(nóng)民工城市適應(yīng)這一過程中還應(yīng)做到:
第一,積極營(yíng)造公平、客觀的社會(huì)環(huán)境,因地制宜、因時(shí)制宜地進(jìn)行城鄉(xiāng)一體化建設(shè),根據(jù)城市發(fā)展規(guī)模的實(shí)際情況,設(shè)定切實(shí)可行的吸納農(nóng)民工入城的發(fā)展戰(zhàn)略,同時(shí)應(yīng)該考慮到農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工后所面臨的各種困難,包括社會(huì)保障,子女受教育權(quán)利,就業(yè)權(quán)利等,為農(nóng)民工城市化提供良好的外部環(huán)境。
第二,政府應(yīng)該積極為農(nóng)民工城市化提供暢通的信息渠道和信息平臺(tái),使農(nóng)民工可以擺脫初級(jí)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的影響,在獲取信息的渠道上多元化,從而更加信任政府和城市社會(huì),擴(kuò)大農(nóng)民的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系和社會(huì)資本。
(二)社會(huì)組織“橋梁”的搭建
作為社會(huì)的劑,社會(huì)組織應(yīng)該不斷地更新組織模式和發(fā)展規(guī)模,把重點(diǎn)放在重視農(nóng)民工這一弱勢(shì)群體上面,充分發(fā)揮組織的力量,在促進(jìn)農(nóng)民工城市適應(yīng)這一過程中起到為城鄉(xiāng)之間搭橋、聯(lián)系城市和農(nóng)村社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的作用。實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)由內(nèi)聚式團(tuán)體網(wǎng)絡(luò)向開放式團(tuán)體網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)變。通過組織的橋梁作用,加強(qiáng)農(nóng)民工個(gè)人和政府的溝通和協(xié)調(diào),從而實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大農(nóng)民工社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,增強(qiáng)其異質(zhì)性,為農(nóng)民工個(gè)人社會(huì)資本和人力資本的增加起到牽線搭橋的作用。
具體而言,社會(huì)組織應(yīng)該做到的是:
第一,積極構(gòu)建社區(qū)農(nóng)民工服務(wù)中心,發(fā)動(dòng)社區(qū)和街道辦事處、居委會(huì)的力量,借助社會(huì)各界力量為農(nóng)民工建立良好的表達(dá)意見的渠道,同時(shí)可以全方面關(guān)心農(nóng)民工生活和心理狀態(tài),為進(jìn)一步解決好農(nóng)民工城市化問題提供大量的解決案例。
第二,積極建立中小型企業(yè)的工會(huì)組織機(jī)構(gòu),為保障農(nóng)民工的合法權(quán)益提供有力的外部支持。
第三,大力發(fā)展公益法律機(jī)構(gòu)以及心理咨詢機(jī)構(gòu),利用強(qiáng)大的民間力量,運(yùn)用專業(yè)的法律知識(shí),保護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。
這些社會(huì)組織和民間志愿機(jī)構(gòu)可以把農(nóng)民工從狹小的初級(jí)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中逐漸引領(lǐng)出來,逐漸培養(yǎng)他們的社會(huì)參與意識(shí),提高他們的社會(huì)融入程度。但是要注意的一點(diǎn)就是切忌用官方聲音取代民間意愿。民間志愿組織要突出其自愿性,政府在志愿組織中可起協(xié)調(diào)作用,但不能讓政府意愿轉(zhuǎn)移至民間組織,使其失去獨(dú)立性,從而起不到應(yīng)有的作用。
(三)農(nóng)民工個(gè)人素質(zhì)的提升
農(nóng)民工的首要任務(wù)就是盡快融入現(xiàn)有的城市社區(qū),以彌補(bǔ)離開原有農(nóng)村社區(qū)帶來的社會(huì)資源的損失。農(nóng)民工的居住方式主要是租住私房或者單位集體宿舍,而且租住的私房主要集中在城鄉(xiāng)結(jié)合部的“城中村”,這些社區(qū)居住著來自各地的各種身份的人員,既有本地的農(nóng)民,也有從各地聚集而來的農(nóng)民工。由于不同身份和經(jīng)歷的人對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感不盡相同,特別是外來的農(nóng)民工,背井離鄉(xiāng)的生活使他們很難找到歸屬感。雖然通過血緣、地緣和親緣關(guān)系能夠在所在城市結(jié)成新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),但是,離開原有的農(nóng)村社區(qū)對(duì)于農(nóng)民工而言本身就意味著社會(huì)資本的損失和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的淡化。真正融入城市社區(qū)才能夠建立新的更有價(jià)值的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步順利完成市民化過程積累更多的社會(huì)資本。
作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主要參與群體,農(nóng)民工在遠(yuǎn)離農(nóng)村社區(qū),進(jìn)入城市后,首先要在思想、行為等方面不斷改變自己已形成的觀念,從老鄉(xiāng)、親戚等原有的交往群體中走出來,逐漸學(xué)會(huì)同不同社會(huì)層次的群體打交道。這主要包括擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),建立普遍信任的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,從而積累更多的社會(huì)資本。
其次,農(nóng)民工進(jìn)入城市后,要不斷提高自身的法律意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益。農(nóng)民工應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),積極利用業(yè)余時(shí)間關(guān)注所在城市的社區(qū)建設(shè)和城市建設(shè),同時(shí)積極參與到社區(qū)建設(shè)和城市建設(shè)中去。只有這樣,在自身素養(yǎng)獲得提高的同時(shí),也才能真正體會(huì)到成為城市主人翁的感覺。對(duì)一個(gè)城市有了歸屬感,才可能更加努力地在城市工作,獲得城市的認(rèn)可。此外,農(nóng)民工還應(yīng)該學(xué)會(huì)利用政府和社會(huì)組織提供的平臺(tái),利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷提高個(gè)人素質(zhì)和能力。
再次,農(nóng)民工要不斷提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人職業(yè)技能,為更好地融入城市、適應(yīng)城市的發(fā)展做好準(zhǔn)備,并在工作中不斷提高自己的工作技能,以獲得更好的發(fā)展。
[參考文獻(xiàn)]
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二、課程設(shè)計(jì)思路
根據(jù)實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)，會(huì)展專業(yè)教師運(yùn)用頭腦風(fēng)暴的方法，確定此次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是校園展銷會(huì)項(xiàng)目。專業(yè)教師在與科隆展覽等知名企業(yè)進(jìn)行交流后，獲取來源于企業(yè)的真實(shí)工作任務(wù)。結(jié)合會(huì)展專業(yè)學(xué)生實(shí)際，對(duì)這一任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)分析，制作了相應(yīng)的課程設(shè)計(jì)方案。
三、課程實(shí)施步驟
（一）實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備。根據(jù)課程設(shè)計(jì)方案，專業(yè)教師首先為學(xué)生制作實(shí)訓(xùn)任務(wù)書、指導(dǎo)書、組織分工表、招展計(jì)劃表、工作進(jìn)度表等學(xué)習(xí)、工作指導(dǎo)材料。在學(xué)生組織方面，采用會(huì)展企業(yè)中的項(xiàng)目制，由總經(jīng)理、各職能經(jīng)理及項(xiàng)目組員組成三級(jí)管理階梯。整個(gè)實(shí)訓(xùn)及管理過程采用層層匯報(bào)、層層負(fù)責(zé)的方式。詳見下圖圖1學(xué)生組織結(jié)構(gòu)圖
（二）學(xué)生動(dòng)員。學(xué)生第一次操作展會(huì)，很多學(xué)生不太相信這件事情可以成功。因此，需要調(diào)整學(xué)生的價(jià)值觀、最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。首先，給總經(jīng)理及各項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行了培訓(xùn)動(dòng)員，讓骨干人員對(duì)此次活動(dòng)的價(jià)值具備清晰地認(rèn)識(shí)；然后給全班的學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員。采用優(yōu)先推薦實(shí)習(xí)以及銷售提成等方式來激勵(lì)學(xué)生。
（三）招展工作。招展工作是本次展會(huì)成功與否的關(guān)鍵。招展前期，一方面給學(xué)生進(jìn)行了銷售談判技巧培訓(xùn)，另一方面邀請(qǐng)學(xué)校社團(tuán)中有贊助經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生做經(jīng)驗(yàn)介紹。與此同時(shí)，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬，請(qǐng)一位有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生扮演真實(shí)展商，考察學(xué)生銷售講解以及現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力，考察合格后方可開始招展工作。招展中期，學(xué)生以小組為單位，與展商洽談。每天上午指導(dǎo)教師考勤，電話檢查招展情況，下午學(xué)生招展結(jié)束后要匯報(bào)工作情況，交流經(jīng)驗(yàn)、解決遇到的問題。學(xué)生在交流過程中，學(xué)習(xí)了銷售技巧、激發(fā)了銷售熱情也避免了偷懶現(xiàn)象的發(fā)生。
（四）宣傳工作。招展工作結(jié)束后，開始啟動(dòng)宣傳工作。宣傳方式和內(nèi)容由學(xué)生自己策劃、執(zhí)行。學(xué)生一般會(huì)采用校內(nèi)電子屏、橫幅、各班宣講、跳蚤市場(chǎng)招商、微博、人人等成本低廉方式進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
（五）現(xiàn)場(chǎng)布置及管理。展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置工作和招展工作同時(shí)進(jìn)行。現(xiàn)場(chǎng)布置工作瑣碎，很多事需要細(xì)節(jié)的把握。為此，教師需帶領(lǐng)學(xué)生一起制作展會(huì)籌備工作進(jìn)程表，將每一個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)化，明確完成任務(wù)時(shí)間、責(zé)任到人，指導(dǎo)教師每天檢查進(jìn)度，幫助學(xué)生解決困難。按照工作進(jìn)程表，校園展會(huì)按照計(jì)劃時(shí)間如期舉行。
（六）展后評(píng)估與反饋。展會(huì)結(jié)束后，教師指導(dǎo)學(xué)生分別對(duì)學(xué)院師生以及參展商進(jìn)行了調(diào)查反饋、分組分析調(diào)查問卷，撰寫評(píng)估反饋報(bào)告。
三、課程效果
展會(huì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，參照實(shí)訓(xùn)目的，會(huì)展專業(yè)教師通過學(xué)生分享學(xué)習(xí)成果和訪談等方式對(duì)實(shí)訓(xùn)課程效果進(jìn)行評(píng)估。從教學(xué)效果來看，會(huì)展專業(yè)師生對(duì)展會(huì)操作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。除此之外，學(xué)生反饋?zhàn)疃嗟年P(guān)鍵詞包括成本意識(shí)、全局意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作?？梢?，校園展會(huì)實(shí)訓(xùn)不僅可以提升了學(xué)生的專業(yè)技能，還在職業(yè)情商培養(yǎng)方面起到了很大作用。從宣傳效果來看，企業(yè)對(duì)學(xué)校的氛圍，會(huì)展專業(yè)學(xué)生比較認(rèn)可。部分企業(yè)愿意接受學(xué)生就業(yè)，校園展會(huì)實(shí)訓(xùn)可以對(duì)學(xué)校、專業(yè)起到宣傳的作用。四、收獲與反思校園展會(huì)實(shí)訓(xùn)是我院會(huì)展專業(yè)綜合性實(shí)訓(xùn)課程的一次嘗試。這次實(shí)訓(xùn)給我們很多啟示：
（一）相信學(xué)生。校園展銷會(huì)看似簡(jiǎn)單，但操作工作繁瑣。而且在整個(gè)過程中會(huì)遇到很多困難，考驗(yàn)教師也考驗(yàn)學(xué)生。在實(shí)訓(xùn)過程中，教師看到了學(xué)生能干的一面，他們對(duì)工作的投入、對(duì)展商及學(xué)校聲譽(yù)的負(fù)責(zé)、遇事的行動(dòng)能力、他們精彩的創(chuàng)意、任勞任怨的品質(zhì)都令人感動(dòng)，在未來的教學(xué)工作中，教師應(yīng)該給學(xué)生提供更多施展的空間。
（二）學(xué)生職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)較少。校園展會(huì)實(shí)訓(xùn)是模擬會(huì)展企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作方式進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)過程中，暴露出學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)差，領(lǐng)導(dǎo)不問，不會(huì)主動(dòng)匯報(bào)工作。工作比較被動(dòng)，老師告訴的會(huì)做，沒告訴到的不會(huì)主動(dòng)思考。在與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)，只會(huì)反饋問題，沒有解決方案。在工作中出現(xiàn)變化時(shí)堅(jiān)守承諾，不好意思與展商溝通等問題。這些職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、技巧是在課本上學(xué)不到的，也不是一次活動(dòng)就可以培養(yǎng)起來的。在今后的教學(xué)中教師應(yīng)該多讓學(xué)生接觸工作任務(wù)，逐漸培養(yǎng)學(xué)生職場(chǎng)技巧、意識(shí)。
篇5
一、傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)課程教學(xué)模式的不足
傳統(tǒng)教學(xué)模式過于注重現(xiàn)成知識(shí)的傳授，傳承知識(shí)（知識(shí)的學(xué)習(xí)）重于傳承方法（方法的學(xué)習(xí)）；教學(xué)的內(nèi)容體系相互割裂，孤立地呈現(xiàn)信息；學(xué)生的知識(shí)接受能力強(qiáng)于知識(shí)運(yùn)用能力，人才的創(chuàng)新能力不能得到充分的發(fā)揮。
以成本會(huì)計(jì)課程為例，傳統(tǒng)教學(xué)模式與國(guó)外先進(jìn)大學(xué)的教學(xué)模式比較如下：從思維過程來看，我國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)模式是從理論出發(fā)進(jìn)行演繹，國(guó)外先進(jìn)大學(xué)的教學(xué)模式是從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行歸納;從教學(xué)內(nèi)容來看，我國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)細(xì)分章節(jié)，國(guó)外先進(jìn)大學(xué)的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)綜合；從學(xué)習(xí)控制來看，我國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)模式以授者控制為主，受者控制為輔，國(guó)外先進(jìn)大學(xué)的教學(xué)模式以受者控制為主，授者控制為輔；從材料準(zhǔn)備來看，我國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)模式提供材，強(qiáng)調(diào)配套、完備的教輔材料，重邏輯體系，國(guó)外先進(jìn)大學(xué)的教學(xué)模式是由學(xué)生自選教材，強(qiáng)調(diào)框架式、標(biāo)準(zhǔn)化的課程指導(dǎo)書，重任務(wù)體系;從教學(xué)目標(biāo)來看，我國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)模式重在掌握經(jīng)驗(yàn)，重在模仿，國(guó)外先進(jìn)大學(xué)的教學(xué)模式重在完成任務(wù)，重在創(chuàng)新;從模式類型來看，我國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)模式是傳授式，國(guó)外先進(jìn)大學(xué)的教學(xué)模式是探索式。
由此可以看出，我國(guó)傳統(tǒng)的教學(xué)模式有其值得稱道的地方，但在如今知識(shí)爆炸的時(shí)代，它對(duì)于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)顯然是力不從心的。
二、成本會(huì)計(jì)課程教學(xué)模式改革的思路
1.教學(xué)內(nèi)容改革。
（1）設(shè)計(jì)具有特色的專業(yè)課程體系。在整個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)課程建設(shè)中，要特別注意符合面向21世紀(jì)、面向世界的要求和適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，根據(jù)新的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求以及教學(xué)條件和課程狀況，根據(jù)實(shí)行學(xué)分制和主選修制的需要，科學(xué)制訂教學(xué)計(jì)劃，從整體上優(yōu)化專業(yè)課程的組合，可減少必修課，增加選修課，給予學(xué)生更大的選擇空間，使學(xué)生能夠根據(jù)各自的需要和興趣修習(xí)課程，形成具有特色的會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系。這樣的課程體系使學(xué)生的人文素質(zhì)得到提高，改變了文理嚴(yán)格分家，學(xué)文不學(xué)理、學(xué)理不學(xué)文的狀況，能夠促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
（2）教學(xué)內(nèi)容的核心部分是教材，傳統(tǒng)教材的教學(xué)內(nèi)容不能充分反映新知識(shí)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，教材的多樣化也不夠。解決這一問題的辦法是：①正確處理好教材的繼承性與先進(jìn)性、知識(shí)性與方法性、理論性與實(shí)踐性的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生掌握教材以外最新的、最先進(jìn)的相關(guān)知識(shí)。目前國(guó)內(nèi)外介紹成本會(huì)計(jì)知識(shí)的網(wǎng)站很多，內(nèi)容新、涵蓋廣、跟進(jìn)快，可引導(dǎo)學(xué)生加以利用。高校網(wǎng)站有優(yōu)秀教案、政府網(wǎng)站有會(huì)計(jì)政策和會(huì)計(jì)環(huán)境等信息、行業(yè)和企業(yè)網(wǎng)站有工作動(dòng)態(tài)。在課堂中引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)獲取信息已成為國(guó)外高校課堂教學(xué)重要的一部分，很多課后作業(yè)要在查訪指定網(wǎng)站后才能完成。學(xué)生通過瀏覽網(wǎng)站，不僅能了解動(dòng)態(tài)、擴(kuò)充知識(shí)，還能掌握自主學(xué)習(xí)的方法，學(xué)生的個(gè)性發(fā)展可得到尊重。②編制課程指導(dǎo)書。將本課程的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、疑難解析、教學(xué)進(jìn)程、參考書目及文獻(xiàn)資料、網(wǎng)站訪問、討論題、作業(yè)題、成績(jī)?cè)u(píng)定等內(nèi)容編成指導(dǎo)書，并在課前發(fā)到學(xué)生手上，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解學(xué)習(xí)進(jìn)程，以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。③有條件的學(xué)校可引進(jìn)國(guó)外優(yōu)秀教材。
（3）篩選學(xué)生學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程的課外必讀書目。認(rèn)真研究教學(xué)方法，并根據(jù)教學(xué)實(shí)踐不斷加以改進(jìn)。精心篩選學(xué)生學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程的課外必讀書目，并利用學(xué)校閱覽室的良好條件，要求學(xué)生認(rèn)真研讀反映會(huì)計(jì)學(xué)最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和成果的資料。在教學(xué)實(shí)踐中，教師可根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)又體現(xiàn)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，選擇性地引入新資料、新觀點(diǎn)、新理論。教師還可撰寫學(xué)術(shù)著作和教材，作為學(xué)生學(xué)習(xí)的參考資料。
2.教學(xué)方法改革。
（1）可考慮將成本會(huì)計(jì)課程每周的課堂教學(xué)分成三個(gè)單元來完成。第一單元檢查學(xué)生課后作業(yè)完成情況，答疑、討論案例；第二單元授新課，一是重點(diǎn)、難點(diǎn)講授，二是知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)充引導(dǎo)，三是布置任務(wù)（討論題、作業(yè)題、案例分析）；第三單元實(shí)驗(yàn)，如上網(wǎng)查資料、觀摩課件、自我測(cè)驗(yàn)。第一單元是對(duì)第三單元的監(jiān)督檢查和補(bǔ)充，解決認(rèn)識(shí)上存在的基本問題。第二單元是重點(diǎn)。教師的任務(wù)除講授重點(diǎn)和難點(diǎn)外，就是要引導(dǎo)學(xué)生獲取更多的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析方法示范，使其學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的方法和分析問題的方法，自己去學(xué)習(xí)，自己去使用。學(xué)生可根據(jù)自己感興趣的環(huán)節(jié)或領(lǐng)域去深入理解這方面的知識(shí)。第三單元是關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)題有的可以是任務(wù)型的，如政策法規(guī)的查詢;有的可以是補(bǔ)充擴(kuò)展型的，如提供作業(yè)成本法、產(chǎn)品成本計(jì)算的輔助方法案例；有的可以是分析型的，如提供成本報(bào)表編制與分析的案例；有的可以是操作型的，如提品成本計(jì)算基本方法的案例等。其目的就是通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí)，自己去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
（2）面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)，適時(shí)地逐步推廣雙語教學(xué)。可將成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)等作為雙語教學(xué)試點(diǎn)課程，選派專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、外語水平高的教師從事雙語教學(xué)工作。組織骨干教師制定統(tǒng)一的教學(xué)大綱、英文電子教案。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上使用外語，包括使用外文原版教材和教學(xué)資料，用外文書寫教學(xué)大綱、教案，學(xué)生用外作業(yè)、考試以及教師用外語口語授課（50%以上）。
篇6
（一）知識(shí)成為生產(chǎn)要素的重要組成部分
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，知識(shí)也成為了產(chǎn)品生產(chǎn)要素的一個(gè)重要組成部分，知識(shí)資源已經(jīng)取代資本資源成為企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵性因素，與之相對(duì)應(yīng)，知識(shí)資源也將取代有形資產(chǎn)成為企業(yè)資產(chǎn)的主體。因此企業(yè)必須適應(yīng)新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求，改進(jìn)產(chǎn)品成本的計(jì)算方法。
（二）改變了成本會(huì)計(jì)核算的前提條件
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，一批新產(chǎn)業(yè)興起，例如網(wǎng)絡(luò)公司的出現(xiàn)。這些公司只是虛擬公司，不存在傳統(tǒng)意義上的成本核算實(shí)體，而且對(duì)于現(xiàn)行的制造成本占全部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的比重會(huì)越來越小，而知識(shí)資源的消耗比重會(huì)越來越大。成本內(nèi)容和成本結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，必然要求與之相適應(yīng)的成本核算方法體系隨之發(fā)生變化。
（三）“零存貨”成為可能
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)的生產(chǎn)和營(yíng)銷過程將普遍的融入先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)將完全實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，在這種情況下，原材料的供應(yīng)、前后工序的相互銜接都將趨于協(xié)調(diào)，原材料、半成品、產(chǎn)成品等庫(kù)存就將消失，實(shí)現(xiàn)“零存貨”。
（四）新的制造環(huán)境將對(duì)成本會(huì)計(jì)產(chǎn)生巨大的影響
面對(duì)企業(yè)新制造環(huán)境的影響，傳動(dòng)的會(huì)計(jì)成本技術(shù)與方法如果繼續(xù)使用，將會(huì)造成產(chǎn)品成本計(jì)算不準(zhǔn)確的問題，使成本控制也可能產(chǎn)生反功能行為。為了適應(yīng)新的制造環(huán)境，成本會(huì)計(jì)核算也必然發(fā)生一系列變化。
（五）引起生產(chǎn)方式的改變
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，消費(fèi)者的社會(huì)需求將會(huì)多彩多樣，企業(yè)生產(chǎn)將強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的個(gè)性化，生產(chǎn)企業(yè)根據(jù)消費(fèi)者的不同需要進(jìn)行生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。產(chǎn)品的主要生產(chǎn)特點(diǎn)是“小批量的單元生產(chǎn)”。
三、知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)成本會(huì)計(jì)核算的影響
目前國(guó)際通用的成本核算方法是制造成本法，這種成本核算方法與現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)環(huán)境相適應(yīng)。但是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，對(duì)于現(xiàn)行成本核算環(huán)境發(fā)生了一定程度的改變，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
（一）逐步拓寬成本核算的內(nèi)容
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，知識(shí)已經(jīng)成為了生產(chǎn)的主要因素，因此對(duì)于知識(shí)的投入和消耗也成為產(chǎn)品成本的主要構(gòu)成部分。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，對(duì)知識(shí)資源的投入和消耗應(yīng)作為自創(chuàng)的無形資產(chǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)價(jià)和核算，并將該無形資產(chǎn)的價(jià)值攤?cè)氘a(chǎn)品成本。因?yàn)樵谥R(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，有形資產(chǎn)價(jià)值在產(chǎn)成品中的比重會(huì)越來越小，如果無形資產(chǎn)不計(jì)入產(chǎn)品成本，則產(chǎn)品成本會(huì)嚴(yán)重失真。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，人力資源是企業(yè)的一項(xiàng)重要資源，人的能力的充分發(fā)揮與否、人力資源的利用程度往往決定企業(yè)的效益，而這些又取決于人力資源的素質(zhì)。企業(yè)對(duì)人力資源的培訓(xùn)支出在目前核算體系下計(jì)入費(fèi)用，這樣會(huì)低估產(chǎn)品的成本，所以在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，人力資源成本應(yīng)該計(jì)入產(chǎn)品成本。
（二）改進(jìn)制造費(fèi)用的分配方法，引進(jìn)作業(yè)成本計(jì)算法
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，制造費(fèi)用的內(nèi)容和金額發(fā)生了很大變化，由于技術(shù)的發(fā)展，固定制造費(fèi)用比重增加，勞動(dòng)力成本則相對(duì)下降。如果仍然按照產(chǎn)品生產(chǎn)工時(shí)或者生產(chǎn)工人工資比例對(duì)制造費(fèi)用進(jìn)行分配，就會(huì)造成知識(shí)含量高、工藝復(fù)雜的產(chǎn)品成本偏低，而知識(shí)含量低、工藝相對(duì)簡(jiǎn)單的產(chǎn)品成本偏高，造成產(chǎn)品成本失真。作業(yè)成本計(jì)算法不僅是一種成本計(jì)算方法，更是成本計(jì)算與成本管理的有機(jī)結(jié)合。作業(yè)成本法引入了作業(yè)、作業(yè)中心、作業(yè)動(dòng)因、資源動(dòng)因、成本動(dòng)因等多個(gè)新概念，顯示了作業(yè)成本計(jì)算中各個(gè)概念之間的關(guān)系。作業(yè)成本法將資源按資源動(dòng)因分配到各個(gè)作業(yè)或作業(yè)中心，然后將作業(yè)成本按作業(yè)耗用資源的情況，將資源耗費(fèi)分配給產(chǎn)品。因此，對(duì)制造費(fèi)用的分配使用作業(yè)成本法，這樣使得計(jì)算出來的產(chǎn)品成本更接近于真實(shí)成本。
（三）以產(chǎn)品成本中知識(shí)資源的消耗作為間接費(fèi)用的分配標(biāo)準(zhǔn)
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，由于勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化，直接從事生產(chǎn)的勞動(dòng)力大大減少，而從事知識(shí)生產(chǎn)和傳播的勞動(dòng)力將大幅度提高。而且工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代那些直接從事產(chǎn)品生產(chǎn)和制造的勞動(dòng)者，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將逐漸由掌握科學(xué)知識(shí)和技能的高素質(zhì)的勞動(dòng)者或者由他們所操控的機(jī)器所替代。因此，在工業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下選擇以工人工資或工時(shí)作為間接費(fèi)用的分配標(biāo)準(zhǔn)是合理的，但是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，產(chǎn)品成本的高低已經(jīng)不取決于活勞動(dòng)的多少而是取決于知識(shí)資源的消耗，所以在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，知識(shí)資源的消耗將取代工人的工資或工時(shí)作為間接費(fèi)用的分配標(biāo)準(zhǔn)。
（四）用分批法替代分步法、品種法的核算
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的個(gè)性化，生產(chǎn)企業(yè)根據(jù)消費(fèi)者的不同需要進(jìn)行生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。產(chǎn)品的主要生產(chǎn)特點(diǎn)是“小批量的單元生產(chǎn)”。以前適用于大量、大批生產(chǎn)工藝特點(diǎn)的品種法已經(jīng)很難在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下發(fā)揮作用，所以用分批法取代分步法、品種法的核算勢(shì)在必行。這樣才能發(fā)揮分批法核算的特點(diǎn)，體現(xiàn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)成本核算要求。
（五）改變成本會(huì)計(jì)計(jì)量模式
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，隨著技術(shù)的進(jìn)步和市場(chǎng)環(huán)境的成熟，公允價(jià)值的獲取手段和獲取途徑呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)，這樣就可以使公允價(jià)值計(jì)量具有較高的可靠性。這時(shí)應(yīng)當(dāng)改變傳統(tǒng)的歷史成本計(jì)量模式，采用適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的成本計(jì)量模式，以反映各類資產(chǎn)的公允價(jià)值。
篇7
2.新制造環(huán)境對(duì)成本會(huì)計(jì)的沖擊。新制造環(huán)境充分利用了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成果，表現(xiàn)為自動(dòng)化和電腦兩個(gè)特征。使用機(jī)器人控制材料處理系統(tǒng)并結(jié)合各種獨(dú)立的電腦程式進(jìn)行生產(chǎn)，其最大好處是可以從事產(chǎn)品多樣化生產(chǎn)，解決了產(chǎn)品精致化的要求。經(jīng)營(yíng)復(fù)雜性增加，引起產(chǎn)品和服務(wù)類型及客戶類型的更加多樣化，因此，公司擁有資源的消耗也因客戶的不同有很大的不同。電腦輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng)不僅提高了電腦的功能，而且為廠商提供了更為寬廣的發(fā)展空間，表現(xiàn)為在某些工作上，自動(dòng)化已取代了人工，人工成本比重從傳統(tǒng)人造環(huán)境下的20%~40%下降到現(xiàn)在不足5%.當(dāng)直接人工工時(shí)還在作為分配標(biāo)準(zhǔn)，分配間接費(fèi)用時(shí)，勞動(dòng)密集產(chǎn)品成本就往往被高估，而先進(jìn)設(shè)備生產(chǎn)出來的產(chǎn)品卻需用工時(shí)很短，只需承擔(dān)很少的間接費(fèi)用；在現(xiàn)代制造環(huán)境下，制造費(fèi)用內(nèi)容越來越多，金額越來越大，已相當(dāng)于人工成本的300%左右。以產(chǎn)品成本中占越來越小比重的直接人工工時(shí)，去分配越來越大比重的制造費(fèi)用（如與工時(shí)不相關(guān)的質(zhì)量檢測(cè)費(fèi)、生產(chǎn)調(diào)整準(zhǔn)備成本等），必然會(huì)使成本信息失真，從而導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)決策失誤，產(chǎn)品成本失控。
3.競(jìng)爭(zhēng)加劇使管理當(dāng)局更希望得到準(zhǔn)確成本信息。經(jīng)濟(jì)全球一體化的到來和對(duì)外國(guó)公司部分措施的解除，使公司所面臨的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境空前激烈，管理當(dāng)局比任何時(shí)候都更重視成本信息的相關(guān)性和及時(shí)性，他們更想知道準(zhǔn)確的成本信息。
4.網(wǎng)絡(luò)公司的出現(xiàn)，改變了成本會(huì)計(jì)核算前提。網(wǎng)絡(luò)公司的出現(xiàn)，使成本會(huì)計(jì)核算環(huán)境發(fā)生了根本性的變化，由于網(wǎng)絡(luò)公司只是一個(gè)虛擬公司，因而進(jìn)行成本核算時(shí)，傳統(tǒng)意義上的核算實(shí)體已不復(fù)存在，對(duì)于某一交易業(yè)務(wù)，要么是虛擬公司的各方獨(dú)立地進(jìn)行成本核算，要么組成了一個(gè)臨時(shí)的“聯(lián)合財(cái)務(wù)部”進(jìn)行核算，這些都與傳統(tǒng)的成本核算實(shí)體有本質(zhì)的區(qū)別。其次，由于網(wǎng)絡(luò)公司是一個(gè)臨時(shí)性組織，當(dāng)某項(xiàng)交易完成后立即解散，因而在成本計(jì)算時(shí)，似乎沒有必要將短暫的經(jīng)營(yíng)期限再劃分為若干會(huì)計(jì)期間（成本計(jì)算期），成本計(jì)算方法將發(fā)生根本變化。
5.企業(yè)生產(chǎn)組織特點(diǎn)將發(fā)生變化。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人們的社會(huì)需求豐富多彩，企業(yè)大批量地生產(chǎn)將被滿足客戶特定需要的顧客化生產(chǎn)所取代，企業(yè)在生產(chǎn)組織與安排上必須體現(xiàn)出適應(yīng)性和靈活性的特點(diǎn)。技術(shù)的進(jìn)步，使產(chǎn)品生產(chǎn)周期大大縮短，生產(chǎn)周期與成本計(jì)算期可能始終一致，分步法和品種法的核算顯得必要性不大。
6.產(chǎn)品生命周期縮短，更需要成本精確計(jì)算。技術(shù)的飛速發(fā)展縮短了產(chǎn)品的生命周期，因此，發(fā)現(xiàn)成本計(jì)算錯(cuò)誤時(shí)，公司沒有時(shí)間做出成本計(jì)算調(diào)整，迫切需要企業(yè)成本計(jì)算的正確性。
7.新的管理理論與方式對(duì)成本會(huì)計(jì)影響。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新技術(shù)、新工藝不斷涌現(xiàn)，先進(jìn)的計(jì)算技術(shù)將普遍地運(yùn)用到企業(yè)的生產(chǎn)和銷售過程。新的適時(shí)生產(chǎn)企業(yè)（JIT企業(yè)），使存貨保持最低水平，在低存貨情況下，會(huì)計(jì)人員為了簡(jiǎn)化存貨計(jì)價(jià)，可以采用倒推成本法，從而改變了傳統(tǒng)的成本計(jì)算時(shí)必須采用的先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法、后進(jìn)先出法等，對(duì)現(xiàn)行成本核算體系將產(chǎn)生巨大影響。
二、作業(yè)成本法（ABC法）及其特點(diǎn)
當(dāng)今時(shí)代，信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，價(jià)格越來越低的微機(jī)在企業(yè)中大量使用，計(jì)量、記錄及核算成本大大降低，這使得大型公司完全可能采用先進(jìn)的成本會(huì)計(jì)系統(tǒng)。產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)變動(dòng)，使主要為人工成本計(jì)量和報(bào)告而設(shè)計(jì)的成本會(huì)計(jì)系統(tǒng)已不能精確地反映產(chǎn)品的消耗，企業(yè)內(nèi)、外部來自成本計(jì)量和成本管理壓力，使作業(yè)成本法逐漸地為人們所重視。
1.作業(yè)成本法（ABC法）是一種以“作業(yè)”為基礎(chǔ)，以“成本驅(qū)動(dòng)因素”理論為基本依據(jù)，通過分析成本發(fā)生的動(dòng)因，對(duì)于構(gòu)成產(chǎn)品成本的各種主要間接費(fèi)用，采用不同的間接費(fèi)用率，進(jìn)行成本分配的成本計(jì)算方法。簡(jiǎn)而言之，作業(yè)成本計(jì)算的基本原理就是，作業(yè)消耗資源，產(chǎn)品消耗作業(yè)。
具體步驟：
第一，作業(yè)的劃分。一方面要樹立新的企業(yè)觀，即把企業(yè)看成是滿足顧客需要而設(shè)計(jì)的一系列作業(yè)集合體，是一個(gè)由內(nèi)到外的作業(yè)鏈；另一方面企業(yè)的最終產(chǎn)品，既是一系列作業(yè)鏈的集合體，同時(shí)又是各個(gè)作業(yè)價(jià)值的集合體，只有這樣，才能較為準(zhǔn)確地劃分各項(xiàng)作業(yè)。對(duì)于“增值作業(yè)”可劃分為直接作業(yè)和間接作業(yè)，而間接作業(yè)又可進(jìn)一步劃分為各種動(dòng)因作業(yè)。成本動(dòng)因是決定成本發(fā)生的那些重要活動(dòng)或事項(xiàng)，如批次、工時(shí)、數(shù)量、價(jià)值管理等，具有相同性質(zhì)成本動(dòng)因組成若干個(gè)動(dòng)因作業(yè)?！安辉鲋底鳂I(yè)”可根據(jù)具體作業(yè)類型單獨(dú)核算其所消耗的資源。
第二，準(zhǔn)確地記錄各作業(yè)中心資源消耗。在各項(xiàng)生產(chǎn)資源消耗時(shí)，按其各受益對(duì)象分別記入各作業(yè)中心，從而計(jì)算出各作業(yè)中心的作業(yè)成本。
第三，按照各種產(chǎn)品所消耗作業(yè)類別和數(shù)量將各作業(yè)中心的作業(yè)成本，按作業(yè)動(dòng)因率分配計(jì)入各最終產(chǎn)品，從而計(jì)算出各最終產(chǎn)品的總成本和單位成本。
第四，進(jìn)行作業(yè)分析，降低產(chǎn)品成本。對(duì)于“不增值作業(yè)”應(yīng)盡可能消除，對(duì)于“增值作業(yè)”也盡可能降低其資源的消耗，只有這樣，才能降低產(chǎn)品成本，這正是作業(yè)成本核算引伸出來的作業(yè)管理思想，也是作業(yè)成本核算應(yīng)該取代傳統(tǒng)成本核算的根源。
2.作業(yè)成本法與傳統(tǒng)成本法相比，有以下幾方面特點(diǎn)：
一是縮小了間接費(fèi)用分配范圍，由全車間統(tǒng)一分配改為由若干個(gè)動(dòng)因作業(yè)進(jìn)行分配。
二是成本計(jì)算對(duì)象多層次化。ABC法要求成本計(jì)算對(duì)象不僅是最終產(chǎn)品，還要計(jì)算資源、作業(yè)中心的成本。
三是成本計(jì)算程序明晰化。作業(yè)成本法首先要確定費(fèi)用單位從事什么作業(yè)，計(jì)算出各種作業(yè)成本，然后以某種產(chǎn)品對(duì)作業(yè)的需求為基礎(chǔ)，將成本分配到產(chǎn)品中去。
四是費(fèi)用分配標(biāo)準(zhǔn)多樣化。ABC法間接費(fèi)用分配基礎(chǔ)是作業(yè)的數(shù)量，是成本動(dòng)因，是一種多樣化的分配標(biāo)準(zhǔn)，改變了傳統(tǒng)成本分配統(tǒng)一的工時(shí)法。
五是提供成本信息準(zhǔn)確化。ABC法拓寬了成本計(jì)算范圍，不但提供了產(chǎn)品成本，還提供了作業(yè)成本，動(dòng)因成本信息，為成本控制和相關(guān)決策提供了價(jià)值資料。此外，#$%法還能對(duì)所有作業(yè)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤動(dòng)態(tài)反映，體現(xiàn)成本管理范疇。傳統(tǒng)成本計(jì)算法提供的最終產(chǎn)品信息、制造費(fèi)用計(jì)算的籠統(tǒng)性，使成本信息可利用價(jià)值較差。
20世紀(jì)90年代開始，ABC法在國(guó)外制造企業(yè)首先應(yīng)用并且取得顯著的成效。作業(yè)成本法在西方之所以流行，是因?yàn)樽鳂I(yè)成本法可更精確地衡量產(chǎn)品的盈利能力，但最先進(jìn)的管理方法，也有不完善的一面：第一，任何管理理論和方法的應(yīng)用都會(huì)受到企業(yè)內(nèi)、外部環(huán)境因素的制約和影響，如不考慮環(huán)境因素，盲目使用，勢(shì)必導(dǎo)致事倍功半的效果。第二，作業(yè)成本法雖大大減少了現(xiàn)行成本會(huì)計(jì)分配費(fèi)用的主觀性，但并沒有從根本上消除它們。如，廠房折舊、行政性工資費(fèi)用等與作業(yè)活動(dòng)無關(guān)的間接費(fèi)用分配標(biāo)準(zhǔn)，這實(shí)際上仍未避免生產(chǎn)量對(duì)產(chǎn)品成本的影響。
盡管作業(yè)成本法不完善，但它給企業(yè)成本管理帶來了新的管理理念和方法，同時(shí)，ABM（作業(yè)成本管理）以“作業(yè)”為中心的管理思想正在形成，由傳統(tǒng)的以數(shù)量為基礎(chǔ)的成本計(jì)算發(fā)展到現(xiàn)代以作業(yè)為基礎(chǔ)的成本計(jì)算，以核算為基礎(chǔ)的成本管理發(fā)展到以作業(yè)為基礎(chǔ)的成本管理是成本會(huì)計(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)。
三、關(guān)于我國(guó)企業(yè)實(shí)施ABC法的幾點(diǎn)建議
篇8
（二）成本核算過程環(huán)環(huán)相扣,前后呼應(yīng)
縱觀成本核算方法，整體核算過程所歷經(jīng)的環(huán)節(jié)呈現(xiàn)環(huán)環(huán)相扣的特征，任何一個(gè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤將會(huì)影響整體核算結(jié)果。比如，輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集的數(shù)據(jù)來自要素費(fèi)用分配的結(jié)果，制造費(fèi)用歸集的數(shù)據(jù)來自要素費(fèi)用分配和輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配的結(jié)果，完工產(chǎn)品的成本計(jì)算結(jié)果來自前面步驟中要素費(fèi)用分配、輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配、制造費(fèi)用分配的結(jié)果?？梢姡杀竞怂闳藛T必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真梳理各個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)關(guān)系才能完成成本核算的任務(wù)，為生產(chǎn)管理提供可靠的成本一線數(shù)據(jù)。
二、成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀分析
（一）成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)地位不突出
成本會(huì)計(jì)課程實(shí)踐教學(xué)以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為目的，在闡述成本會(huì)計(jì)基本理論知識(shí)基礎(chǔ)上，設(shè)置成本會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生核算成本的能力，從而為其將來從事相關(guān)專業(yè)工作打下基礎(chǔ)。成本會(huì)計(jì)理論知識(shí)多，學(xué)習(xí)難度比較大，各高職院校對(duì)實(shí)踐教學(xué)重視不夠，普遍做法是安排大量的課堂理論授課，穿插實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，并沒有將成本會(huì)計(jì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)單獨(dú)設(shè)置成一門課程，只是作為理論教學(xué)的一部分。例如，有的學(xué)校成本會(huì)計(jì)課程每學(xué)期64個(gè)總課時(shí)，理論教學(xué)48，實(shí)踐教學(xué)16，更有甚者，實(shí)踐教學(xué)的16課時(shí)往往是在課程大綱中所列示，學(xué)期教學(xué)中容易被理論教學(xué)擠占，實(shí)踐環(huán)節(jié)流于形式。這樣做的后果是學(xué)生期末考試應(yīng)試能力比較強(qiáng)，但是成本核算崗位應(yīng)有的職業(yè)能力鍛煉少，這種培養(yǎng)模式與高職高專培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)脫節(jié)。
（二）成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)模式僵化
當(dāng)前，成本會(huì)計(jì)理論教學(xué)中大都運(yùn)用多媒體課件教學(xué)，改變了“講授+板書”的陳舊模式，但是形式的改變并不意味著授課效果的改善。大多高職院校是在第三學(xué)期開設(shè)成本會(huì)計(jì)課程，雖然有了一年的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，但多數(shù)學(xué)生缺乏企業(yè)參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，僅是學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用會(huì)計(jì)科目做出會(huì)計(jì)分錄，書面處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，無法形成企業(yè)立體化工作場(chǎng)景，對(duì)待成本會(huì)計(jì)，難以理解成本核算程序，難以從復(fù)雜枯燥的各類成本核算單據(jù)中發(fā)現(xiàn)明顯的勾稽關(guān)系，這必然影響學(xué)習(xí)效果。
（三）成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)資料陳舊
有的高職院校成本會(huì)計(jì)教學(xué)中不但教學(xué)模式單一、僵化，還存在課程理論教學(xué)內(nèi)容繁多的現(xiàn)象，在此情況下，運(yùn)用的成本核算實(shí)踐教材依舊停留在理論教科書上的課后習(xí)題的解答層面，加之課時(shí)受限，有些資料缺乏系統(tǒng)性，導(dǎo)致教師無法一一解答成本核算習(xí)題，這樣的實(shí)踐教學(xué)與實(shí)際成本核算工作相差較遠(yuǎn)，難以展現(xiàn)成本核算的體系以及核算方法的程序性,實(shí)踐教學(xué)退變?yōu)檎n后作業(yè)，難以稱之為真正的實(shí)踐。
（四）成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)師資嚴(yán)重匱乏
從目前很多高職院校成本會(huì)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀看，專任教師缺乏實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，不具備企業(yè)會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)際從業(yè)經(jīng)歷，缺乏實(shí)踐技能的教師必定難以培養(yǎng)社會(huì)和企業(yè)所需的技能型人才。
三、完善成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)新思路
針對(duì)高職院校成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中存在的上述問題，筆者從工作實(shí)踐出發(fā)，提出實(shí)踐教學(xué)改革新思路。
（一）提高對(duì)成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的重視程度
“教高16號(hào)文件”中明確提出，高職人才培養(yǎng)模式中實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)占有較大比重。在此文件精神指引下，高職院校應(yīng)立足本校實(shí)際，以“應(yīng)用”為主旨和特征構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系，充分認(rèn)識(shí)實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)體系中的地位。就成本會(huì)計(jì)課程而言，應(yīng)加大實(shí)踐教學(xué)課時(shí)并將實(shí)踐教學(xué)落到實(shí)處，例如64課時(shí)的成本會(huì)計(jì)教學(xué)總課時(shí)中，實(shí)踐教學(xué)占到50%的比例，在條件成熟時(shí)，還可以嘗試獨(dú)立開設(shè)成本核算實(shí)踐課程，建議課時(shí)48課時(shí)。
（二）拓展成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)形式
高職院校要實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，在教學(xué)模式方面注重運(yùn)用案例分析法、虛擬角色設(shè)定法等新的教學(xué)方法和手段。有計(jì)劃地安排學(xué)生到制造業(yè)企業(yè)工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，參觀企業(yè)工藝流程，學(xué)習(xí)成本形成過程，觀摩企業(yè)成本會(huì)計(jì)人員賬務(wù)處理流程，明確成本核算崗位的職責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的職業(yè)信念，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)態(tài)度。校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)中，必須改變傳統(tǒng)的訓(xùn)練課后習(xí)題的做法，搭建仿真原始憑證、記賬憑證和賬簿平臺(tái)，使學(xué)生了解并填列成本核算工作實(shí)踐中的單據(jù)、賬簿樣本，真正落實(shí)成本核算崗位職責(zé)要求，縮短學(xué)習(xí)與就業(yè)的距離。目前，濟(jì)南職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)系成本核算課程組正在進(jìn)行成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)形式的改革，由行業(yè)企業(yè)專家與課程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建立多元化課程開發(fā)小組，通過座談、訪談等形式，明確崗位工作內(nèi)容和職業(yè)能力要求，將企業(yè)成本會(huì)計(jì)崗位工作的資源與企業(yè)對(duì)學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)能力的需求直接引入課程建設(shè)開發(fā)過程，共同編寫了實(shí)訓(xùn)教材，以大量仿真的原始憑證、記賬憑證代替了傳統(tǒng)教材堆砌文字的實(shí)訓(xùn)類型，既有與該課程理論教學(xué)同步的實(shí)訓(xùn)，有利于學(xué)生及時(shí)掌握制造業(yè)成本核算工作，也有該課程綜合實(shí)訓(xùn)，有利于學(xué)生融會(huì)貫通，系統(tǒng)握制造業(yè)企業(yè)成本核算的技能，為勝任成本核算崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（三）完善成本實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容
高職院校的成本會(huì)計(jì)教材必須有別于本科院校，應(yīng)遵循高職學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律安排教學(xué)內(nèi)容難度，按照“必需、夠用”之原則選取教學(xué)內(nèi)容，重在培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力。教師應(yīng)按照“基于工作過程系統(tǒng)化”課程的開發(fā)理念，立足企業(yè)成本核算崗位調(diào)研，對(duì)課程進(jìn)行開發(fā)與設(shè)計(jì)。成本實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容可圍繞“成本核算準(zhǔn)備工作”、“品種法核算產(chǎn)品成本”、“分批法核算產(chǎn)品成本”、“分步法核算產(chǎn)品成本”、“分類法核算產(chǎn)品成本”、“定額法核算產(chǎn)品成本”、“成本分析”，分別設(shè)置實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)課程教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)“業(yè)務(wù)操作實(shí)訓(xùn)”、“綜合實(shí)訓(xùn)”等內(nèi)容。實(shí)施教學(xué)中，教師應(yīng)樹立全局觀念，注重課程體系的有效銜接，改變每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目分散、孤立的狀況。除了手工核算方式，高職成本會(huì)計(jì)教師還應(yīng)積極拓展網(wǎng)絡(luò)資源，開發(fā)成本核算軟件，構(gòu)建體系緊密、合理的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，重點(diǎn)訓(xùn)練品種法、分批法、分步法等基本成本核算方法，在核算成本的基礎(chǔ)上，編制分析相關(guān)的成本報(bào)表，滿足企業(yè)對(duì)成本核算崗位的知識(shí)和能力需求。只有教學(xué)內(nèi)容不斷歸納和完善才能在專業(yè)課程體系中循序漸進(jìn)地?cái)U(kuò)大實(shí)踐教學(xué)的分量，否則既要加大實(shí)踐教學(xué)力度又要完成教學(xué)內(nèi)容，必然加大學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，與高職人才培養(yǎng)目標(biāo)背道而馳。
（四）強(qiáng)化內(nèi)涵，培養(yǎng)“雙師型”成本會(huì)計(jì)實(shí)踐指導(dǎo)教師
實(shí)踐教學(xué)教師師資力量薄弱的現(xiàn)狀已經(jīng)引起各大高職院校的重視，學(xué)校也積極尋求校企合作，積極引進(jìn)企業(yè)一線會(huì)計(jì)核算人才參與到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)中。但企業(yè)出于經(jīng)濟(jì)效益的考慮，不愿派遣員工全程參與學(xué)校實(shí)踐實(shí)訓(xùn)過程，加之企業(yè)人才大都不具備教師資格，沒有教師授課的經(jīng)驗(yàn)，可能導(dǎo)致實(shí)踐知識(shí)無法有效傳輸給學(xué)生的結(jié)果。對(duì)學(xué)校來講，行之有效的做法是推動(dòng)教師走出學(xué)校，鼓勵(lì)教師去往企業(yè)一線相應(yīng)崗位實(shí)習(xí)鍛煉，不斷提高實(shí)踐教學(xué)能力，培養(yǎng)自己的教師成為“雙師型”教師。此外，高職院校還應(yīng)考慮加強(qiáng)“校際合作”，加強(qiáng)院校之間的合作，互聘既有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有教學(xué)實(shí)力的教師，實(shí)現(xiàn)人才共享，共同推動(dòng)高職教育的發(fā)展。
篇9
一、會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的必要性
1.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的客觀要求我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)，尤其是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的信息時(shí)代，要求現(xiàn)代會(huì)計(jì)必須隨之轉(zhuǎn)軌變型，由報(bào)賬型向管理型、決策性轉(zhuǎn)變;由事后型向事前型、事中、事后全過程轉(zhuǎn)變;由被動(dòng)型向能動(dòng)型、自主型轉(zhuǎn)變;由傳統(tǒng)手工方法向現(xiàn)代高科技、網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。適應(yīng)形勢(shì)，更新知識(shí)，不斷進(jìn)行會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是科教興國(guó)和素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。
2.企業(yè)改革、會(huì)計(jì)主體變化對(duì)提高會(huì)計(jì)人員基本素質(zhì)的必然要求企業(yè)改革作為經(jīng)濟(jì)體制改革的中心，其基本思想是建立現(xiàn)代企業(yè)制度，企業(yè)組織形式多樣化，會(huì)計(jì)主體多元化，在企業(yè)錯(cuò)綜復(fù)雜、激烈競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)下，要求會(huì)計(jì)人員具有較高的綜合素質(zhì)和能力，包括:具有較高的政治素質(zhì)、具有強(qiáng)烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)、具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、具有較高的職業(yè)道德等)；
3.扭轉(zhuǎn)我國(guó)會(huì)計(jì)隊(duì)伍落后狀況的現(xiàn)實(shí)要求我國(guó)當(dāng)前會(huì)計(jì)人員領(lǐng)域存在三個(gè)主要問題:
一是合格的會(huì)計(jì)人員數(shù)量不夠;
二是會(huì)計(jì)人員素質(zhì)不高;
三是風(fēng)氣不好，做假賬、造假賬，違反財(cái)會(huì)制度和職業(yè)道德。只有通過大規(guī)模的培訓(xùn)，提高會(huì)計(jì)隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)和整體素質(zhì)，實(shí)行強(qiáng)制的定期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國(guó)會(huì)計(jì)隊(duì)伍的不利局面。
二、進(jìn)一步明確繼續(xù)教育工作的目標(biāo)，增強(qiáng)繼續(xù)教育的層次性和針對(duì)性
關(guān)于會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的目標(biāo)，財(cái)政部頒布的《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《暫行規(guī)定》)第四條規(guī)定:“會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的主要任務(wù)是提高會(huì)計(jì)人員政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德水平，使其知識(shí)和技能不斷得到更新、補(bǔ)充、拓展和提高?！痹诘谄邨l又規(guī)定:“會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育內(nèi)容
（1）立堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、講求實(shí)效、學(xué)以致用的原則。會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù);
(2)“財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)法規(guī)制度;
(3)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范;
(4)其他相關(guān)法規(guī)制度?！稌盒幸?guī)定》對(duì)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育主要內(nèi)容的規(guī)定從總體上講是合理而明確的，它涉及到了對(duì)會(huì)計(jì)人員工作勝任能力各項(xiàng)要求的要素。同時(shí)也不難發(fā)現(xiàn)《暫行規(guī)定》對(duì)繼續(xù)教育目標(biāo)的規(guī)定不具有層次性和針對(duì)性，沒有針對(duì)不同層次的會(huì)計(jì)人員確立不同的教育目標(biāo)，在現(xiàn)實(shí)培
訓(xùn)過程中往往將不同級(jí)別的會(huì)計(jì)人員和不同對(duì)象的會(huì)計(jì)人員混合在一起進(jìn)行教學(xué)，從而出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容(包括知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)深度兩方面)不能很好地適應(yīng)培訓(xùn)對(duì)象的現(xiàn)象，進(jìn)而影響培訓(xùn)工作的實(shí)效。因此，從聯(lián)系實(shí)際、講求實(shí)效、學(xué)以致用的原則出發(fā)，筆者認(rèn)為繼續(xù)教育必須做到分層次、分對(duì)象地進(jìn)行。
三、會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的組織與管理要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的艱巨性和緊迫性，立足基層，籌劃未來，精心組織，嚴(yán)格管理，檢查督促，保證質(zhì)量。
l.大力宣傳，提高認(rèn)識(shí)。加大宣傳力度，使廣大財(cái)會(huì)人員和其他有關(guān)人員都積極支持、關(guān)心、投人會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的活動(dòng)中?！皯B(tài)度決定一切”，針對(duì)成人教育，只有調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的熱情.才能取得好的培訓(xùn)效果，否則流于形式，白白浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)人力、財(cái)力和物力。
2.明確主體，形式多樣。會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的組織管理的機(jī)關(guān)是各級(jí)財(cái)政會(huì)計(jì)管理部門，培訓(xùn)以中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校為依托，發(fā)揮其他部門的積極性，采取多種形式，進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有自學(xué)、有培訓(xùn);可自己組織，也可委托辦班;有函授、電教、錄像，也可課堂講授、網(wǎng)絡(luò)查詢、實(shí)地演練戶j集中上來，也可分片下去等。
篇10
食品科學(xué)與工程專業(yè)的主要培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生掌握各種食品加工技術(shù)的基本原理和加工工藝，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和從事科研的工作能力，強(qiáng)化學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題、綜合設(shè)計(jì)及創(chuàng)新等方面的能力[1]。食品科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)論文一般是通過實(shí)驗(yàn)獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、完成數(shù)據(jù)分析、撰寫論文和最終通過論文答辯[1]。通過畢業(yè)論文的完成，使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立地分析和解決問題，為其順利進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。目前由于大學(xué)嚴(yán)重?cái)U(kuò)招和就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，本科畢業(yè)論文整體水平呈現(xiàn)逐年下滑的趨勢(shì)[2]。因此，提高本科畢業(yè)論文水平對(duì)提升大學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要意義。上海理工大學(xué)在對(duì)食品科學(xué)與工程專業(yè)本科畢業(yè)論文教學(xué)過程中，以“上海食品微生物工程研究中心”為載體，對(duì)畢業(yè)論文指導(dǎo)工作進(jìn)行探索和實(shí)踐。本文以指導(dǎo)上海理工大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)論文工作為例，現(xiàn)將有關(guān)的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)進(jìn)行介紹，以期為本專業(yè)本科畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作提供有益的參考。
一、論文選題
本科畢業(yè)論文學(xué)院安排在第八學(xué)期進(jìn)行，但經(jīng)常與學(xué)生就業(yè)、考研和公務(wù)員面試等相沖突[3]，導(dǎo)致很多學(xué)生不能保證足夠的時(shí)間和精力來完成畢業(yè)論文，最終影響畢業(yè)論文質(zhì)量，尤其是實(shí)驗(yàn)性和探索性強(qiáng)的課題影響嚴(yán)重。為了避免影響學(xué)生就業(yè)，食品科學(xué)與工程專業(yè)的指導(dǎo)教師會(huì)將畢業(yè)論文啟動(dòng)工作提前至第六學(xué)期末，使學(xué)生有充足的時(shí)間來完成畢業(yè)論文工作。畢業(yè)論文質(zhì)量好壞關(guān)鍵在選題[4]，雖然許多學(xué)者提倡本科畢業(yè)論文選題要新穎和創(chuàng)新[5]，來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，但筆者認(rèn)為畢業(yè)論文選題應(yīng)難度適宜，兼顧新穎創(chuàng)新即可。畢業(yè)論文主要是考察學(xué)生所具備的專業(yè)素質(zhì)，所以畢業(yè)課題涉及的知識(shí)范圍和理論深度要符合學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)技能，且能夠進(jìn)一步深化學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，使其能夠受到科研能力的基本訓(xùn)練，通過努力最終能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課題研究[5]。
興趣是最好的老師，只有學(xué)生感興趣才能保證學(xué)生全身心的投入，才能消除學(xué)生心中“畢業(yè)論文隨便做做就能通過”的消極思想，確保畢業(yè)論文最終順利完成。因此，筆者根據(jù)學(xué)生的科研興趣和自身承擔(dān)的科研項(xiàng)目，結(jié)合上海食品微生物工程研究中心的研究方向及實(shí)驗(yàn)條件來確定論文題目。例如，干酪乳桿菌是一種具有調(diào)節(jié)人體腸道菌群、促進(jìn)消化吸收和增強(qiáng)人體免疫力等多種益生功能的乳酸菌[6]，廣泛應(yīng)用在酸奶等食品生產(chǎn)中[7]。學(xué)生對(duì)干酪乳桿菌研究感興趣，通過對(duì)其基因組分析發(fā)現(xiàn)，基因組中并不存在膽鹽水解酶基因，造成其對(duì)膽鹽的耐受性不強(qiáng)。因此，學(xué)生和筆者討論后，選題確定為“在干酪乳桿菌中異源表達(dá)植物乳桿菌來源的膽鹽水解酶”，從而提高了干酪乳桿菌的膽鹽耐受性。
二、實(shí)驗(yàn)研究
選題是畢業(yè)論文的基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)研究是畢業(yè)論文的核心[8，9]。利用實(shí)驗(yàn)研究，要充分培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科研思維能力，使學(xué)生能夠具備分析和解決問題的能力。筆者認(rèn)為，在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備期，應(yīng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和儀器使用進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，使學(xué)生較為熟練地掌握論文所需的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)和儀器操作技能，盡可能避免不必要的實(shí)驗(yàn)失敗和儀器損壞，以保證畢業(yè)論文順利完成[10]。例如，上海食品微生物工程研究中心在進(jìn)行食品微生物相關(guān)課題研究前，都會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行微生物學(xué)基本操作技能的培訓(xùn)，包括培養(yǎng)基的制備和滅菌、微生物接種和培養(yǎng)，以及各種儀器，如搖床、培養(yǎng)箱、分光光度計(jì)和顯微鏡的使用等。此外，指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題文獻(xiàn)查閱，了解最新國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，并與指導(dǎo)教師討論，最終確定實(shí)驗(yàn)方案。在實(shí)驗(yàn)實(shí)施過程中，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生還要反復(fù)強(qiáng)調(diào)科研是探索性和創(chuàng)新性強(qiáng)的工作，要告誡學(xué)生不要怕實(shí)驗(yàn)失敗，要允許實(shí)驗(yàn)失敗，要在失敗中找原因，不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和提升自我實(shí)驗(yàn)操作技能[10]。
三、論文撰寫
畢業(yè)論文撰寫是培養(yǎng)學(xué)生提出問題、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析、討論并得出結(jié)論的能力過程[5]。畢業(yè)論文是具有學(xué)術(shù)規(guī)范的科學(xué)性和總結(jié)性的學(xué)術(shù)論文，所以撰寫論文時(shí)既要嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂又要具有專業(yè)性[5]。學(xué)生在全部實(shí)驗(yàn)完成后，按照學(xué)院相關(guān)要求完成畢業(yè)論文初稿撰寫，并交由指導(dǎo)教師進(jìn)行修改。筆者認(rèn)為目前學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文過程中，對(duì)學(xué)術(shù)性語言和邏輯條理性表述較差，論文口語化非常嚴(yán)重，有些段落上下文甚至毫無邏輯。因此，指導(dǎo)教師對(duì)論文語言、邏輯條理、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果與討論等部分應(yīng)做出重點(diǎn)修改和指導(dǎo)，并返回給學(xué)生繼續(xù)修改，反復(fù)多次后才能定稿。畢業(yè)論文修改過程是一個(gè)對(duì)整個(gè)驗(yàn)結(jié)果提練和升華的過程，可以讓學(xué)生對(duì)整個(gè)畢業(yè)論文有更深層次的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
四、結(jié)論
畢業(yè)論文是大學(xué)人才培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，它是全面考核學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式[4]。通過對(duì)食品科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生充分鍛煉了動(dòng)手能力、科研思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，最終使學(xué)生科研能力等素質(zhì)得到了顯著提升。指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文是高校教師一項(xiàng)重要的教學(xué)工作[5]，希望本文的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)介紹，能為本專業(yè)本科畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作提供有益的參考。
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篇11
車間使用的WZ1004型真空回潮機(jī)前后門開關(guān)采用的液壓提升機(jī)構(gòu)，通過搖臂機(jī)構(gòu)使門上升、下降，門在上升下降時(shí)借助滾輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，而滾輪通過銷軸與支架連接，滾輪與銷軸、銷軸與支架均采用干摩擦傳動(dòng)，由于前后門的自重比較大，滾輪與銷軸、銷軸與支架轉(zhuǎn)動(dòng)部位在大負(fù)載的作用下，產(chǎn)生的摩擦力也較大，在無的情況下，加劇了銷軸與滾輪、銷軸與機(jī)架之間轉(zhuǎn)動(dòng)部位的磨損，在長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)行中，滾輪與銷軸、銷軸與支架之間的轉(zhuǎn)動(dòng)部位磨損比較嚴(yán)重，造成前后門升降不順暢。主要表現(xiàn)為轉(zhuǎn)動(dòng)部位磨損嚴(yán)重時(shí)筒體下降速度明顯加快，形成安全隱患；滾輪兩邊磨損不均勻會(huì)出現(xiàn)卡滯現(xiàn)象，此時(shí)需要停機(jī)進(jìn)行維修，影響設(shè)備正常運(yùn)行；維修時(shí)需要對(duì)滾輪、支架、銷軸進(jìn)行更換，維修成本較高。
二、存在的問題
1、支架厚度較薄，在支架上嵌入滾動(dòng)軸承，不符合安裝要求，即使安裝后滾動(dòng)軸承容易脫落，門會(huì)出現(xiàn)傾斜現(xiàn)象，造成門卡滯，給操作工和維修工增加了工作強(qiáng)度，增加了故障停機(jī)時(shí)間。
2、銷軸與支架轉(zhuǎn)動(dòng)部位采取滑動(dòng)摩擦，雖然之間的磨損降低了，但需要定期更換滑動(dòng)軸承，增加了維修成本和維修工的勞動(dòng)強(qiáng)度。
三、改進(jìn)措施
將滾輪轉(zhuǎn)動(dòng)部位的干摩擦改為滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦，改進(jìn)采取如下措施：
1、將銷軸與支架之間轉(zhuǎn)動(dòng)部位采取滑動(dòng)摩擦，即充分利用原有磨損的支架，在磨損處鑲一銅套，銅套上部開一油孔，便于加注脂，使銷軸與銅套之間處于油膜狀態(tài)。制作的銅套如圖1所示：
2、將滾輪兩邊挖孔，便于安裝6204的軸承，使銷軸與滾輪之間轉(zhuǎn)動(dòng)為滾動(dòng)摩擦，減少磨損，延長(zhǎng)滾輪與銷軸的使用壽命。
3、將銷軸改為兩端銷連接，連接可靠且方便維修工拆卸，具體示意圖如圖2：
4、在支架上加工M5深8的絲母，絲母與滑動(dòng)軸承的油孔對(duì)著，絲母上安裝M5的黃油嘴，方便操作工定期進(jìn)行，使銷軸與滑動(dòng)軸承始終處于良好狀態(tài)。支架改進(jìn)如圖3所示：
四、改進(jìn)效果
1、提高了筒體前后門升降運(yùn)行的穩(wěn)定性。改進(jìn)前采取干摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，各轉(zhuǎn)動(dòng)部位在負(fù)載的作用下逐步磨損，門在升降過程中不在同一平面內(nèi)，運(yùn)行不順暢，甚至出現(xiàn)停機(jī)，影響生產(chǎn)連續(xù)作業(yè)。改進(jìn)后，采取滾動(dòng)摩擦和滑動(dòng)摩擦，轉(zhuǎn)動(dòng)部位處于狀態(tài)，減少了磨損，提高了運(yùn)行的穩(wěn)定性。
2、減少了故障停機(jī)時(shí)間，降低了職工的勞動(dòng)強(qiáng)。改進(jìn)前，經(jīng)常出現(xiàn)前后門升降異常，需要操作工和維修工進(jìn)行處理，嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)故障停機(jī)。改進(jìn)后，筒體前后門運(yùn)行穩(wěn)定，一年來未出現(xiàn)卡滯現(xiàn)象，降低了維修工的勞動(dòng)強(qiáng)度。
篇12
智慧城市是城市信息化發(fā)展的高級(jí)階段，不僅要以智慧的方式來深入思考城市的包容性發(fā)展，還應(yīng)通過新一代智慧技術(shù)促進(jìn)城市管理與服務(wù)的深刻變革及其技術(shù)基礎(chǔ)體系的提升，帶動(dòng)新一輪智慧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)以人為本的終極發(fā)展目標(biāo)。我們認(rèn)為，城市的信息化發(fā)展可以劃分為信息城市、數(shù)字城市、智能城市和智慧城市四個(gè)階段。智慧城市不僅對(duì)信息能夠進(jìn)行機(jī)器理性的智能化處理，還應(yīng)擁有情感智能并能根據(jù)環(huán)境的情景感知與人們的情感需求提供更加人性化的服務(wù)。因此，從技術(shù)層面和實(shí)現(xiàn)城市管理與服務(wù)的方式來看，“情景感知”與“情感智能”是通往上述“智慧城市”的智慧之門。
一、智慧城市的智慧特征
關(guān)于智慧城市的基本概念，各國(guó)學(xué)者從新一代信息技術(shù)的運(yùn)用和信息的流動(dòng)特征、全面感知與互聯(lián)、整合創(chuàng)新和為城市居民創(chuàng)造新生活，以及實(shí)現(xiàn)城市社會(huì)與經(jīng)濟(jì)包容式的“智慧”發(fā)展等角度給出了各自的理解與定義。政府相關(guān)部門也指出：智慧城市應(yīng)提升到“以人為本”、“發(fā)達(dá)的智能”、“有效的運(yùn)行”三者協(xié)調(diào)統(tǒng)一的“智慧”高度。但是，在智慧城市的智慧特征及其基本的技術(shù)內(nèi)涵上，尚未形成科學(xué)、嚴(yán)格的界定。
按照心理學(xué)的定義，將人類感覺、記憶、思維、語言、行為的整個(gè)過程稱為智能過程，它是智力和能力的表現(xiàn)，可以分別用“智商”和“能商”來描述他們的程度水平。智慧通常指對(duì)事物能迅速、靈活、正確地理解和處理的能力，也就是在面對(duì)具體環(huán)境中的事物時(shí)，發(fā)揮智能和運(yùn)用智能的能力。20世紀(jì)90年代初，耶魯大學(xué)心理系的Salovey和新罕布什爾大學(xué)的Mayer發(fā)現(xiàn)智慧與人類的情感有著密切的關(guān)系，從而提出了“情感智能”（Emotional Intelligence）的概念。其程度水平的衡量指標(biāo)就是我們所熟知的“情商”，它可以調(diào)整智商和能商的正確發(fā)揮，或控制二者恰到好處地發(fā)揮它們的作用。因此，如果我們把傳統(tǒng)意義上的智力和能力的綜合稱之為理性智能的話，對(duì)“智慧”的理解應(yīng)側(cè)重于如何通過情感智能來更好地發(fā)揮和運(yùn)用上述理性智能。
自從城市發(fā)展進(jìn)入信息化時(shí)代以來，信息的表現(xiàn)形態(tài)、傳播方式及其開發(fā)利用對(duì)城市管理與服務(wù)所產(chǎn)生的深刻變革已成為區(qū)分城市信息化發(fā)展不同階段的重要特征。從上述角度看，城市的信息化發(fā)展可以劃分為信息城市、數(shù)字城市、智能城市和智慧城市四個(gè)階段。其中：信息城市通過電話、傳真、電報(bào)、遠(yuǎn)程視頻等電子通訊手段為人們提供了全新的信息交流方式；數(shù)字城市通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等數(shù)字通訊手段使得上述信息的表現(xiàn)形態(tài)和傳播方式進(jìn)入到了數(shù)字化的新階段；智能城市通過機(jī)器的理性智能對(duì)上述信息進(jìn)行深加工處理，以機(jī)器學(xué)習(xí)和知識(shí)的運(yùn)用為基礎(chǔ)為人們提供各類智能化的服務(wù)；智慧城市將進(jìn)一步使得機(jī)器能夠根據(jù)對(duì)環(huán)境情景及人類情緒信息的感知、獲取、計(jì)算和分析，為人們提供更加人性化的智慧服務(wù)。
我們從信息的形態(tài)與傳播、信息資源開發(fā)利用、信息服務(wù)關(guān)注重點(diǎn)等三個(gè)方面，給出了城市信息化發(fā)展四個(gè)階段的主要特征，如表1所示。
自情感智能的概念提出以來，相關(guān)領(lǐng)域的研究已成為現(xiàn)代心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、信息科學(xué)等眾多學(xué)科共同關(guān)注的前沿?zé)狳c(diǎn)。1997年，美國(guó)麻省理工學(xué)院的Picard出版了著名的《情感計(jì)算》（Affective Computing）一書，闡述了人類的情感能夠通過外在表現(xiàn)出的情緒信息在一定程度上被計(jì)算機(jī)所獲取、處理、計(jì)算和表達(dá)，使得機(jī)器能夠給出符合人們情感需求的人性化反應(yīng)，從而具備一定的情感智能。目前，上述技術(shù)已經(jīng)開始應(yīng)用于城市管理與服務(wù)的眾多領(lǐng)域，使人們真正體驗(yàn)到了“智慧”的魅力。通過機(jī)器的理性智能與情感智能的有機(jī)結(jié)合來感知人類所處的具體環(huán)境及其內(nèi)在的情感需求，從而為人們提供更加人性化的智慧服務(wù)，是智慧城市最基本的“智慧”特征。
二、情景感知與情感智能
從人工智能領(lǐng)域來看，情景感知（Context Awareness）是指通過傳感器及其相關(guān)的技術(shù)使計(jì)算機(jī)設(shè)備能夠“感知”到當(dāng)前的環(huán)境信息，從而進(jìn)一步了解用戶的行為和動(dòng)機(jī)，自適應(yīng)地提供主動(dòng)式服務(wù)。情感智能（Emotional Intelligence）指機(jī)器能夠“感知”人類的情緒信息，作出人性化的智能反應(yīng)并提供符合人們情感需求的智能化服務(wù)。
關(guān)于“情景”的定義，較為廣泛接受的是由DeyA.K.等人提出的:“情景是指能夠用來刻畫一個(gè)實(shí)體的情形的任何信息，所謂實(shí)體是指任何與用戶和應(yīng)用交互相關(guān)的人、位置或?qū)ο?，包含用戶和?yīng)用本身。”從這個(gè)定義看，情景這個(gè)概念的范圍非常廣泛。只要和實(shí)體所在的交互過程有關(guān)的信息，都可以認(rèn)為是這個(gè)實(shí)體的情景。情景不僅包括物理情景，還包括虛擬情景，其感知方式也千差萬別。從總體上看，我們可以把“情景”分為以下三大類：自然情景、社會(huì)情景和心理情景。其中：自然情景的感知可以通過各類傳感裝置對(duì)具體自然環(huán)境中的物理、化學(xué)等變量進(jìn)行測(cè)量獲得；社會(huì)情景的感知需要通過對(duì)典型的社會(huì)環(huán)境及其表征指標(biāo)的評(píng)測(cè)來獲得；心理情景的感知是通過科學(xué)的心理學(xué)觀測(cè)方法來獲得的。
人類在受到特定的情景信號(hào)刺激時(shí)，首先通過選擇性注意機(jī)制和外周的各種感覺器官及內(nèi)部感覺通路，在神經(jīng)生理整合機(jī)制作用下，將上述信號(hào)傳送到大腦邊緣系統(tǒng)，由腦機(jī)制激發(fā)相應(yīng)的腦活動(dòng)。大腦邊緣系統(tǒng)在結(jié)合當(dāng)事人個(gè)人特質(zhì)的心理屬性、生理屬性和社會(huì)學(xué)屬性影響之后，產(chǎn)生了快速的第一性情感，形成直覺的情緒反應(yīng)。然后，再通過大腦邊緣系統(tǒng)與大腦皮層的交互活動(dòng)，并經(jīng)過大腦的高級(jí)認(rèn)知過程以后，在已有的狀態(tài)基礎(chǔ)上繼發(fā)第二性情感，形成較為理性的認(rèn)知反應(yīng)。第一性情感對(duì)不同的人而言一般具有共性，第二性情感與每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)有關(guān)，存在著較大的差異。在上述情緒反應(yīng)的作用下，可能進(jìn)一步引發(fā)各類相應(yīng)的行為。在上述過程中，為了對(duì)人們的行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)控，需要設(shè)計(jì)一系列新的情景刺激信號(hào)，以此來進(jìn)一步調(diào)節(jié)人們的情緒狀態(tài)和后續(xù)的行為表現(xiàn)。
上述過程可用圖1來表示。
人類情緒信息的獲取、計(jì)算及其情感狀態(tài)的識(shí)別，是機(jī)器情感智能中首先需要解決的問題，一般通過腦功能活動(dòng)實(shí)驗(yàn)觀測(cè)（如：功能性核磁共振f-MRI、腦誘發(fā)事件相關(guān)電位ERPs）、外周生理信號(hào)采集、外部表現(xiàn)及后續(xù)行為觀測(cè)等方法來實(shí)現(xiàn)，如圖2所示。
傳統(tǒng)的情緒測(cè)量方法主要采用自我報(bào)告測(cè)量法，有情感網(wǎng)格（Affect Grid）、ISO項(xiàng)目心境形容詞表（MACL）和多種情感形容詞核查表（MAACL）等，強(qiáng)調(diào)在嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)條件下通過被試者對(duì)特定情景觸發(fā)下的主觀體驗(yàn)自述來進(jìn)行情緒的測(cè)量，已經(jīng)形成了一套公認(rèn)的測(cè)量方法和標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)用于正常人的情緒分析以及心理疾病患者的診斷中。然而，上述情緒測(cè)量方法主要依據(jù)被試者的主觀自述和測(cè)量量表的模糊評(píng)判結(jié)果來確定其情緒的種類，沒有給出可通過客觀測(cè)量手段獲取的情緒屬性量化參數(shù)，因而難以很好地判斷情緒的強(qiáng)烈程度，尤其是在多種情緒并存的情況下。
近年來，隨著DTI（擴(kuò)散張量成像）、f-MRI（功能性核磁共振）、ERPs（腦誘發(fā)事件相關(guān)電位）等先進(jìn)儀器設(shè)備的發(fā)展，使得人們可以通過上述技術(shù)手段對(duì)人類情緒變化的腦功能活動(dòng)進(jìn)行更為地直接的探測(cè)和定位，并依據(jù)其激活水平與靜息態(tài)水平的比較對(duì)情緒的強(qiáng)烈程度進(jìn)行較為客觀的標(biāo)定。例如，圖3是我們針對(duì)震驚世界的中國(guó)“7?23溫州動(dòng)車事故”網(wǎng)絡(luò)輿情信息所引發(fā)的人們情緒反應(yīng)的f-MRI實(shí)驗(yàn)研究。
通過上述觀測(cè)，可以發(fā)現(xiàn)在不同的情景信息刺激下人類大腦的典型激活模式與激活水平，運(yùn)用腦功能定位分析技術(shù)和認(rèn)知神經(jīng)學(xué)的分析方法就可以獲得公眾對(duì)上述情景的態(tài)度、情緒及行為反應(yīng)的統(tǒng)計(jì)性特征。基于上述研究成果和圖1所示的腦活動(dòng)過程模型，我們提出了突發(fā)事件“情景-應(yīng)對(duì)”的腦心理機(jī)制模型及情緒調(diào)控模型，為政府在突發(fā)事件的應(yīng)急管理中以符合公眾心理認(rèn)知能力及其接受模式的方式來設(shè)計(jì)上述事件的處置策略提供了科學(xué)的方法與依據(jù)。例如，在“9?27上海地鐵10號(hào)線追尾事故”中，通過官方微博及時(shí)有關(guān)信息、澄清謠言并和網(wǎng)友進(jìn)行充分溝通交流這一做法就很好地符合了上述“情景-應(yīng)對(duì)”方法的要求，并取得了良好的效果。
人類的情緒變化除了在大腦特定的功能區(qū)域產(chǎn)生相應(yīng)的激活信號(hào)以外，還會(huì)通過人體的神經(jīng)系統(tǒng)引發(fā)一系列的生理反應(yīng)，導(dǎo)致人體外周各類生理信號(hào)（如：腦電、皮膚電、心電、呼吸、體溫等）的變化及外部表現(xiàn)（如：語音、表情、姿態(tài)、動(dòng)作等）的改變，并可能引發(fā)后續(xù)的行為。通過研究腦功能活動(dòng)與上述生理信號(hào)、外部表現(xiàn)之間的關(guān)系，并結(jié)合情景感知環(huán)境下的后續(xù)行為表現(xiàn)分析，就可以在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境下實(shí)現(xiàn)對(duì)情緒信息的自動(dòng)獲取及情感狀態(tài)的計(jì)算與識(shí)別，還可以對(duì)其后續(xù)的行為進(jìn)行預(yù)測(cè)和調(diào)控，從而使得機(jī)器具備一定的情感智能。采取多通道、多模態(tài)信號(hào)的融合識(shí)別方法可以獲得高達(dá)80%以上的情感識(shí)別準(zhǔn)確率，我們已經(jīng)將上述技術(shù)應(yīng)用于突發(fā)事件應(yīng)急管理、網(wǎng)絡(luò)輿情信息分析、施工人員現(xiàn)場(chǎng)情緒觀測(cè)、銀行信貸審核、企業(yè)員工情感管理、醫(yī)生處方行為分析、藝術(shù)作品接受分析、廣告營(yíng)銷策略設(shè)計(jì)和社區(qū)居民的幸福指數(shù)計(jì)算等眾多的領(lǐng)域，為分析和理解人們的情緒心理與行為模式提供了重要的手段，使得我們的管理與服務(wù)更加令人愉悅和更具“智慧”。目前，上述領(lǐng)域的各項(xiàng)研究已經(jīng)形成了神經(jīng)管理學(xué)這一新興的交叉學(xué)科領(lǐng)域，也必將對(duì)城市的管理與服務(wù)產(chǎn)生深刻的變革。在智慧城市的建設(shè)中，我們必須以前瞻性的戰(zhàn)略眼光對(duì)上述領(lǐng)域的發(fā)展與應(yīng)用趨勢(shì)進(jìn)行深入思考，并納入到城市建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)之中。
三、智慧城市的智慧之門
“城市，讓生活更美好”已成為世界各國(guó)對(duì)城市發(fā)展觀的共識(shí)，創(chuàng)建讓人們生活更美好的智慧城市，就必須真正從“以人為本”和關(guān)注人的情感需求出發(fā)，通過城市的智慧管理與智慧服務(wù)，為人們的城市生活提供無比愉悅的情感體驗(yàn)。
情景感知與情感智能技術(shù)是通往上述智慧城市的“智慧之門”，在城市管理與服務(wù)的各個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域都將發(fā)揮重要的作用。智慧城市建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)、技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃與應(yīng)用體系的構(gòu)建中，都必須充分考慮到上述技術(shù)對(duì)相關(guān)信息的獲取、傳輸、處理及其應(yīng)用需求，以新的理念通過上述“智慧之門”，步入智慧城市的美好藍(lán)圖。
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篇13
一、智慧城市概念的提出
當(dāng)前，隨著新一代信息技術(shù)在全球的迅猛發(fā)展，勞動(dòng)力和資本的流動(dòng)性增加，城市化運(yùn)動(dòng)已經(jīng)擴(kuò)展到了全球范圍。全球的城鎮(zhèn)化進(jìn)程推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)也伴隨著許多難以逃避的問題，包括提高能源和其他自然資源的使用效率、完善城市治理體系，就業(yè)、交通、住房以及基本社會(huì)公共服務(wù)的可獲得性，安全、人口老齡化、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型及空氣與水的污染等，凡此種種城市病已經(jīng)成為城市未來發(fā)展的重要障礙，究其原因，主要是由于城市的傳統(tǒng)管理和服務(wù)方式的落后。如何解決這些問題，實(shí)現(xiàn)城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，全球都面臨著重大的壓力。
在此背景下，智慧城市概念被提出并被廣泛接受，智慧城市是基于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)基礎(chǔ)上的新型城市管理模式。它有效地集成“四化”，使“四化”同步推進(jìn)、互促發(fā)展，對(duì)整合城市各種信息資源、統(tǒng)籌智慧業(yè)務(wù)應(yīng)用、規(guī)劃城市發(fā)展路線具有重要作用。建設(shè)智慧城市可有效破解環(huán)境污染、交通擁堵等“城市病”，還能帶動(dòng)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)在民生領(lǐng)域的普及應(yīng)用，推進(jìn)社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域的資源整合和信息共享。智慧城市作為最具創(chuàng)造力的城市新形態(tài)，受到了各地政府的高度重視。
近年來，河北省先后與中國(guó)聯(lián)通、神州數(shù)碼、浪潮、騰訊、阿里巴巴等簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，智慧城市建設(shè)工作在全省各地有序推進(jìn)。石家莊、廊坊、秦皇島、邯鄲等城市的國(guó)家試點(diǎn)工作取得了積極成效。
二、張家口智慧城市發(fā)展現(xiàn)狀
（一）信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展快速。張家口信息基礎(chǔ)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展，綜合水平不斷提高，張家口移動(dòng)4G網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)初具規(guī)模，現(xiàn)已開通4G基站近1，100個(gè)，冬奧會(huì)所有申辦場(chǎng)地均實(shí)現(xiàn)4G全覆蓋，不僅能夠支持話音、短信、彩信業(yè)務(wù)，還能夠?yàn)橘愂绿峁?shí)時(shí)視頻監(jiān)控、視頻調(diào)度、高清視頻會(huì)議等高帶寬實(shí)時(shí)業(yè)務(wù)，保證后方指揮與前方人員實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)高清視頻會(huì)議，已經(jīng)具備了高效應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事故的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
（二）門戶網(wǎng)站宣傳和為民服務(wù)職能不斷提升。2014年全年在市人民政府政務(wù)服務(wù)中心門戶網(wǎng)站新聞資訊欄目公開政務(wù)信息111條；上傳群眾路線專欄信息73條；上傳公告通知信息14條；在線互動(dòng)欄目答復(fù)群眾咨詢7條；上傳視頻新聞信息1條；上傳縣區(qū)信息66條。在市政府門戶網(wǎng)站公開部門工作動(dòng)態(tài)108條，行政權(quán)力公開欄目以表格形式動(dòng)態(tài)公開審批事項(xiàng)10，074條，市政府信息公開平臺(tái)公開信息10，209條。截至2014年12月3日，“中心”門戶網(wǎng)站公開辦事信息16，193條，告知申請(qǐng)人辦理環(huán)節(jié)短信發(fā)送4，793條。有效保證了公眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，門戶平臺(tái)已經(jīng)成為張家口的第一信息平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)問政的第一服務(wù)平臺(tái)。
（三）公共服務(wù)和社會(huì)管理信息化水平不斷提高。張家口人口基礎(chǔ)信息服務(wù)涵蓋公安、衛(wèi)生、社保、民生等各部門信息，加強(qiáng)了虛擬社會(huì)管理，有效提高了社會(huì)管理水平。
（四）信息化宣傳力度不斷加大。積極舉辦信息化宣傳培訓(xùn)活動(dòng)，各部門單位及廣大人民群眾初步感受到信息化給工作和生活帶來的便利。各部門、單位全面實(shí)現(xiàn)政務(wù)信息網(wǎng)上公開、網(wǎng)上查詢，群眾來信第一時(shí)間處理并反饋，行政審批項(xiàng)目的網(wǎng)上辦理。
三、張家口智慧城市建設(shè)模式面臨的問題
（一）政府重政績(jī)輕實(shí)效。城市問題日益嚴(yán)峻給政府管理帶來越來越重的壓力，所以改善城市運(yùn)行效率，提升人居環(huán)境等的要求也越來越迫切，智慧城市概念的提出為城市管理者找到一個(gè)改變現(xiàn)狀的捷徑。而城市運(yùn)行效率，城市問題的解決處理效果是體現(xiàn)地方政府工作能力的外在表現(xiàn)，所以提升城市管理水平成為政府努力的一個(gè)重要方向，然而問題在于政府偏愛面子工程，重外在輕實(shí)效，重顯性工程輕隱性工程。
（二）企業(yè)缺乏主動(dòng)權(quán)。政府主導(dǎo)的智慧城市建設(shè)模式下政府始終處于強(qiáng)勢(shì)地位，企業(yè)要想獲得當(dāng)?shù)卣腔鄢鞘薪ㄔO(shè)的部分市場(chǎng)份額就必須得聽命于政府的安排，或者被政府手中的籌碼所綁架。所以，企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、遠(yuǎn)景規(guī)劃都會(huì)與政府的行為產(chǎn)生很強(qiáng)的相關(guān)性。在目前智慧城市還處于探索期的階段，涉及到的很多方面都還不明朗的情況下，政府的行為也就具有很強(qiáng)的不確定性，因此企業(yè)研發(fā)重點(diǎn)方向、戰(zhàn)略選擇等如果都跟隨政府的腳步，那么其不確定性也會(huì)相應(yīng)提高，這給企業(yè)帶來經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
（三）路徑依賴問題。張家口智慧城市目前的建設(shè)模式會(huì)延續(xù)政府主導(dǎo)模式長(zhǎng)久以來的優(yōu)點(diǎn)，即可以集中力量辦大事、攻重點(diǎn)，短期成效會(huì)比較明顯，但是這種模式將無法形成廣泛調(diào)動(dòng)社會(huì)人才、資本、技術(shù)等要素服務(wù)智慧城市建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。那么，張家口在追求智慧城市短期內(nèi)建設(shè)效果的同時(shí)也需要與時(shí)俱進(jìn)探尋適合張家口智慧城市建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展的長(zhǎng)久之法。
（四）業(yè)務(wù)系統(tǒng)存在信息“孤島”局面。當(dāng)前，張家口的智慧城市建設(shè)并未形成建設(shè)性的參考，重復(fù)建設(shè)問題依然存在，一些固有的矛盾和問題也被掩蓋。智慧城市建設(shè)要以“云計(jì)算”作為主要的技術(shù)支撐，但目前張家口并沒有搭建完整的云平臺(tái)，沒有云的概念。
（五）沒有與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)有效結(jié)合，全民受益度不高。智慧城市的最大受益者應(yīng)該是居住在城市中的居民，在日常生活中人們需要獲取大量的信息，這些信息從交通信息到天氣預(yù)報(bào)，從大眾娛樂到時(shí)政新聞，從技術(shù)進(jìn)步到科學(xué)研究，從金融股市到文化閱讀，甚至包括隨時(shí)隨地的醫(yī)療信息服務(wù)、隨叫隨到的出租，這些都與人民群眾生活息息相關(guān)，涵蓋生活的方方面面，只有智慧城市才能滿足居民的這種信息服務(wù)要求，而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是實(shí)現(xiàn)這一要求的重要途徑，但是目前智慧城市規(guī)劃均以政府、企業(yè)信息化為主，政府和企業(yè)是主要的建設(shè)者和參與者，市民不能感同身受，沒有與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)緊密結(jié)合，開展信息服務(wù)的最終目的就是為了滿足人們的信息需求，智慧城市的輿論宣傳引導(dǎo)與其建設(shè)進(jìn)度嚴(yán)重失調(diào)，智慧城市不只需要政府和企業(yè)關(guān)注，更需要全民參與、共同建設(shè)。
（六）信息網(wǎng)絡(luò)安全等問題仍未重視。物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)被大量應(yīng)用到智慧城市的建設(shè)進(jìn)程中，信息網(wǎng)絡(luò)安全問題逐步增多。但是，張家口市卻未能建立完善的安全保障體系，對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)安全這個(gè)重要問題語焉不詳，存在嚴(yán)重的安全隱患。
（七）缺乏有效的考核指標(biāo)。智慧城市的建設(shè)不僅要注重建設(shè)工程和項(xiàng)目，項(xiàng)目完工之后是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，如何進(jìn)行考核也很重要。目前，張家口市某些企業(yè)由于利益與糾葛，在智慧城市建設(shè)中存在一哄而上，定位各自為政，基礎(chǔ)參差不齊的現(xiàn)象，存在資源浪費(fèi)嚴(yán)重，效率低和城市安全的風(fēng)險(xiǎn)，基礎(chǔ)設(shè)施、城市管理流程和新興產(chǎn)業(yè)等方面缺乏有效整合，使之偏離了正確的發(fā)展軌道，忽略了城市的主題――人的智慧和人性體驗(yàn)，這些都需要考核指標(biāo)的約束和指導(dǎo)作用。
（八）產(chǎn)業(yè)鏈沒有有效整合。智慧城市的建設(shè)需要政府、基礎(chǔ)設(shè)施提供商、運(yùn)營(yíng)商、內(nèi)容提供商、應(yīng)用提供商、硬件提供商、手機(jī)終端廠商等產(chǎn)業(yè)鏈多方面的協(xié)同，形成合同。如何整合這些資源形成產(chǎn)業(yè)融合是智慧城市建設(shè)中面臨的又一問題。目前，困擾張家口市智慧城市建設(shè)發(fā)展的最大瓶頸是行業(yè)壁壘、產(chǎn)業(yè)鏈各行業(yè)開放度不高以及行業(yè)參與度不夠。智慧城市建設(shè)與服務(wù)不同于基礎(chǔ)通信服務(wù)或者增值服務(wù)，它不是單一的生態(tài)鏈，而是一個(gè)完整的形成穩(wěn)定共贏的商業(yè)模式，是解決產(chǎn)業(yè)鏈有效聚合的關(guān)鍵問題。
四、張家口智慧城市建設(shè)模式分析
（一）合理規(guī)劃，完善智慧城市規(guī)劃建設(shè)體系。張家口建設(shè)智慧城市，需要解決的城市問題有：交通、醫(yī)療、安全、環(huán)境等。所以，規(guī)劃的內(nèi)容應(yīng)該包括以下三個(gè)方面：一是城市管理水平提升規(guī)劃；二是智慧城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃；三是信息技術(shù)研究發(fā)展規(guī)劃。城市管理水平外在體現(xiàn)為交通管理、環(huán)境管理、安全管理、突發(fā)事件應(yīng)急管理等，張家口市政府需要認(rèn)清當(dāng)前張家口城市發(fā)展存在的瓶頸問題，根據(jù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要采取及時(shí)措施優(yōu)先解決瓶頸問題，由此進(jìn)入下一個(gè)優(yōu)化循環(huán)，從而不斷提升張家口城市管理水平。產(chǎn)業(yè)是支撐一個(gè)城市存在的基礎(chǔ)，張家口智慧城市建設(shè)的推動(dòng)離不開高新技術(shù)企業(yè)的廣泛參與，但是不能盲目規(guī)劃，需要根據(jù)張家口建設(shè)發(fā)展的需要，根據(jù)各種項(xiàng)目的輕重緩急協(xié)調(diào)各高新技術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展。在云計(jì)算方面目前尚處于大數(shù)據(jù)階段，離真正的云計(jì)算尚有很大的空間需要突破。云計(jì)算是目前智慧城市建設(shè)最大的技術(shù)瓶頸，所以規(guī)劃方面張家口應(yīng)該在這些研究方面增加科研經(jīng)費(fèi)投入，促進(jìn)新一代信息技術(shù)不斷發(fā)展，為張家口智慧城市建設(shè)奠定技術(shù)保障。
（二）優(yōu)化智慧城市的發(fā)展生態(tài)。政府在智慧城市建設(shè)中作用不只是倡導(dǎo)者角色，更重要的是建設(shè)適合新一代信息技術(shù)發(fā)展的生態(tài)，使智慧城市建設(shè)具有可持續(xù)性。內(nèi)容應(yīng)包括提升張家口投資軟硬件環(huán)境。軟環(huán)境就是生產(chǎn)力。張家口要切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高辦事效率，以更大的力度營(yíng)造優(yōu)良的發(fā)展軟環(huán)境，吸引更多的外來投資者在張家口發(fā)展，對(duì)于涉及新一代信息技術(shù)的企業(yè)提供相對(duì)更優(yōu)惠的政策。具體的可以指定嚴(yán)禁觸犯的高壓線，嚴(yán)禁有令不行，嚴(yán)禁辦事拖拉，嚴(yán)禁吃拿卡要，嚴(yán)禁態(tài)度刁蠻，建立簡(jiǎn)單易行并便于考核監(jiān)督的制度以提高部門辦事效率，改進(jìn)干部作風(fēng)。推行限時(shí)服務(wù)制，加速項(xiàng)目落地；強(qiáng)化責(zé)任追究，取信于企業(yè)和群眾。硬環(huán)境建設(shè)上，一要廣開資金來源；二要加強(qiáng)教育、醫(yī)療等生活設(shè)施配套，以滿足張家口居民消費(fèi)為目標(biāo)，以醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)、文化休閑等消費(fèi)業(yè)為重點(diǎn)，逐步退出商貿(mào)用地拍賣，鼓勵(lì)發(fā)展民工公寓、專家樓，適當(dāng)發(fā)展高檔住宅，為企業(yè)家和員工解決吃穿住行、娛樂購(gòu)物、就醫(yī)就學(xué)等實(shí)際問題，解決企業(yè)發(fā)展的后顧之憂；三要構(gòu)筑與綜合交通樞紐地位相匹配的現(xiàn)代物流體系。隨著張家口現(xiàn)代綜合交通體系的構(gòu)建完成，物流業(yè)在張家口經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用和地位也更加凸顯，張家口的這塊“短板”應(yīng)迅速補(bǔ)齊。
（三）以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為核心，構(gòu)建智慧門戶，提升居民參與度。智慧城市建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、系統(tǒng)的社會(huì)發(fā)展工程，取得社會(huì)各界的支持與合作是至關(guān)重要，政府需要利用好各種媒介作用，輿論上要使得公眾對(duì)建設(shè)智慧城市達(dá)成共識(shí)，并能引導(dǎo)學(xué)生以及青年學(xué)子投身到智慧城市建設(shè)中來。
五、小結(jié)
張家口智慧城市建設(shè)是個(gè)持續(xù)宏偉的工程，一朝一夕是無法完成的，必須形成長(zhǎng)效合力的機(jī)制調(diào)動(dòng)張家口本土資源，包括人力、財(cái)力、物力等。根據(jù)研究分析，最有效的路徑是由當(dāng)前政府主導(dǎo)模式不斷創(chuàng)新機(jī)制，形成社會(huì)廣泛參與的智慧城市建設(shè)模式。自申奧成功以來，張家口智慧城市建設(shè)初具規(guī)模，并開始進(jìn)入飛速發(fā)展階段，這將為河北省其他地市智慧城市建設(shè)提供可行的理論參考。
主要參考文獻(xiàn)：
