引論:我們?yōu)槟砹?3篇博士開題報告范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

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二、開題報告的完成時間
學位論文開題是研究生寫作論文的必經(jīng)過程,寫作學位論文之前都必須參加開題報告會。博士生應(yīng)在入學后第三學期第五周至第四學期第十周期間完成學位論文開題報告并參加博士論文開題報告會;有特殊情況的,經(jīng)學院批準、報研究生部備案后可延期一年。
三、開題報告會的組織形式
1.各學院由博士生導師組組織本學科和相關(guān)學科專家3-5人組成博士學位論文開題報告指導小組,設(shè)組長一位(導師不得擔任)。
2.博士生在開題報告會召開之前,至少提前兩周將《*財經(jīng)政法大學博士學位論文開題報告書》送交各培養(yǎng)學院和各指導小組。
四、開題報告會的程序
1.開題報告指導小組組長宣布開題報告會開始。
2.博士生陳述開題報告內(nèi)容(時間約20分鐘)。
3.開題報告指導小組就博士生所做的開題報告陳述,提出問題或建設(shè)性意見,與博士生進行討論。博士生應(yīng)充分考慮評審小組形成的意見。
4.博士生退場后,開題報告小組對博士生開題報告進行評議。評議后如通過,填寫《*財經(jīng)政法大學博士學位論文開題報告書》指導小組意見。
開題報告如未通過,評審小組提出修改意見,學生在導師指導下根據(jù)評審小組意見進行修改,擇期重新開題。
5.開題報告通過后,研究生應(yīng)將《*財經(jīng)政法大學博士學位論文開題報告書》交所在培養(yǎng)學院存檔
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___________________________________
(中文)
___________________________________
指導教師:_____________________
一、評審項目及意見:
[1] 該論文選題屬
句法學 語音學
語義學 語系學
心理語言學 語用學
詞典學 語言測試
第一語言習得 第二語言習得
計算語言學 文體學
跨文化交際/ 英美文學、文化 社會語言學
語料庫語言學 法律語言學
其他 _____________________
[2] 該生對選題所屬領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和相關(guān)文獻的熟悉程度
了解所有與論題相關(guān)的理論、研究方法、研究成果和結(jié)論,并能在基礎(chǔ)
上對研究現(xiàn)狀的長處與不足提出自己的獨到見解。
了解與選題相關(guān)的主要理論、主要研究方法、主要研究成果和結(jié)論,并
能在此基礎(chǔ)上對研究現(xiàn)狀提出自己的看法,但深度不夠。
對與選題相關(guān)的研究和文獻有一定的了解,但仍有不少重要的理論和研
究成果被遺漏。無法對研究現(xiàn)狀提出個人見解。
完全不了解與選題相關(guān)的研究現(xiàn)狀。
[3] 該生對所選課題要解決的具體問題是否明確
十分明確。
基本明確。
不甚明確。
完全不明確。
[4] 該生所選課題范圍
選題恰當,能在一年半至兩年半之內(nèi)完成。
選題過大,無法在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
選題過小,達不到博士學位的水平。
[5] 選題的理論和/或?qū)嵺`意義
具有重大的理論和/或?qū)嵺`意義,具有前瞻性和開拓性。
有相當?shù)牧死碚摵?或?qū)嵺`意義,但只是對現(xiàn)有研究的局部補充。
理論和/或?qū)嵺`的意義不大,只是對現(xiàn)有研究的模仿。
沒有任何理論和/或?qū)嵺`意義。
[6] 該生是否已經(jīng)找到結(jié)局問題的方法
已經(jīng)找到。
有些想法,但仍不具體。
尚未找到。
[7] 該生所提研究方法的可行性
完全可行
基本可行,但仍需進一步完善
完全不可行,必須推倒重來。
[8] 該生在開題報告中所顯示的語言和文章組織能力是否能勝任博士論文的寫作
完全能勝任。
基本能勝任,但還需進一步加強。
不能勝任。
二、論文選題評審結(jié)論:
[ ] 我認為該生論文題目可以通過,不用修改。該生可以開始學位論文撰寫。
[ ] 我認為該生選題可以通過,但必須根據(jù)以下意見進行重大修改,并得到導
師的認可。該生可以開始學位論文撰寫。。
[ ] 我認為該生論文題目應(yīng)暫緩通過。該生必須根據(jù)以下意見進行重大修改,
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(3)博士論文開題要確定用什么樣的知識來回答提出的問題。這些知識應(yīng)該是多學科的知識
(cross-discipinary inquiry)。方法論包括兩種:理論框架和技術(shù)性、技巧方法。開題
報告不能簡單羅列,只要做到同類項歸類。另外,文獻索引要規(guī)范,譬如可以采用按照拼
音的順序排列。
論文開題是語境、語匯、邏輯和方法的統(tǒng)一體,開題是尋找一個合適的語境,用合適的語
匯,以合理的邏輯,并論證方法的合理性。開題報告是一個過程,早點開始,不斷去梳理
。開題之前是決策,是選擇,很痛苦(如何尋找人生的另一半,很費心思);開題之后要
硬著頭皮堅持,總會發(fā)現(xiàn)精彩之處(找到了之后就好好過日子,會找到屬于兩個人的精彩
的)。
開題中應(yīng)注意的幾個問題:(1)對開題性質(zhì)的認識。開題是一個重要環(huán)節(jié),功能是制定研
究計劃。開題報告是由博士生對博士論文研究報告的價值性和可行性的一個辯論文本。(
2)選題。選題要有挑戰(zhàn)性,理論性和可行性(feasible)。題目是研究出來的,不是給定
的。問題有problem, question和issue三類。(3)文獻綜述。綜述是指綜合評述,是對知
識的梳理。綜述文獻不是做相關(guān)領(lǐng)域的文獻,那些不能證明問題,而是on……,of……的
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博士論文摘要結(jié)構(gòu)于內(nèi)容
摘要數(shù)字的巧用,是一個論文點睛,引開論文的開頭,帶領(lǐng)讀者快速進入論文。
博士論文研究背景及主題,這個是很多同學很難把握,主題要有創(chuàng)新,熱點時事。
內(nèi)容陳述鮮明,主題思想清晰。不可文不對題,東拼西湊。這樣會是一個糟糕的論文,沒有營養(yǎng),缺可讀性。
博士論文摘要具備什么特點
論文主題要具有獨特性
論文邏輯思路是創(chuàng)新性
論文摘要是內(nèi)容引爆點
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GIS平臺為ESRI ARCVIEW 3.x及其擴展模塊,遙感軟件為PCI GEOMATICA (?), 編程語言為C ,圖形處理用OPENGL。主要的研究方法參見表1。
1 種群 Population:以距離為基礎(chǔ)的種群分布格局、種間聯(lián)結(jié)、鄰體效應(yīng)、種間競爭、母樹-幼苗空間關(guān)系等。
2 群落 Community:以面積為基礎(chǔ)的重取樣技術(shù)、各種面積曲線、冠層分析等。
3 生態(tài)系統(tǒng) Ecosystem:以地圖為基礎(chǔ)的植被分類、生產(chǎn)力或生物量估算、植被水平或垂直分布等。
4 景觀 Landscape: 以DEM為基礎(chǔ)的景觀格局結(jié)構(gòu)、綴塊分析、生境評價、虛擬3D森林等。
5 植被信息系統(tǒng):構(gòu)建多維熱帶亞熱帶植被信息系統(tǒng)(圖1)。
三 擬解決的關(guān)鍵問題
1遙感生物信息提取
遙感影象的光譜特征、空間特征、極化特征和時間特性是我們鑒別各種物體和現(xiàn)象的依據(jù)。如何從遙感圖象中識別植被、昆蟲種群、大型動物等生物信息,則是建立多維生物地理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)。通常是用植被不同波段的反射率及其它因子的組合來獲得植被指數(shù)(VI),并采用非監(jiān)督分類或監(jiān)督分類的方法,區(qū)分不同地物和不同植被類型,但只能用于較大的植被分類階元;較小的植被單位如群叢必須結(jié)合實地調(diào)查和其它環(huán)境因子,能否直接利用遙感判斷還有待于進一步研究。昆蟲種群和大型動物的判定一般是根據(jù)這種昆蟲的生境,也可以考慮標記和電子反射器的辦法來定位。引入專家系統(tǒng)或者決策支持系統(tǒng),模糊數(shù)學、遺傳算法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論,可以更加有效地和精確地進行識別。
2 時空數(shù)據(jù)模型和時空分析
傳統(tǒng)的GIS面向的是只含空間維度和屬性維度的SGIS(Static GIS),而能夠處理時間維度的GIS則稱為TGIS(Temporal GIS)。時間維度具有和空間維度不一樣的特點,如何將空間數(shù)據(jù)模型的概念和方法引申到時空數(shù)據(jù)模型,是當前GIS研究的熱點和難點之一。時空一體化的數(shù)據(jù)模型必須具有時空二維的拓撲特征,才能有效地提高數(shù)據(jù)質(zhì)量和分析效率,減少數(shù)據(jù)存貯的冗余(陳晉等,1995)。生物學中涉及了許多時空分析問題,也發(fā)展了時序分析和生物地理統(tǒng)計的方法,但這些方法的理論和應(yīng)用都有待完善。而且,現(xiàn)有的GIS軟件均不能很好地完成這些分析。
3 專業(yè)組件設(shè)計
現(xiàn)有的許多GIS軟件并不包含生物學專業(yè)模塊;建立獨立的完全面向生物學的GIS費時費力,而且也不必要。因此,組件GIS是不錯的選擇。我們可以用各種計算機語言或GIS軟件附帶的語言,編寫出適用于生物學的控件或模塊,組合到現(xiàn)有的GIS軟件中。
4 其它
不同數(shù)據(jù)類型、不同維度數(shù)據(jù)的操作和管理,真三維GIS和虛擬景觀的構(gòu)建等,也是急待解決的問題。
四 可行性分析
1 實驗室具備必須的軟硬件;
2 實驗組具備相關(guān)的軟件操作和編程能力;
3 導師組具備相當?shù)闹笇?
4 實驗組具備一定的野外調(diào)查和室內(nèi)分析能力。
五 創(chuàng)新之處
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2.課題具有先進性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果。
3.課題份量和難易程度要恰當,博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對實驗條件等要有恰當?shù)墓烙嫛?/p>
4.要結(jié)合導師的科研任務(wù)進行選題。
5.要根據(jù)研究方向及自己的基礎(chǔ)和特點,在查閱文獻和分析資料的基礎(chǔ)上提出論文題目或選題范圍,并與導師共同確定。
二.基本要求
1.查閱文獻資料博士生一般不應(yīng)少于50篇,碩士生一般不應(yīng)少于30篇。
2.博士生的開題報告在第三學期開學初進行,碩士生的開題報告在第四學期開學 初進行。
3.書寫格式:
(1) 論文題目(或選題范圍)
(2) 國內(nèi)外在這一領(lǐng)域已進行的工作及前沿的主要問題
(3) 課題的實用價值或理論意義以及可能達到的水平
(4) 研究工作具有新意的思路、方法、技術(shù)路線
(5) 研究過程中預計可能遇到的困難或問題,并提出解決方法和措施
(6) 所閱讀的文獻、資料(另附清單)
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(4) 研究工作具有新意的思路、方法、技術(shù)路線
(5) 研究過程中預計可能遇到的困難或問題,并提出解決方法和措施
(6) 所閱讀的文獻、資料(另附清單)
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學位論文開題報告的內(nèi)容包括審核和確定博士生的學位論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的理論意義及實踐意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究目標、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法、有何特色與創(chuàng)新之處以及已積累的與選題有關(guān)的參考文件等內(nèi)容。具體內(nèi)容可參考附件:《學位論文開題報告及其相關(guān)問題的說明》。
(三)學位論文開題報告的時間
博士生學科綜合考試合格后可進入學位論文開題報告階段。為保證學位論文寫作及答辯質(zhì)量,進行學位論文開題報告的學期與進入學位論文答辯的學期之間應(yīng)至少間隔一個完整的學期。學位論文開題報告一般在本年級第四學期進行,第六學期進行學位論文答辯。不能按期履行開題報告的博士生,其開題報告和學位論文答辯的時間按上述間隔要求順延。
(四)專家委員會的組成
學位論文開題報告專家委員會的組成由本學科和相關(guān)學科的三至五名教授、副教授(或相當職稱的專家)組成。專家委員會主席由教授或相當職稱的專家擔任。導師可以參加專家委員會,但不能擔任專家委員會的主席。
(五)學位論文開題報告的方式和成績評定
開題報告專家委員會的成員首先考察博士生與論文選題有關(guān)的近期研究成果,對選題依據(jù)和研究方案以及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行審查和提出修改的補充意見。博士研究生根據(jù)專家委員會小組的評議意見,在對選題方案進行修正、按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進入論文寫作階段。
學位論文開題報告論證結(jié)果按考評成績,分為通過、修改后通過和不通過三檔。開題報告“通過者(三分之二以上同意)”,可進入學位論文研究寫作階段;開題報告“修改后通過者”,須根據(jù)專家委員會的修改意見進行修改補充,一個月后送交開題報告專家委員會確定的專家審定,通過后,可進入學位論文研究寫作階段;開題報告“不通過者”,須在半年以內(nèi)重新準備開題報告,半年后由院系所為其重新組織學位論文開題報告會。學位論文開題報告后,因特殊情況需變動論文題目和基本內(nèi)容時,需本人書面說明、導師批準后重新組織學位論文開題報告并填寫《中國人民大學攻讀博士學位論文開題報告》。
(六)開題報告書材料的備案和管理
學位論文開題報告進行后,經(jīng)開題報告論證專家委員會主席和專家委員會委員簽字,再由院、系、所領(lǐng)導提出審查意見后簽名,由院、系、所教務(wù)秘書暫存,畢業(yè)時,一份報研究生院存學校,一份存博士生個人檔案。
(七)學位論文開題報告及其相關(guān)問題的說明(參考使用)
有鑒于論文開題報告對于論文寫作工作的重要意義,特對開題報告的寫作規(guī)范及相關(guān)要求做出如下說明:
關(guān)于開題報告的內(nèi)容,作者應(yīng)當說明:
1. 論文題目所涉及的研究對象及其界定
2. 論文題目選擇的依據(jù)和理由
科學性說明/創(chuàng)新性說明/批判性說明
個人性目的/實踐性目的/理論性目的
3. 論文擬涉及的范圍及其討論的問題
研究性質(zhì)界定:經(jīng)驗研究(定性研究/定量研究=描述/相關(guān)度與個案研究/比較研究)與規(guī)范規(guī)定
對象特征界定:真實性/意義性;一般性/特殊性;變量/過程;描述/詮釋;比較/因果;
學科和學科領(lǐng)域界定;
時間空間說明:
4. 作者已經(jīng)獲得的文獻資料以及對這些文獻資料的占有和整理情況,
已獲得的文獻
作者已具備的知識基礎(chǔ)
從已獲得文獻中提煉的概念框架和研究背景:假說/假設(shè)與流派分歧
5. 論文擬完成的知識增長工作及其方向
基本理論預設(shè)和主要理論工具
描述性理論建構(gòu)
與既有理論的差異/針對既有理論的修正
6. 作者擬使用的研究方法及其所依據(jù)的理論說明
研究方法與研究路徑:學理性的依據(jù)
研究技術(shù)與研究程序:學科的訓練背景
研究工具與研究手段:基本條件的制約
7. 論文工作大綱
基本的章節(jié)目形式安排
章節(jié)目安排中的邏輯結(jié)構(gòu)或邏輯聯(lián)系
8. 參考書目
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開題工作不僅是研究生確定選題的重要步驟,也是研究生加強交流、加深理解、廣集賢言、整理思路、彌補不足的重要途徑。通過開題,研究生可以對研究課題的目的和意義、國內(nèi)外研究進展情況、存在的問題、實驗路線、儀器設(shè)備、實驗的可行性、預期結(jié)果、時間進度等各個方面作出比較明確的論述。
開題報告要面向全校公開進行,并且聘請三至五名校內(nèi)外相關(guān)學科的專家參與考評,以達到廣泛聽取意見和建議的目的。其中,博士研究生至少應(yīng)聘請一名校外相關(guān)學科專家參加開題,碩士研究生至少應(yīng)聘請一名院外相關(guān)學科專家參加開題,而導師不能擔任考評小組主席。通過聽取研究生對所選題目的論述及答辯,各位專家將對開題報告的選題依據(jù)、創(chuàng)新性、難度、可行性及預期結(jié)果等多方面做出打分,各項合格后方可進入論文實施階段。對開題過程中發(fā)現(xiàn)的一些具體問題,在經(jīng)認真討論和分析之后,合理的意見研究生須在規(guī)定日期內(nèi)做出修改,必要時限期重新開題。
各院、所主管領(lǐng)導及所在學科帶頭人應(yīng)積極參加研究生(尤其是博士研究生)學位論文開題報告會,并認真聽取各方面的意見,嚴格把關(guān)。決不可搞形式主義,走過場。對于選題合適、方法得當,措施落實的可批準論文開題;對于尚有不足的,須提出修改意見或建議;不合格者必須重做開題報告。在審核開題報告時,若評議為科研能力差,缺乏培養(yǎng)前途的研究生,不宜進入論文階段,改為對其進行中期篩選。
開題報告通過后,原則上一般不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者,須由研究生寫出書面報告,經(jīng)指導教師簽署意見報研究生部備案,并應(yīng)及時補作開題報告。
博士學位論文開題報告時間一般在第二學期末或第三學期初。碩士生學位論文開題報告時間一般應(yīng)在第三學期。
二、博、碩士研究生開題報告基本程序
(一)學位課程審核。在研究生課程(專業(yè)課程除外)學習完成后,導師及研究生管理部門應(yīng)對其課程學習情況進行全面檢查,培養(yǎng)方案中全部課程成績合格后才能進行開題報告。
(二)撰寫合格的文獻綜述及開題報告。在進行開題之前,研究生必須撰寫一份內(nèi)容充實、思路清晰的高質(zhì)量文獻綜述,并在此基礎(chǔ)上立題,撰寫開題報告。開題報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)課題研究目的,其理論與實際意義,國內(nèi)外的研究動態(tài)和發(fā)展趨勢;(2)課題研究生的內(nèi)容和主要研究方法、技術(shù)路線;(3)完成課題的條件;(4)研究進度、具體安排及預期結(jié)果等。研究生提交開題報告后,應(yīng)交由導師認真審核,并準備好有關(guān)的參考文獻和作為開題依據(jù)的各種理論分析或預實驗實驗數(shù)據(jù)。
(三)填寫開題報告申請表。做好以上工作后,研究生應(yīng)向?qū)熂八诙墕挝谎芯可鞴懿块T提出申請,以便安排開題報告的具體時間、地點,并將審批后的申請表及開題報告(含文獻綜述)一份報送學校研究生處培養(yǎng)科備案,領(lǐng)取研究生開題報告評議表。
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(一) 博士學位論文選題
要求達到前沿性、交叉性、急需性、實用性、創(chuàng)新性、可行性。具體要求如下:
1.選題必須具有學科的前沿性;
2.在選題上要注意學科間的相互交叉滲透;
3.選題要重視國家急需解決的重大課題;
4.選題要注重實用性,要面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場;
5.選題的指導思想、技術(shù)路線等,必須有創(chuàng)新性,同時還應(yīng)與科學發(fā)展趨勢相一致;
6.選題要考慮到完成論文的可行性(如:經(jīng)費、實驗儀器、設(shè)備、加工、資料等)。選題不易過大,要能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成學位論文。
(二) 碩士學位論文選題
要求碩士學位論文選題的內(nèi)容、范圍要適宜。目標明確,在理論上和應(yīng)用上要有相當重要的意義。選題既要面向國民經(jīng)濟建設(shè)的需要,為社會主義建設(shè)服務(wù),同時又是本學科發(fā)展需要的理論或應(yīng)用研究,要在理論上和應(yīng)用上有相當重要的意義。盡可能與科研任務(wù)掛鉤,使碩士生解決實際問題的能力得到鍛煉,既有利于提高論文的質(zhì)量,促進成果轉(zhuǎn)化,又能解決經(jīng)費來源。對自選題應(yīng)采取慎重態(tài)度,個別自選題必須在看準方向、目標明確并已具備一定物質(zhì)條件下才能考慮。
二、學位論文開題報告及查新
開題報告是對論文選題的科學性、先進性、可行性等的論證,是提高學位論文質(zhì)量和按時完成學位論文的重要環(huán)節(jié)。各研究生培養(yǎng)單位、研究生導師、導師組和研究生本人必須從思想上予以高度重視,高標準,嚴要求,嚴格遵循本規(guī)定有關(guān)要求,否則,將不允許研究生進入論文階段。
(一) 開題報告的準備工作:
1.開題前,研究生必須做較全面深入的調(diào)研工作,并寫出詳細的調(diào)研報告。
2.研究生必須寫出開題報告的書面論證材料和學位論文的工作計劃。
3.凡需進行論文開題的研究生,應(yīng)從研究生院網(wǎng)頁上下載并填寫《研究生學位論文開題報告登記表》。
(二) 開題報告的主要內(nèi)容:
1.課題的來源、目的和意義;
2.選題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及存在問題(附主要參考文獻);
3.選題研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題;
4.擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析(已有的研究工作基礎(chǔ)和研究條件);
5.選題的創(chuàng)新點(選題的前沿性、急需性、學科交叉性、應(yīng)用性等);
6.選題研究及論文工作計劃;
7.預期研究成果。
(三) 對開題報告的查新工作:博士學位論文開題報告完成后,要求送交學?!敖逃靠萍疾樾鹿ぷ髡尽?設(shè)在校圖書館)進行查新,并獲得查新結(jié)果。碩士學位論文開題報告完成后,鼓勵進行查新工作。
(四) 開題網(wǎng)上公告:凡擬開題的研究生,必須提前1周在研究生院網(wǎng)頁上按規(guī)定的格式進行公告。
三、對學位論文開題報告的管理
1.研究生學位論文的開題報告由學位辦負責管理,各院(所、部)具體組織實施。
2.各院(所、部)或教研室應(yīng)組成開題報告評議組對研究生的開題報告進行評議。博士生開題報告評議組不少于5人,碩士生不少于3人,設(shè)組長1人,導師不能擔任組長。評議組的職責是:按照有關(guān)規(guī)定對開題報告進行嚴格認真的評議,堅持高標準、嚴要求,對開題報告提出具體評議意見,并給出通過、暫不通過或重新做開題報告的結(jié)論。
3.凡未通過開題報告,需重新做開題報告的研究生,應(yīng)根據(jù)評議組意見,進行認真調(diào)研、充分準備,在條件成熟時再次做開題報告,直至通過。
4.若未通過開題報告而自行進入學位論文階段的,研究生院學位辦將不接受其學位申請。
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1 畢業(yè)論文選題的原則:
①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結(jié)果,有待進一步的探討和研究,或是學術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討的問題;
②先進性:碩士畢業(yè)論文要有新的見解,博士畢業(yè)論文要做出創(chuàng)造性成果;
③成果的必要性:所選課題應(yīng)有需要背景,針對實際的和科學發(fā)展的需要,即應(yīng)有實際效益或?qū)W術(shù)價值;
④成果的可能性:課題的內(nèi)容要有科學性,難易程度和工作量要適當,充分考慮到在一定時間內(nèi)獲得成果的可能性。
以上要求說明,畢業(yè)論文題目不是給定的,而是研究出來的,只有在對所研究領(lǐng)域的過去、現(xiàn)在的研究資料等信息進行全面把握、深入分析的基礎(chǔ)上,才能夠確立滿足以上“四性”要求的選題,從而為完成高質(zhì)量的畢業(yè)論文奠定堅實的基礎(chǔ)。無論是結(jié)合導師已有科研任務(wù)的選題,還是自選課題,選題之前的“信息積累”與“發(fā)現(xiàn)問題”均是研究生所必須經(jīng)歷的過程,盡管導師已完成了以上過程,但導師并不能替代研究生,這就是研究生學習、研究的獨立性要求。
2 開題報告的內(nèi)容與撰寫要求:
開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
開題報告——畢業(yè)論文題目的要求
①準確、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實驗效應(yīng)等。用詞造句要科學、規(guī)范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。
開題報告——畢業(yè)設(shè)計立論依據(jù)
篇12
研究生培養(yǎng)單位、指導教師和研究生本人必須高度重視學位論文選題工作,要根據(jù)本專業(yè)的具體情況,高標準,高質(zhì)量的做好選題工作。
1.選題應(yīng)從所屬一級學科出發(fā),選擇在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中有一定理論意義和實用價值的課題。
2.選題應(yīng)盡量結(jié)合導師的科研課題。研究生在選擇不屬于導師研究領(lǐng)域的課題時,必須事先取得導師同意,并在導師及指導小組指導下進行工作。
3.指導教師應(yīng)充分了解研究生的專長和不足,有針對性地指導研究生選題。
4.碩士生的選題應(yīng)體現(xiàn)對研究課題的新見解,要范圍適宜、目標明確,具有一定的理論意義或?qū)嵱脙r值。
5.博士生的選題還應(yīng)考慮到有一定的先進性和適當?shù)碾y度,體現(xiàn)科學性、創(chuàng)新性和可行性。
2.開題題報告
在確定論文課題后,研究生應(yīng)在經(jīng)過大量調(diào)研、查閱文獻資料、了解本學科研究前沿動態(tài)的基礎(chǔ)上撰寫不少于5000字的開題報告。開題報告的內(nèi)容包括以下幾個方面:
1.闡述所選課題的來源和選題的依據(jù)及在理論和實踐上的意義、價值。
2.該課題的文獻綜述,須詳細闡述國內(nèi)外有關(guān)文獻在該研究方向的動態(tài)。并將研讀的文獻目錄在選題報告的附錄中一一列出,博士不少于120篇,其中外文文獻不少于60篇;碩士不少于80篇,其中外文文獻不少于30篇。
3.研究內(nèi)容,包括創(chuàng)新性及要解決的問題。
4.闡述研究工作的計劃、確定的技術(shù)路線和實施方案,及擬采用的方法和手段。
5.該課題達到的預期效果。
6.闡述課題研究工作中可能遇到的困難和問題以及解決的方法和措施。
7.估計該課題的工作量和所需經(jīng)費。
3.開題報告會
1.學術(shù)型碩士研究生撰寫完開題報告后應(yīng)在第三學期,最遲在第四學期前四周公開舉行開題報告會。博士研究生撰寫完開題報告后應(yīng)在答辯前至少2個學期公開舉行開題報告會。
2.開題報告前,研究生要填寫“中國礦業(yè)大學研究生選題情況表”(以下簡稱“選題情況表”)中的有關(guān)內(nèi)容,交導師審查合格后,由導師確定開題報告會的日期及參加開題報告會的專家名單,專家人數(shù)不少于3人。開題報告會的主持人可由導師擔任。
3.開題報告應(yīng)提前三天在“研究生信息管理系統(tǒng)”公布。
4.開題報告會的程序:
⑴ 主持人宣布開題報告會開始,并宣布開題專家組成員名單。
⑵ 研究生做開題報告,時間為15—30分鐘。
⑶ 專家對選題報告提出質(zhì)詢和研究生回答質(zhì)詢。
⑷ 專家組對選題報告進行認真而充分的討論,提出具體意見,并給出通過或不通過的結(jié)論。
⑸ 主持人宣布開題報告會結(jié)束。
5.開題報告會的主持人應(yīng)匯總與會專家對選題的評價和意見,每位與會專家要在“選題情況表”上簽名。
6.開題通過的研究生可進入學位論文環(huán)節(jié)。開題未通過的研究生應(yīng)按照專家的意見認真修改,重新開題。
4.其它
1.開題通過后,研究生應(yīng)根據(jù)專家的建議,制定出選題修改計劃。然后將修改后的“開題報告”和“選題情況表”交所在研究生培養(yǎng)單位,由分學位評定委員會對所有選題情況進行審核。因特殊原因在第四學期結(jié)束前仍不能進行開題報告者,必須在第四學期結(jié)束前,向所在研究生培養(yǎng)單位提出推遲開題的書面申請,并注明預期開題時間。
2.同等學力申請學位的研究生學位論文選題要求參照此辦法執(zhí)行。
二、專業(yè)學位碩士研究生
1.論文選題的基本要求
專業(yè)學位研究生的論文選題必須結(jié)合專業(yè)學位培養(yǎng)目標和特點,在指導教師的指導下根據(jù)專業(yè)學位的具體特點,高標準,高質(zhì)量的做好選題工作。
(一)工商管理碩士(MBA)(含高級工商管理碩士(EMBA))
工商管理碩士主要培養(yǎng)的是應(yīng)用型高層次的工商管理人才,論文選題應(yīng)在研究生調(diào)查研究的基礎(chǔ)上緊密結(jié)合我國改革與建設(shè)、企業(yè)管理或工作單位的實際需要,在導師的指導下進行。論文選題應(yīng)體現(xiàn)實用性、前瞻性、新穎性、重要性。
工商管理碩士學位論文應(yīng)具有一定理論深度、有獨立見解,正確運用研究方法;主要考察其參考價值和借鑒意義,直接和間接經(jīng)濟效益和社會效益,可操作性;應(yīng)體現(xiàn)MBA研究生綜合運用知識、分析問題和調(diào)查研究能力;論文形式可以是專題研究,也可以是高質(zhì)量的調(diào)查報告以及編寫高質(zhì)量的案例等。
(二)工程碩士(ME)
工程碩士主要培養(yǎng)的是應(yīng)用型、復合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才,論文選題要與企業(yè)的生產(chǎn)實踐相結(jié)合,應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際或具有明確的工程背景,其研究成果要有實際應(yīng)用價值,選題應(yīng)體現(xiàn)科學性、應(yīng)用性、先進性、效益性。
工程碩士的學位論文可以是一個完整的工程技術(shù)項目的設(shè)計或研究專題,可以是企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造項目的子項目,可以是新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制開發(fā)。論文應(yīng)表明作者具有獨立擔負工程技術(shù)和工程管理工作的能力,并在解決關(guān)鍵性生產(chǎn)問題上有創(chuàng)新;或設(shè)計的工藝、產(chǎn)品有新穎性和實用性;或研制的成果(技術(shù))有較明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。
(三)公共管理碩士(MPA)
公共管理碩士學位論文的選題應(yīng)緊密結(jié)合我國經(jīng)濟體制和政治體制改革的實際,針對政府部門與非政府公共機構(gòu)的公共管理實踐需求,在研究生調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身的工作積累和研究特長進行選擇。選題主要反映公共管理某一領(lǐng)域具有實際意義的問題,鼓勵和提倡結(jié)合個案進行應(yīng)用性研究。選題應(yīng)體現(xiàn)實用性、理論性、效益性。
公共管理碩士學位論文可以是專題研究論文、調(diào)研報告、案例分析報告、重大公共管理問題對策研究等為主要形式進行。論文應(yīng)體現(xiàn)MPA研究生綜合運用公共管理學科及相關(guān)學科的理論、知識、方法分析與解決現(xiàn)實公共管理中實際問題的能力,以及在管理思想或理論方法上的創(chuàng)新能力。
(四)資產(chǎn)評估碩士(MV)
資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標是:面向資產(chǎn)評估行業(yè),培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握資產(chǎn)評估基本原理,具備從事資產(chǎn)評估職業(yè)所要求的知識和技能,對資產(chǎn)評估實務(wù)有充分的了解,具有很強的解決實際問題能力的高層次、應(yīng)用型的資產(chǎn)評估專門人才。
資產(chǎn)評估碩士學位論文選題應(yīng)來源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實問題。學位論文須與資產(chǎn)評估實踐緊密結(jié)合,體現(xiàn)學生運用資產(chǎn)評估及相關(guān)學科理論、知識和方法分析、解決資產(chǎn)評估實際問題的能力。論文類型可以是理論研究、調(diào)研報告、案例分析、畢業(yè)設(shè)計等。
(五)體育碩士(MSPE)
體育碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識的高層次、應(yīng)用型體育專門人才。
體育碩士學位論文的選題應(yīng)緊密結(jié)合運動技術(shù)教學、運動訓練、競賽組織及社會體育指導等實際,注重針對性、實用性,并具有一定的理論性。論文形式可為專題研究報告、典型案例分析、體育教學與訓練和重大競賽活動實施方案等。
(六)藝術(shù)碩士(MFA)
藝術(shù)碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標為高層次、應(yīng)用型藝術(shù)專門人才,包括音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域。
藝術(shù)碩士學位論文寫作必須與藝術(shù)創(chuàng)作實踐緊密相聯(lián),根據(jù)創(chuàng)作領(lǐng)域,結(jié)合作品展映或舞臺表演創(chuàng)作實踐,在對作品進行專業(yè)分析和理論闡述的基礎(chǔ)上完成。
(七)翻譯碩士(MTI)
翻譯碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標為具有專業(yè)口筆譯能力的高級翻譯人才。
翻譯說學位論文必須與翻譯實踐緊密結(jié)合,可采用翻譯項目的研究報告、實驗報告或研究論文等形式。
(八)會計碩士(MPAcc)
會計碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標為培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型會計專門人才。
會計碩士學位論文選題應(yīng)緊密結(jié)合會計實務(wù)。論文形式可以是研究報告、調(diào)研報告或案例分析報告等。論文應(yīng)體現(xiàn)學生運用會計學科及相關(guān)學科的理論、知識、方法等分析與解決會計實際問題的能力。
(九)工程管理碩士(MEM)
工程管理碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的管理理論、現(xiàn)代管理方法,以及相關(guān)工程領(lǐng)域的專門知識,能獨立擔負工程管理工作,具有計劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、應(yīng)用型工程管理專門人才。
工程管理碩士學位論文選題應(yīng)密切結(jié)合工程管理實際,學位論文應(yīng)體現(xiàn)學生運用工程管理及相關(guān)工程學科的理論、知識和方法分析、解決工程管理實際問題的能力。學位論文可以是工程管理項目設(shè)計、專題研究或案例分析報告。
2.開題報告
在確定論文課題后,研究生應(yīng)在經(jīng)過大量調(diào)研、查閱文獻資料、了解本研究領(lǐng)域前沿動態(tài)的基礎(chǔ)上撰寫不少于5000字的開題報告。開題報告的內(nèi)容包括以下幾個方面:
1.闡述所選課題的來源和選題的依據(jù)及在理論和實踐上的意義、價值。
2.該課題的文獻綜述,須詳細闡述國內(nèi)外有關(guān)文獻在該研究方向的動態(tài)。并將查閱的文獻目錄在選題報告的附錄中一一列出。
3.研究內(nèi)容。
4.闡述研究工作的計劃、確定的技術(shù)路線和實施方案,及擬采用的方法和手段。
5.該課題達到的預期效果。
6.闡述課題研究工作中可能遇到的困難和問題以及解決的方法和措施。
7.估計該課題的工作量和所需經(jīng)費。
3.開題報告會
1.學制為兩年的專業(yè)學位研究生撰寫完開題報告后應(yīng)在第二學期末或第三學期初公開舉行開題報告會;學制為三年的專業(yè)學位研究生撰寫完開題報告后應(yīng)在第四學期末公開舉行開題報告會。
2.開題報告前,研究生要填寫“中國礦業(yè)大學專業(yè)學位研究生選題情況表”(以下簡稱“選題情況表”)中的有關(guān)內(nèi)容,交導師審查合格后,由導師確定開題報告會的日期及參加開題報告會的專家名單,專家組人數(shù)不少于3人。開題報告會的主持人可由導師擔任。
3.開題報告應(yīng)提前三天在“研究生信息管理系統(tǒng)”公布。
4.開題報告會的程序
⑴ 主持人宣布開題報告會開始,并宣布開題專家組成員名單。
⑵ 研究生開題報告時間為15—30分鐘。
⑶ 專家對選題報告提出質(zhì)詢和研究生回答質(zhì)詢。
⑷ 專家組對選題報告進行認真而充分的討論,提出具體意見,并給出通過或不通過的結(jié)論。
⑸ 主持人宣布開題報告會結(jié)束。
5.開題報告會的主持人應(yīng)匯總與會專家對選題的評價和意見,每位與會專家要在“選題情況表”上簽名。
6.開題通過的研究生可進入學位論文環(huán)節(jié)。開題未通過的研究生應(yīng)按照專家的意見認真修改,重新開題。
4.其它
篇13
是否有數(shù)據(jù)處理要求:否
您的國家:北京
您的學校背景:北京理工大學
要求字數(shù):6000 (開題報告)
論文用途:碩士畢業(yè)論文
是否需要盲審(博士或碩士生有這個需要):否
補充要求和說明:先要一個開題報告! 正式畢業(yè)論文的要求 學校還沒通知 開題報告要求 見 附件 題目方向是 三維制造工藝 對機加企業(yè)(車間) 的影響 或 數(shù)字化制造 對機加企業(yè)(車間)的影響 (最好是針對航天制造企業(yè))
北京理工大學研究生院工程碩士學位論文開題報告:基于三維模型的工藝對技術(shù)對航天制造企業(yè)生產(chǎn)效率的影響
一、學位論文選題的目的和意義
1.1 選題背景
進入21世紀,數(shù)字化設(shè)計制造技術(shù)在國際航空制造業(yè)新產(chǎn)品研制中發(fā)展迅猛,傳統(tǒng)的以模擬量傳遞為基礎(chǔ)的設(shè)計制造手段,已經(jīng)逐漸被以數(shù)字量傳遞為基礎(chǔ)的數(shù)字化手段所代替,通過全面采用數(shù)字化產(chǎn)品定義、數(shù)字化預裝配、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理、并行工程和虛擬制造技術(shù),極大縮短了機型研制周期、提高了產(chǎn)品質(zhì)量。
二、本選題研究領(lǐng)域歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢分析
三、研究方案
四、研究計劃進度表
五、經(jīng)費預算
六、參考文獻
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[5] murti v s r, philip p k. an analysis of the debris in ultrasonic-assisted electrical discharge machining[j]. wear, 1987, 117(2): 241-250.
[6] 馮新明,張固.數(shù)字化技術(shù)在新支線項目研制中的應(yīng)用[j].航空制造技術(shù),XX(10):56-59
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