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知識經(jīng)濟論文:優(yōu)化圖書館知識經(jīng)濟論文

1現(xiàn)代圖書館的建設(shè)要求

現(xiàn)代圖書館的建設(shè)是利用現(xiàn)代化技術(shù)建立的圖書館網(wǎng)絡(luò)組織，改變了圖書館的傳統(tǒng)服務(wù)方式，促使圖書館盡快加入信息網(wǎng)絡(luò)，為知識經(jīng)濟服務(wù)。在知識經(jīng)濟時代對現(xiàn)代圖書館的建設(shè)要求是要建立與計算機技術(shù)相結(jié)合的數(shù)字化圖書館，依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段，優(yōu)化對信息資源的組織管理。通過現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境與手段，為圖書館的資源整序提供新型服務(wù)。建立網(wǎng)絡(luò)檢索知識信息庫，擴大圖書館作為知識載體的儲存量，在知識經(jīng)濟時代圖書館要尋找新的定位為人們的知識儲備的增加做貢獻。

2知識經(jīng)濟時代圖書館發(fā)展要求

2.1加快數(shù)字圖書館的建設(shè)

數(shù)字化圖書館的建設(shè)是以媒介為載體的圖書館文獻檢索方式，通過網(wǎng)絡(luò)資源對知識進行搜集，有的放矢地對紛繁復(fù)雜的各種載體文獻進行篩選，建立起與用戶群知識需求相適應(yīng)的資源保障體系，簡化廣大知識需求者查找文獻資料的流程，意在利用極少時間找到需求者所需要的數(shù)據(jù)資料。增加圖書館的知識儲備容量，擴大資源的搜索范圍。運用高新技術(shù)手段對現(xiàn)代化圖書館進行建設(shè)，實現(xiàn)圖書館的自動化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化，數(shù)字化。在知識經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，數(shù)字化圖書館能夠有效的彌補紙質(zhì)媒介的不足，節(jié)省了樹木資源，促進了知識的快速傳播，是傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代化多功能、數(shù)字圖書館轉(zhuǎn)變的重要代表方式之一。

2.2建立網(wǎng)絡(luò)個人數(shù)字圖書館

在圖書館進行閱讀的方式主要是以借閱方式進行的，對知識的復(fù)習(xí)和鞏固相對較為困難，建立個人網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書館能夠有效地彌補這方面的不足。個人網(wǎng)絡(luò)圖書館的建立能夠有效地幫助借閱者鞏固和復(fù)習(xí)知識，個人網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書館針對具體用戶的具體需求提供知識服務(wù)，保障對用戶的了解和聯(lián)系，為用戶的整個學(xué)習(xí)過程提供的跟蹤服務(wù)。同時，在個人網(wǎng)絡(luò)圖書館中可以針對不同的文章進行標(biāo)注，讀者可以自由的寫下關(guān)于所讀作品的心得體會，這方面是在圖書館的紙質(zhì)媒介不能做到的，可以在個人電子文檔上進行總結(jié)，其優(yōu)勢明顯的高于紙質(zhì)書籍。

2.3加快對圖書館管理人才的培養(yǎng)

隨著傳統(tǒng)圖書館到現(xiàn)代圖書館模式的轉(zhuǎn)變，對圖書館管理人員也有了不同于傳統(tǒng)圖書館的新要求。圖書館人員應(yīng)當(dāng)以他們的知識而不是以他們的工具為特色。因此，就是要求圖書館管理人員擁有廣博的知識作為依托，對現(xiàn)代化的技術(shù)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)有充分的操作能力，這樣在為進入圖書館的讀者進行服務(wù)的時候可以有效地運用網(wǎng)絡(luò)資源進行指導(dǎo)。廣博的知識也能為閱讀人員提供學(xué)術(shù)研究上的便利，現(xiàn)代化的圖書館對圖書館管理人員的要求也就是希望能夠通過圖書館管理人員的自學(xué)以及相關(guān)學(xué)術(shù)團體的培訓(xùn)來提高管理人員的知識技能，熟練地掌握數(shù)字網(wǎng)絡(luò)圖書館的使用方法，更好的促進現(xiàn)代化的圖書館在知識經(jīng)濟時代的發(fā)展，和找到圖書館的新定位。

2.4優(yōu)化圖書館的管理結(jié)構(gòu)

圖書館作為方便人們?nèi)粘W(xué)習(xí)和補充自身能量，提高知識水平的場所，其管理結(jié)構(gòu)也是要更加符合當(dāng)代社會的發(fā)展需要，要為大多數(shù)在圖書館獲取知識的人群提供便利。所以，圖書館的管理結(jié)構(gòu)不應(yīng)該過于復(fù)雜，要進行重新定位和優(yōu)化，合理的對圖書館所需要的崗位和人員數(shù)量進行調(diào)查，根據(jù)崗位所需和工作量的大小合理的安排崗位人員，充分保障人才的合理利用。

3知識經(jīng)濟時代圖書館重新定位

3.1樹立終身學(xué)習(xí)的圖書館學(xué)習(xí)理念

圖書館作為人們獲取知識的殿堂，要有良好的學(xué)習(xí)氛圍，為廣大的讀者提供終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，將圖書館的學(xué)習(xí)資源具體化，要逐步由向讀者提供書刊等實物服務(wù)轉(zhuǎn)向以專題、知識單元為基礎(chǔ)的服務(wù)；以館藏為基礎(chǔ)的服務(wù)轉(zhuǎn)向以獲取資源為基礎(chǔ)的服務(wù)，本著求變、求新的心態(tài)，根據(jù)實際情況創(chuàng)造性地搜集、選擇、分析利用各種知識，創(chuàng)造性地設(shè)計、組織、安排和協(xié)調(diào)圖書館的服務(wù)工作和產(chǎn)品形態(tài)，滿足更多人的學(xué)習(xí)所需，利用多媒體等數(shù)字電子技術(shù)搜集網(wǎng)絡(luò)知識資源，從全球性知識海洋中獲取最有用的知識，以最快的速度把實用的知識產(chǎn)品提供給對口的用戶，為人們的日常學(xué)習(xí)提供較大的生活便利。

3.2知識經(jīng)濟時代圖書館的重新定位

知識時代是用知識獲取財富和利益的途徑，作為知識有效的搜集和閱覽機構(gòu)的圖書館要依托當(dāng)前科學(xué)技術(shù)先進成果，利用現(xiàn)代高新的信息技術(shù)為廣大的用戶提供高智能的服務(wù)。與時代接軌，找到建造現(xiàn)代化的圖書館與當(dāng)前社會發(fā)展你的新接口，了解當(dāng)前廣大知識獲取的主要途徑，有效的利用網(wǎng)絡(luò)更新知識儲存體系，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)知識獲取途徑與紙質(zhì)媒介雙重發(fā)展的渠道，做到優(yōu)勢互補，利用知識儲備推動知識經(jīng)濟的進一步發(fā)展，在新的形勢下打造富有時代特征的現(xiàn)代化圖書館，找到圖書館作為為廣大讀者服務(wù)的新定位。圖書館作為人們學(xué)習(xí)知識的主要機構(gòu)部門，是推動知識經(jīng)濟發(fā)展和提升國民整體素質(zhì)的有力保障，加快現(xiàn)代化圖書館的建設(shè)對滿足新時期人們知識需求具有重要作用。先進的圖書館知識學(xué)習(xí)系統(tǒng)對提高國民的求知積極性也具有重要意義，所以圖書館在發(fā)展過程中，要緊隨知識經(jīng)濟發(fā)展潮流，促進圖書館事業(yè)的繁榮與發(fā)展，在競爭越發(fā)展中找到屬于自己的新定位。

作者：原妍婷 單位：牡丹江市圖書館

知識經(jīng)濟論文:高校檔案管理知識經(jīng)濟論文

1高校檔案管理中存在問題

1.1對檔案管理的重要性認(rèn)識不足

首先，部分高校領(lǐng)導(dǎo)對檔案管理的重要性認(rèn)識不足，將檔案管理工作當(dāng)做學(xué)校日常行政工作的附屬物，可有可無。將主要的精力用于學(xué)校的基建、科研等大事上，很少過問學(xué)校的檔案管理工作，導(dǎo)致高校檔案部門成為高校中最不起眼的部門之一，甚至有部分師生不知道高校檔案工作的辦公地點。正是由于領(lǐng)導(dǎo)的不重視，高校檔案管理工作人員缺乏積極性和主動性，養(yǎng)成了安于現(xiàn)狀、不思進取的工作態(tài)度，缺乏積極的創(chuàng)新改革意識，不能主動進行學(xué)習(xí)來提高自身的素質(zhì)和能力，于是出現(xiàn)高校檔案資料工作松散，出現(xiàn)一些重要檔案材料殘缺或者丟失，統(tǒng)計數(shù)據(jù)失準(zhǔn)等問題。很多高校甚至依然延續(xù)傳統(tǒng)的手工檔案處理方式，導(dǎo)致高校檔案工作流于形式，不能為高?？蒲小⒔虒W(xué)提供必要的支持，也缺乏服務(wù)經(jīng)濟社會的能力，高校檔案管理工作滯后于知識經(jīng)濟時代的要求。

1.2檔案工作基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)手段落后

近年來，隨著國家對高等教育投入資金的增加，高校教學(xué)設(shè)施配備、實訓(xùn)基地建設(shè)等取得了長足的進步，但由于檔案管理部門的工作不受重視，導(dǎo)致檔案管理工作需要的一些現(xiàn)代化設(shè)備難以及時兌現(xiàn)，檔案管理部門也往往被設(shè)置在高校不起眼的位置，檔案庫房面積和各項指標(biāo)達不到要求，高校檔案工作的開展受到很大的阻礙，這自然也會打擊檔案工作人員工作的積極性和主動性。與此同時，部分高校依然采用傳統(tǒng)的手工檔案管理方法。計算機是高?，F(xiàn)代化檔案管理工作必備的設(shè)施，盡管計算機辦公已經(jīng)成為高校日常管理的常態(tài)，高校的財務(wù)部門、教學(xué)部門等早就配備了各種高性能的計算機設(shè)備，甚至一個辦公室配備多臺。但檔案室的計算機通常使用其他部門淘汰下來的，性能大打折扣。而且其他諸如掃描儀、刻錄機、服務(wù)器等設(shè)備都十分短缺，導(dǎo)致高校檔案工作的效率大打折扣。

1.3檔案隊伍整體素質(zhì)不高

正是由于高校檔案管理的重要性得不到重視，高校很少招聘專業(yè)的檔案專業(yè)人才來負責(zé)檔案管理工作，往往是從其他部門抽調(diào)部分行政人員，或者由其他工作人員進行兼職，盡管在數(shù)量上可以保障高校檔案工作的需要，但由于絕大多數(shù)工作人員都不是檔案管理專業(yè)出身，缺乏基本的檔案管理技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，有的檔案管理人員不知道應(yīng)該收取什么資料，有的不知道如何寫案卷標(biāo)題，有的不知道如何利用計算機來進行檔案資料的查詢和搜索等，嚴(yán)重影響了高校檔案工作的質(zhì)量。雖然有些高校配備了齊全的檔案管理需要的計算機等設(shè)備，但由于工作人員知識老化、素質(zhì)不高，不懂得如何使用，導(dǎo)致計算機成為單純打字的工具，不能充分發(fā)揮計算機的高效率的優(yōu)勢。特別是隨著知識經(jīng)濟的興起和計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，高校檔案管理工作的國內(nèi)、國際交流日益頻繁，高校嚴(yán)重缺乏既懂檔案管理專業(yè)知識，又會熟練使用計算機、懂得外語的復(fù)合型人才。

1.4檔案信息開發(fā)利用工作相對落后

高校檔案是高校師生在多年的發(fā)展過程中所形成的寶貴的知識和智慧資源，具有無可比擬的價值。如果高校檔案沒有被充分的加以利用，再有價值的資源也會成為無用之物，對于高校檔案工作者而言，不僅要加強高校檔案的收集、整理和歸納，更重要的是充分發(fā)揮高校檔案的價值，提高其利用效率。目前高校檔案信息資源大多屬于被動式服務(wù)狀態(tài)，檔案管理者缺乏主動服務(wù)意識，依然是傳統(tǒng)的"等客上門"的服務(wù)模式，師生有需要時才來檔案室查詢相關(guān)的資料，這遠遠不能發(fā)揮高校檔案工作的優(yōu)勢。同時檔案工作人員忙于日常的檔案裝訂工作，沒有時間和精力來編研和開發(fā)檔案資源，即便開發(fā)出一些編研產(chǎn)品，也往往深度不夠或者缺乏應(yīng)用性而流于形式，檔案管理工作為高校科研、教學(xué)的服務(wù)效果差，社會效率和經(jīng)濟效率差強人意。

2知識經(jīng)濟時代提高高校檔案管理工作的建議

2.1樹立新的檔案管理意識

知識經(jīng)濟時代，提品質(zhì)案管理意識、更新檔案管理觀念，是提品質(zhì)案管理工作效率的前提和基礎(chǔ)。首先，樹立檔案的開放意識。在現(xiàn)代社會，檔案已經(jīng)從部分群體的特權(quán)向全體公民開放，縱觀世界各國的高校，都有意識的將檔案資源開放給師生和社會公眾使用，只有少數(shù)涉及機密的檔案資源才進行封存保管。我國高校的檔案管理者和工作人員也應(yīng)該樹立開放的檔案管理意識，根據(jù)服務(wù)者的實際需求，提品質(zhì)案工作的開放性和服務(wù)性。其次，樹立檔案實效意識。知識經(jīng)濟時代，社會發(fā)展日新月異，生活工作節(jié)奏加快，高校檔案管理工作也應(yīng)該順應(yīng)信息社會發(fā)展需要，提品質(zhì)案工作的時效性，及時進行檔案的收集和整理，搶時間、爭效益，根據(jù)服務(wù)對象的要求，及時時間將開發(fā)出來的檔案信息傳播出去，提品質(zhì)案服務(wù)的價值。第三，樹立檔案服務(wù)的競爭意識。知識經(jīng)濟時代，高校之間的競爭主要是科研實力和教學(xué)質(zhì)量的競爭。作為高?？蒲泻徒虒W(xué)的重要服務(wù)部門，高校檔案管理部門也要樹立競爭意識，通過優(yōu)勝劣汰，引入競爭機制，給予檔案管理人員以壓力和動力，提高其工作積極性和主動性。

2.2推進高校檔案管理的現(xiàn)代化

隨著高校在校生人數(shù)的不斷增多，以及高校服務(wù)社會能力的提高，現(xiàn)代高校在發(fā)展中形成了大量的文件、視頻等資料，傳統(tǒng)的手工檔案管理方法不僅效率低下，而且很容易出現(xiàn)檔案資料丟失或者殘缺等問題。因此，高校要加強計算機技術(shù)在檔案管理中的應(yīng)用，加快檔案信息資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化進程，從檔案資源的產(chǎn)生到歸檔都進行計算機操作，實現(xiàn)檔案管理的信息一體化，實現(xiàn)一次輸入、反復(fù)利用的效率，大大提高工作效率，也讓檔案管理人員從繁瑣的工作中解脫出來，進行更深度的檔案產(chǎn)品開發(fā)，以適應(yīng)知識經(jīng)濟的需要。同時，為方便利用傳輸和聯(lián)網(wǎng)，可以將館藏一些紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)換為電子文件，以機讀目錄、卡片。通過建立檔案信息數(shù)據(jù)庫，充分發(fā)揮計算機的密集存貯和快速檢索功能，這是檔案管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)工作。另外，檔案管理工作要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，將有價值的檔案信息公布在網(wǎng)上，提品質(zhì)案服務(wù)的廣泛性，同時也是帶動檔案收集、整理等工作的有效方法。

2.3大力開發(fā)檔案信息資源

提高高校檔案的利用價值是高校檔案管理的主要目的。高校檔案管理部門要加強檔案信息資源的開發(fā)力度，實現(xiàn)高校工作的應(yīng)有價值。為了真正了解用戶的檔案需求，高校檔案部門必須加強市場調(diào)研，更多地與師生進行交流和溝通，及時了解學(xué)校教學(xué)和科研工作的重點，只有這樣，高校檔案部門才能合理地確定檔案信息資源的開發(fā)主題和入編內(nèi)容，有的放矢地開展編研工作，最終向各種不同用戶提供與之需求相吻合的、高質(zhì)量的檔案信息編研成品，以實現(xiàn)高校檔案信息資源開發(fā)利用的社會效益及經(jīng)濟效益。此外，為了提高編研質(zhì)量，高校檔案部門也可走聯(lián)合編研，共同開發(fā)信息資源的路子。為了彌補高校檔案部門人手少，編研力量不足，專業(yè)水平有限的不足，高校檔案部門可以采取"走出去，請進來"的方式，開發(fā)檔案信息產(chǎn)品。高校檔案部門既可以采取檔案系統(tǒng)內(nèi)部進行縱向聯(lián)合的方式，又可采取檔案部門與校內(nèi)外科研部門、經(jīng)濟部門等跨系統(tǒng)的橫向聯(lián)合方式，來共同進行檔案信息編研開發(fā)，使開發(fā)出來的產(chǎn)品更具針對性、時效性。

2.4檔案部門要做好宣傳工作

高校檔案部門除了要千方百計地做好推廣服務(wù)工作，直接服務(wù)于本校教學(xué)和科研等工作以外，還應(yīng)通過多種途徑強化宣傳工作，不斷增強人們的檔案利用意識。高校檔案部門要做好宣傳工作，一方面可采取舉辦陳列展覽或利用校報、校內(nèi)閉路電視、校園廣播、校園網(wǎng)向本校人員進行檔案宣傳，又可以利用報紙、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等社會上的大眾傳播媒介，大力開展對檔案和檔案工作的宣傳，在普及檔案知識和加強公眾檔案意識方面多作努力，逐漸改變?nèi)藗儗n案工作的神秘感和陌生感，擴大檔案工作的社會影響，增加檔案部門的透明度，培養(yǎng)人們自覺利用檔案信息的意識，教會人們怎樣利用檔案，交給人們打開檔案信息寶庫的鑰匙。另一方面要加強對館(室)藏內(nèi)容的揭示和報道，讓全社會認(rèn)識到檔案工作的重要性和對自身的價值。

3結(jié)語

總之，知識經(jīng)濟時代，高校檔案管理工作應(yīng)該順應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，抓住高?？缭绞桨l(fā)展的契機，提品質(zhì)案工作的深度和廣度，切實提品質(zhì)案管理的效率，為高?？蒲?、教學(xué)等做出應(yīng)有的貢獻。

作者：丁林林 單位：鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院

知識經(jīng)濟論文:圖書館重新定位知識經(jīng)濟論文

1現(xiàn)代圖書館的建設(shè)要求

現(xiàn)代圖書館的建設(shè)是利用現(xiàn)代化技術(shù)建立的圖書館網(wǎng)絡(luò)組織，改變了圖書館的傳統(tǒng)服務(wù)方式，促使圖書館盡快加入信息網(wǎng)絡(luò)，為知識經(jīng)濟服務(wù)。在知識經(jīng)濟時代對現(xiàn)代圖書館的建設(shè)要求是要建立與計算機技術(shù)相結(jié)合的數(shù)字化圖書館，依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段，優(yōu)化對信息資源的組織管理。通過現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境與手段，為圖書館的資源整序提供新型服務(wù)。建立網(wǎng)絡(luò)檢索知識信息庫，擴大圖書館作為知識載體的儲存量，在知識經(jīng)濟時代圖書館要尋找新的定位為人們的知識儲備的增加做貢獻。

2知識經(jīng)濟時代圖書館發(fā)展要求

2.1加快數(shù)字圖書館的建設(shè)

數(shù)字化圖書館的建設(shè)是以媒介為載體的圖書館文獻檢索方式，通過網(wǎng)絡(luò)資源對知識進行搜集，有的放矢地對紛繁復(fù)雜的各種載體文獻進行篩選，建立起與用戶群知識需求相適應(yīng)的資源保障體系，簡化廣大知識需求者查找文獻資料的流程，意在利用極少時間找到需求者所需要的數(shù)據(jù)資料。增加圖書館的知識儲備容量，擴大資源的搜索范圍。運用高新技術(shù)手段對現(xiàn)代化圖書館進行建設(shè)，實現(xiàn)圖書館的自動化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化，數(shù)字化。在知識經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，數(shù)字化圖書館能夠有效的彌補紙質(zhì)媒介的不足，節(jié)省了樹木資源，促進了知識的快速傳播，是傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代化多功能、數(shù)字圖書館轉(zhuǎn)變的重要代表方式之一。

2.2建立網(wǎng)絡(luò)個人數(shù)字圖書館

在圖書館進行閱讀的方式主要是以借閱方式進行的，對知識的復(fù)習(xí)和鞏固相對較為困難，建立個人網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書館能夠有效地彌補這方面的不足。個人網(wǎng)絡(luò)圖書館的建立能夠有效地幫助借閱者鞏固和復(fù)習(xí)知識，個人網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書館針對具體用戶的具體需求提供知識服務(wù)，保障對用戶的了解和聯(lián)系，為用戶的整個學(xué)習(xí)過程提供的跟蹤服務(wù)。同時，在個人網(wǎng)絡(luò)圖書館中可以針對不同的文章進行標(biāo)注，讀者可以自由的寫下關(guān)于所讀作品的心得體會，這方面是在圖書館的紙質(zhì)媒介不能做到的，可以在個人電子文檔上進行總結(jié)，其優(yōu)勢明顯的高于紙質(zhì)書籍。

2.3加快對圖書館管理人才的培養(yǎng)

隨著傳統(tǒng)圖書館到現(xiàn)代圖書館模式的轉(zhuǎn)變，對圖書館管理人員也有了不同于傳統(tǒng)圖書館的新要求。圖書館人員應(yīng)當(dāng)以他們的知識而不是以他們的工具為特色。因此，就是要求圖書館管理人員擁有廣博的知識作為依托，對現(xiàn)代化的技術(shù)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)有充分的操作能力，這樣在為進入圖書館的讀者進行服務(wù)的時候可以有效地運用網(wǎng)絡(luò)資源進行指導(dǎo)。廣博的知識也能為閱讀人員提供學(xué)術(shù)研究上的便利，現(xiàn)代化的圖書館對圖書館管理人員的要求也就是希望能夠通過圖書館管理人員的自學(xué)以及相關(guān)學(xué)術(shù)團體的培訓(xùn)來提高管理人員的知識技能，熟練地掌握數(shù)字網(wǎng)絡(luò)圖書館的使用方法，更好的促進現(xiàn)代化的圖書館在知識經(jīng)濟時代的發(fā)展，和找到圖書館的新定位。

2.4優(yōu)化圖書館的管理結(jié)構(gòu)

圖書館作為方便人們?nèi)粘W(xué)習(xí)和補充自身能量，提高知識水平的場所，其管理結(jié)構(gòu)也是要更加符合當(dāng)代社會的發(fā)展需要，要為大多數(shù)在圖書館獲取知識的人群提供便利。所以，圖書館的管理結(jié)構(gòu)不應(yīng)該過于復(fù)雜，要進行重新定位和優(yōu)化，合理的對圖書館所需要的崗位和人員數(shù)量進行調(diào)查，根據(jù)崗位所需和工作量的大小合理的安排崗位人員，充分保障人才的合理利用。

3知識經(jīng)濟時代圖書館重新定位

3.1樹立終身學(xué)習(xí)的圖書館學(xué)習(xí)理念

圖書館作為人們獲取知識的殿堂，要有良好的學(xué)習(xí)氛圍，為廣大的讀者提供終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，將圖書館的學(xué)習(xí)資源具體化，要逐步由向讀者提供書刊等實物服務(wù)轉(zhuǎn)向以專題、知識單元為基礎(chǔ)的服務(wù)；以館藏為基礎(chǔ)的服務(wù)轉(zhuǎn)向以獲取資源為基礎(chǔ)的服務(wù)，本著求變、求新的心態(tài)，根據(jù)實際情況創(chuàng)造性地搜集、選擇、分析利用各種知識，創(chuàng)造性地設(shè)計、組織、安排和協(xié)調(diào)圖書館的服務(wù)工作和產(chǎn)品形態(tài)，滿足更多人的學(xué)習(xí)所需，利用多媒體等數(shù)字電子技術(shù)搜集網(wǎng)絡(luò)知識資源，從全球性知識海洋中獲取最有用的知識，以最快的速度把實用的知識產(chǎn)品提供給對口的用戶，為人們的日常學(xué)習(xí)提供較大的生活便利。

3.2知識經(jīng)濟時代圖書館的重新定位

知識時代是用知識獲取財富和利益的途徑，作為知識有效的搜集和閱覽機構(gòu)的圖書館要依托當(dāng)前科學(xué)技術(shù)先進成果，利用現(xiàn)代高新的信息技術(shù)為廣大的用戶提供高智能的服務(wù)。與時代接軌，找到建造現(xiàn)代化的圖書館與當(dāng)前社會發(fā)展你的新接口，了解當(dāng)前廣大知識獲取的主要途徑，有效的利用網(wǎng)絡(luò)更新知識儲存體系，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)知識獲取途徑與紙質(zhì)媒介雙重發(fā)展的渠道，做到優(yōu)勢互補，利用知識儲備推動知識經(jīng)濟的進一步發(fā)展，在新的形勢下打造富有時代特征的現(xiàn)代化圖書館，找到圖書館作為為廣大讀者服務(wù)的新定位。圖書館作為人們學(xué)習(xí)知識的主要機構(gòu)部門，是推動知識經(jīng)濟發(fā)展和提升國民整體素質(zhì)的有力保障，加快現(xiàn)代化圖書館的建設(shè)對滿足新時期人們知識需求具有重要作用。先進的圖書館知識學(xué)習(xí)系統(tǒng)對提高國民的求知積極性也具有重要意義，所以圖書館在發(fā)展過程中，要緊隨知識經(jīng)濟發(fā)展潮流，促進圖書館事業(yè)的繁榮與發(fā)展，在競爭越發(fā)展中找到屬于自己的新定位。

作者：原妍婷 單位：牡丹江市圖書館

知識經(jīng)濟論文:包裝裝潢設(shè)計知識經(jīng)濟論文

1.現(xiàn)代包裝裝潢設(shè)計的理念及主要特征分析

1.1現(xiàn)代包裝裝潢設(shè)計理念分析

從我國的包裝裝潢的發(fā)展來看已經(jīng)有了較為悠久的歷史，從上世紀(jì)到本世紀(jì)包裝裝潢可謂是得到了空前發(fā)展，這一進步也對我國的商品經(jīng)濟發(fā)展起到了重要推動作用。從而使得我國的商品流通更加的合理化，對市場的實際需求也得到了滿足。知識經(jīng)濟背景下的現(xiàn)代包裝裝潢設(shè)計的理念有了新的變化，主要體現(xiàn)在適應(yīng)理念、生產(chǎn)理念、安全理念、環(huán)境理念等方面。例如：其中的環(huán)境理念主要就是環(huán)境保護理念的融入，對包裝裝潢設(shè)計過程中要考慮到商品包裝材料使用之后對環(huán)境所產(chǎn)生的影響，處在現(xiàn)階段環(huán)境污染比較嚴(yán)重的形勢下，將環(huán)境保護理念得到融入就顯得格外重要。

1.2現(xiàn)代包裝裝潢的主要特征分析

知識經(jīng)濟背景下的現(xiàn)代包裝裝潢自身也具有著比較鮮明的特征，主要體現(xiàn)在經(jīng)濟性特征和時代美感特征以及性的特征。其中的經(jīng)濟性特征主要就是將包裝設(shè)計的經(jīng)濟成本降到低，同時也能夠滿足消費者的實際需求，從包裝成本的降低情況來看主要是體現(xiàn)在產(chǎn)品的競爭力不斷的增強，對檔次不同的商品要能夠遵循相應(yīng)的包裝。在時代美感的這一特征上主要就是對包裝裝潢設(shè)計的過程中要能夠?qū)r代潮流特色得到展現(xiàn)，要結(jié)合現(xiàn)代人的審美要求及精神特征，將健康向上積極的時代美感得到充分的體現(xiàn)。同時也要注重文化性及民族性，要反映出國家的整體審美水平。就是性特征，這主要就是要對商品的屬性進行性的把握，設(shè)計的要素要能夠清晰的得到把握。

2.包裝裝潢設(shè)計的影響因素及設(shè)計發(fā)展分析

2.1包裝裝潢設(shè)計影響因素分析

處在當(dāng)前的發(fā)展階段，包裝裝潢設(shè)計過程中國也會受到諸多因素的影響，其中體現(xiàn)的最為顯著的就是新的生活方式及消費觀念因素影響。消費觀念是直接接受文化思想及消費教育影響的，時代的不斷發(fā)展對大眾消費需求及文化水平等都發(fā)生了很大的變化，特別是作為社會的主要消費群體中青年，其在物質(zhì)以及精神消費上呈現(xiàn)出多樣化的消費需求。所以對商品的包裝裝潢設(shè)計要對消費文化進行地把握，這樣才能夠贏得消費者的好感，滿足市場的實際需求，也才能在商品的競爭當(dāng)中占據(jù)市場發(fā)展優(yōu)勢。除此之外就是新的生活方式，由于包裝裝潢的發(fā)展對人們的生活產(chǎn)生的很大的變化，在人們的生活水平得到不斷提升的過程中，產(chǎn)品的形式也多種多樣，產(chǎn)品的不斷發(fā)展對包裝裝潢的設(shè)計人員在實際設(shè)計上也產(chǎn)生了很大影響。

2.2包裝裝潢設(shè)計的發(fā)展分析

當(dāng)前的社會發(fā)展形勢處在不穩(wěn)定的狀態(tài)，所以在包裝裝潢設(shè)計上也要緊密的和社會發(fā)展形勢相聯(lián)系。從包裝裝潢的設(shè)計發(fā)展來看已經(jīng)經(jīng)歷了幾個重要的階段，其中包裝設(shè)計的簡約化已經(jīng)成了現(xiàn)代包裝設(shè)計的主流設(shè)計，其以最節(jié)省包裝材料和洗練的造型等，的傳達信息，設(shè)計的作品也能夠體現(xiàn)出純粹中的典雅及簡單中的豐富這些特征。另外就是包裝裝潢的人性化設(shè)計，這是在上世紀(jì)六十年代引起人們重視的設(shè)計傾向，這一設(shè)計主要給人們減少了諸多麻煩。產(chǎn)品的設(shè)計主要是為人來服務(wù)的，所以產(chǎn)品和人的接觸過程中要保持力的平衡，人性化的包裝裝潢設(shè)計要能夠具有文化的特性，生活文化以及藝術(shù)文化這是人們對商品體驗的精神上的升華。當(dāng)前的包裝設(shè)計也逐漸的將人文特色及人文精神的蘊含作為重要的設(shè)計內(nèi)容。再者就是包裝設(shè)計的綠色設(shè)計，當(dāng)前人們的消費環(huán)保意識逐漸地增強，而綠色環(huán)保也成了社會發(fā)展中的重要主題，綠色消費以及綠色營銷等廣泛的應(yīng)用，也使得包裝裝潢的設(shè)計也朝著綠色設(shè)計方向邁進。所以在包裝裝潢的設(shè)計過程中要能夠?qū)⒖稍偕约翱芍貜?fù)利用的包裝材料加以充分的利用，不僅能夠?qū)Νh(huán)境起到保護的作用，同時也能夠在經(jīng)濟上得到有效的節(jié)約，為企業(yè)在市場中的發(fā)展帶來競爭優(yōu)勢。還有就是地方性的包裝裝潢設(shè)計發(fā)展方向，這是諸多國家較為重視的問題，地方性包裝設(shè)計是對民族設(shè)計文化的個性化體現(xiàn)，包裝裝潢設(shè)計將地方性設(shè)計理念進行融入能夠增強地方消費文化的親和力，從而將設(shè)計的水準(zhǔn)得到進一步的提升。從我國的包裝裝潢設(shè)計的實際情況來看還有著諸多困境有待解決，從綠色設(shè)計這一發(fā)展趨勢上來看，當(dāng)前還面臨著全行業(yè)素質(zhì)提高及重視度不夠的問題。所以要想在包裝裝潢設(shè)計方面得到較好的發(fā)展還需要從多方面考慮問題，針對性解決應(yīng)對。

3.結(jié)語

總而言之，我國正處在社會發(fā)展的變革時期，諸多領(lǐng)域都在進行著深化改革，針對包裝裝潢的設(shè)計發(fā)展來看，一定要能夠和社會發(fā)展相結(jié)合，只有如此才能夠?qū)⑦@一領(lǐng)域得到實質(zhì)性的發(fā)展進步。由于本文的篇幅限制不能進一步的深化研究，希望此次研究能夠起到拋磚引玉的作用，以待后來者居上為現(xiàn)代包裝裝潢設(shè)計做出更大努力。

作者：羅文 翟洪杰 左旭沿 單位：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院

知識經(jīng)濟論文:出版業(yè)知識經(jīng)濟論文

一、知識經(jīng)濟時代出版業(yè)的生存特征

1.知識的傳播范圍擴展到了全球范圍。

知識經(jīng)濟具有強烈的流動性，在出版業(yè)的框架中，知識的流動是其重要的職能之一，在知識和經(jīng)濟一體化趨勢越來越明顯的情況下，出版物中承載的知識不斷地向全球范圍內(nèi)傳播。

2.運營模式更加規(guī)范。

我國正積極地追求從出版大國向出版強國邁進。在這一過程中，除了要不斷增加國際出版交往、從中獲取更多的發(fā)展契機外，還應(yīng)與國際出版業(yè)的出版模式相契合，通過規(guī)范化的運作逐漸縮小，不斷提高出版物的質(zhì)量與水平。

3.出版物的載體呈現(xiàn)多樣化的趨勢。

在知識經(jīng)濟時代，由于科學(xué)技術(shù)的進步使出版物的載體發(fā)生了前所未有的變化,基于光電子技術(shù)的傳播媒介正在成為時展的必需，網(wǎng)絡(luò)、即時通訊工具等為載體的出版物因其容量大、檢索方便、出版周期短等特征，正在對人們的閱讀習(xí)慣產(chǎn)生沖擊。

二、出版業(yè)與知識經(jīng)濟的關(guān)聯(lián)及其對知識經(jīng)濟的推動

1.出版業(yè)與知識經(jīng)濟相互促進、彼此制約

在知識經(jīng)濟時代，出版物是作為對知識進行學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的成果存在的，需要得到社會的認(rèn)可。因此，在《著作權(quán)法》等法律的保護下，知識創(chuàng)新者對自身權(quán)益給予了高度的關(guān)注，為了獲得出版和作品發(fā)表的機會，對出版業(yè)的出版動態(tài)十分關(guān)注。在這種情況下，出版部門的行為和意愿就成為了知識創(chuàng)新者的風(fēng)向標(biāo)。當(dāng)然，出版業(yè)與知識經(jīng)濟是密不可分的，出版業(yè)本身很難引導(dǎo)出版的方向，它要與知識經(jīng)濟的特征相結(jié)合，在大量的知識創(chuàng)新成果中進行選題，以此開拓出版物的廣度與深度，使知識經(jīng)濟在更高層面上運行。

2.通過知識的存儲實現(xiàn)對知識經(jīng)濟的推動

在知識經(jīng)濟背景下，任何對社會組織有價值的知識或者知識創(chuàng)新的成果，只有通過編輯和出版，才能將其保存下來。這種“存儲”對知識經(jīng)濟能夠產(chǎn)生強大的推動作用——知識不受時空約束，可以在十分廣泛的范圍內(nèi)傳播，在社會其他資源的“協(xié)助”下，能夠較大限度地轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實生產(chǎn)力，推動經(jīng)濟社會的向前發(fā)展；經(jīng)存儲而保留的成果會在累積之后產(chǎn)生創(chuàng)新的意愿，這為知識經(jīng)濟的可持續(xù)性提供了強大的動力。從這個角度講，出版業(yè)不但能夠促進知識創(chuàng)新，還能擴大其創(chuàng)新的范圍，較大限度地發(fā)揮知識的作用。

3.重構(gòu)知識體系，優(yōu)化知識經(jīng)濟范式

在知識經(jīng)濟體系中，知識按照自身的結(jié)構(gòu)模式運行著。而這種“自覺”的運行方式需要建立在社會上已有的、得到認(rèn)可的出版物之上。而出版物作為出版業(yè)的產(chǎn)品，這種知識體系也就理所當(dāng)然地由出版業(yè)規(guī)定和構(gòu)建起來。只有經(jīng)過編輯加工之后，知識才得以出版和傳播。從這個角度講，出版業(yè)對于知識經(jīng)濟具有明顯的優(yōu)化作用，不但能夠存儲和重組知識體系，還能夠直接參與到知識經(jīng)濟的創(chuàng)立與發(fā)展過程之中。

三、知識經(jīng)濟背景下出版業(yè)的創(chuàng)新機制與構(gòu)建

如何在知識經(jīng)濟背景下不斷進行機制創(chuàng)新，構(gòu)建與其相匹配的運行模式，是我國出版業(yè)需要思考的問題。知識經(jīng)濟背景下的出版業(yè)只有不斷地謀求對知識的存儲、組織和優(yōu)化，才能使出版業(yè)獲得長久的發(fā)展動力，為知識經(jīng)濟和人類的精神文明作出更多的貢獻。

1.依據(jù)知識經(jīng)濟的要求，創(chuàng)新出版觀念

觀念創(chuàng)新是任何創(chuàng)新的先導(dǎo)機制。在目前乃至今后的一段時間內(nèi)，我國出版業(yè)的思想觀念和知識經(jīng)濟的要求之間還會存在明顯的差距，這種差距需要實際行動去彌補，但在行動之前，卻要對整個出版業(yè)進行觀念上的革新，提升其市場化程度。為此，需要在以下幾個方面同時做出努力：①強化出版企業(yè)的文化建設(shè)。在面對知識經(jīng)濟的過程中，只有強化企業(yè)文化建設(shè)，才能在產(chǎn)業(yè)（企業(yè)）內(nèi)部確立起共同的出版理念與奮斗目標(biāo)，這對改善出版企業(yè)形象，增強企業(yè)實力，具有明顯的促進作用。②加深對知識價值的認(rèn)知。在知識經(jīng)濟背景下，知識是作為重要的生產(chǎn)要素存在的，其價值應(yīng)該在社會活動中不斷地凸現(xiàn)出來。對出版業(yè)來說，一方面要通過宣傳和教育使從業(yè)者牢固樹立起知識價值的觀念，另一方面還要構(gòu)建尊重知識、尊重人才的外部和內(nèi)部環(huán)境，使知識價值較大限度的得到體現(xiàn)。③重塑人力資本的概念。人力資本是知識經(jīng)濟的重要組成要素，出版業(yè)要轉(zhuǎn)變?nèi)耸鹿芾矸绞?，積極主動地對人才的潛力進行開發(fā)和使用，通過多種手段提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)和對知識應(yīng)用的能力。

2.以發(fā)展為目標(biāo)，不斷進行制度創(chuàng)新

任何創(chuàng)新意愿的最終實施，都是要在制度框架下完成。為了適應(yīng)知識經(jīng)濟的要求，出版業(yè)創(chuàng)新機制的構(gòu)建同樣要以制度為依托，深化出版變革：①依據(jù)知識經(jīng)濟的要求，激發(fā)從業(yè)者的工作熱情、工作積極性和主體性，在人事、用工、分配政策方面不斷做出調(diào)整，使資源得到充分的利用。②放松對出版業(yè)的政府規(guī)制，推行政企分開，分批次地將出版機構(gòu)（企業(yè)）推向市場，縮緊政府對出版業(yè)的干預(yù)，變以往的直接管理為間接管理，逐步完成從“管理”向“領(lǐng)導(dǎo)”的轉(zhuǎn)變。③通過并購、拆分、聯(lián)盟等方式，適時調(diào)整出版企業(yè)的規(guī)模，優(yōu)化出版業(yè)的行業(yè)格局，在轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制，建立法人治理模式的基礎(chǔ)上，盡快組建起一批大型、特大型的出版企業(yè)、集團，這對整合和優(yōu)化出版資源、出版結(jié)構(gòu)，提高參與市場競爭的能力具有明顯的幫助。

3.轉(zhuǎn)變生產(chǎn)經(jīng)營方式，努力實現(xiàn)管理創(chuàng)新

知識經(jīng)濟作為一種新的經(jīng)濟范式，對經(jīng)濟體系中社會組織的運行和管理方式提出了新的要求。出版企業(yè)除了要進行觀念創(chuàng)新和制度創(chuàng)新外，還應(yīng)在管理創(chuàng)新方面做出必要的努力，只有這樣，才能適應(yīng)出版業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略：①在傳統(tǒng)經(jīng)濟范式中，出版業(yè)往往追求“規(guī)模為王”。實際上，在出版業(yè)中，“規(guī)模收益遞減規(guī)律”是長期存在的，一味地追求規(guī)模會使出版企業(yè)最終陷入到危險的境地。因此，需要適時的轉(zhuǎn)變管理方向，追求“效益為王”，實現(xiàn)從生產(chǎn)型管理向經(jīng)營型管理的轉(zhuǎn)變，甚至在條件允許的情況下，可以選擇資本運營的方式，增加產(chǎn)業(yè)收入，分散產(chǎn)業(yè)風(fēng)險。②在知識經(jīng)濟的框架下，出版業(yè)的發(fā)展應(yīng)該是開放式的，要不斷突破出版產(chǎn)業(yè)的地域限制，變傳統(tǒng)的封閉管理為多方位開放式管理，通過合資、參股等形式，使出版企業(yè)不斷具備現(xiàn)代企業(yè)特征，融入到知識經(jīng)濟的運行體系之中。③對出版業(yè)資源的地位和作用進行評估，重新確定不同類型資源對于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性和貢獻度，并以此為基礎(chǔ)，完成從“以物為本”的管理模式向“以人為本”的轉(zhuǎn)變，發(fā)掘人的潛力，激發(fā)人的熱情，擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提高出版物的質(zhì)量。

4.以消費者為出發(fā)點，積極進行產(chǎn)品創(chuàng)新

出版業(yè)作為國民經(jīng)濟不可或缺的產(chǎn)業(yè)，不免具有服務(wù)消費者（讀者）的意味。甚至從人類文明進步的角度講，出版業(yè)只有以消費者為出發(fā)點，按照知識經(jīng)濟的要求積極地進行產(chǎn)品創(chuàng)新，才能滿足不同讀者的需要實現(xiàn)其服務(wù)于社會的目的。為了實現(xiàn)這一點，筆者認(rèn)為需要完成以下幾個方面的工作：①在知識經(jīng)濟時代，消費者的消費習(xí)慣發(fā)生了前所未有的變化，對出版物的評判標(biāo)準(zhǔn)在不斷改變，個性化的需求逐漸占了上風(fēng)，并以此對出版業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)造成了直接而深遠的影響。出版業(yè)只有變革營銷和出版理念，以市場為依托不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與品種結(jié)構(gòu)，才能實現(xiàn)個性化的經(jīng)營，吸引更多的消費者，促進出版業(yè)的進步和知識經(jīng)濟的良性發(fā)展。②積極創(chuàng)新出版物的載體，在傳統(tǒng)的書、報、刊等載體的基礎(chǔ)上，謀求以網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)、即時通訊工具為載體的新媒介載體。③內(nèi)容是出版物的靈魂，這在任何一個時代都備受推崇。而在知識經(jīng)濟背景下，人們對于知識的理解更近了一層，出版業(yè)只有“以人為本”，從滿足消費者的角度不斷地豐富出版物內(nèi)容、加深內(nèi)容深度、拓寬廣度，才能使出版產(chǎn)業(yè)最終并入到“內(nèi)容產(chǎn)業(yè)”之中。

作者：黃天奇 單位：海燕出版社有限公司

知識經(jīng)濟論文:會計核算體系下知識經(jīng)濟論文

一、知識經(jīng)濟環(huán)境下會計核算的基本原則

1.會計核算的法制化

在會計核算過程中，會計機構(gòu)以及會計人員的會計核算工作需要按照相應(yīng)的法律規(guī)范來進行，其中會計核算的法制化不僅是要以法律為核算的基礎(chǔ)，還要參照各項規(guī)章制度以及行政法規(guī)來進行會計的核算，并且會計核算中的各項基本會計制度和法律規(guī)定也要做出相應(yīng)的決定和指示。

2.會計核算的規(guī)范化

會計核算的規(guī)范化需要按照相應(yīng)的規(guī)范制度來進行，避免出現(xiàn)非法的操作行為，從而保障企事業(yè)單位會計工作的合理性。規(guī)范化的會計核算重點在于對于會計風(fēng)險的控制和防范，并且要有利于企事業(yè)單位的經(jīng)濟發(fā)展，在實際工作中，會計核算要更加注重對核算業(yè)務(wù)的發(fā)展和創(chuàng)新，從而更好的提高企業(yè)的經(jīng)濟運行能力。

3.會計核算可持續(xù)化

會計核算的主要目的就是為了提高企事業(yè)單位的經(jīng)濟效益，從而保障能夠各項業(yè)務(wù)都能夠保持長期的良性發(fā)展，因此對于會計核算程序的科學(xué)化、規(guī)范化以及業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化也有著更高的要求。在推行會計核算規(guī)范化管理的過程中要以發(fā)展的眼光來進行長期有效的規(guī)劃，并且建立起相應(yīng)的管理目標(biāo)責(zé)任制，這樣也能夠有效的保障科學(xué)的會計核算機制的建立。

4.會計核算的國際化

我國的會計核算具有我國獨特的會計特征，然而在世界經(jīng)濟環(huán)境逐漸統(tǒng)一的前提下，企業(yè)在引進先進的技術(shù)和設(shè)備的同時也更多的參與到了世界經(jīng)濟的交流中，并且各項承包工程以及勞務(wù)合作都與國際經(jīng)濟相一致，因此在會計核算工作中也要實現(xiàn)國際化的目標(biāo)。會計核算國際化主要是指會計人員、會計機構(gòu)在進行會計核算的過程中需要按照國際規(guī)范的各種特征、途徑以及手段來加以完成。

5.抓關(guān)鍵點和薄弱點的原則

會計核算工作需要按照企事業(yè)單位的實際情況來具體執(zhí)行，其中要重點做好影響管理效果、效率以及工作質(zhì)量等各項關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，這樣也可以保障會計核算工作的先進性。同時，要重點做好會計核算內(nèi)部的各項控制與制度的建設(shè)，從而保障會計核算工作流程的具體化，將崗位責(zé)任和具體的工作進行交接，使風(fēng)險控制管理和績效考核評估更加規(guī)范。

二、知識經(jīng)濟環(huán)境下會計核算體系的完善措施淺析

1.建立健全內(nèi)部管理制度，確保會計信息安全

會計核算體系內(nèi)部管理制度的建立包括人員管理制度、操作制度、安全保密制度、會計檔案管理制度等內(nèi)容，會計核算體系管理制度的建立能夠有效的保障會計操作的安全性，并且對于提高會計信息的質(zhì)量也有著重要的作用。同時，在會計核算過程中為了防止會計操作人員出現(xiàn)操作不當(dāng)而產(chǎn)生的會計信息安全問題，還要建立起相應(yīng)的分級授權(quán)管理制度，這樣每個部門的職能也可以實現(xiàn)實時的監(jiān)控，從而保障會計工作能夠按照規(guī)范的程序來進行。而建立會計檔案管理制度也能夠?qū)嫻ぷ髦械闹匾畔⑦M行多級備份，同時按照我國規(guī)定的各項業(yè)務(wù)操作來進行設(shè)置。

2.引入權(quán)責(zé)發(fā)生制，實現(xiàn)與收付實現(xiàn)制的結(jié)合

全責(zé)發(fā)生制也是完善會計核算體系的重要手段，通過權(quán)責(zé)發(fā)生制能夠更好的加強對資產(chǎn)和負債管理，從而控制財務(wù)風(fēng)險，在會計信息的質(zhì)量和透明度上相比收付實現(xiàn)制也有著重要的優(yōu)勢。特別是我國在社會主義市場經(jīng)濟的環(huán)境下，財政公共制度主要借鑒了國際通行的做法，引入了權(quán)責(zé)發(fā)生制也是市場經(jīng)濟發(fā)展的一種必然要求?；鶎拥念A(yù)算單位在核算過程中一部分實行了權(quán)責(zé)發(fā)生制，同時政府等部門的固定資產(chǎn)核算也要采用權(quán)責(zé)發(fā)生制，國有資產(chǎn)權(quán)益的管理在政府的各項活動中是一項非常重要的部分，也是政府會計工作的主體，需要將其作為政府會計理財?shù)囊粋€重要部分，這樣對固定資產(chǎn)的購置成本資本化，政府部門在財務(wù)運轉(zhuǎn)過程中所消耗的固定資產(chǎn)成本就可以通過分期提取的方法來進行相應(yīng)的確認(rèn)和計量，而在一些比較難以確認(rèn)的政府資產(chǎn)部分就不能夠納入到核算的范圍內(nèi)。但是在這種制度環(huán)境下，會計信息的質(zhì)量就會更高。而實際上權(quán)責(zé)發(fā)生制能夠反映政府的資產(chǎn)和負債，可以更好地幫助經(jīng)濟決策，而收付實現(xiàn)制則能反映現(xiàn)金的流入、流出以及存量，以彌補權(quán)責(zé)發(fā)生制在披露現(xiàn)金流量信息方面的不足，從而能夠為我國政府的財政收入提供更為合理的環(huán)境。

3.加強從業(yè)人員的適應(yīng)能力

隨著我國知識經(jīng)濟環(huán)境的不斷改善，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也成了會計工作中不可缺少的重要部分，在會計信息的采集、處理和各項工作中都發(fā)揮著重要的作用，通過信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠更好的替代以往的手工操作，這樣也進一步的減輕了從業(yè)人員工作負擔(dān)。而會計從業(yè)人員的工作方式也相應(yīng)的有所轉(zhuǎn)變，由以往的圍繞憑證、賬簿等財務(wù)工作逐步轉(zhuǎn)向了會計與管理上來，因此，對于會計從業(yè)人員的工作內(nèi)容和工作方式也提出了新的要求，會計從業(yè)人員不僅要掌握基礎(chǔ)的會計知識，同時也要對企業(yè)的管理者進行輔助，能夠為企業(yè)提供有效的會計信息。

三、結(jié)語

從上述內(nèi)容可以看出，在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的過程中，知識經(jīng)濟也成了社會經(jīng)濟中的一項重要部分，因此在進行會計核算過程中，如何更好的進行改革和發(fā)展也的當(dāng)前擺在我們面前的首要問題。會計核算不僅要服務(wù)于經(jīng)濟的發(fā)展，還要對會計核算的方法進行進一步的完善，從而為我國經(jīng)濟的發(fā)展提供新的助力。

作者：劉玉國 單位：黑龍江省公路局

知識經(jīng)濟論文:秘書信息能力下知識經(jīng)濟論文

一、秘書信息能力概述

隨著知識經(jīng)濟時代的到來，秘書信息能力的提高迫在眉睫。社會企業(yè)大力投入對秘書信息能力的研究，如何正確認(rèn)識并提高秘書工作者的信息能力是當(dāng)務(wù)之急。只有信息能力得以提高，秘書工作者才能更好的服務(wù)工作，更高效的輔助決策者推進決策的實行。秘書信息能力的涵義信息是事物存在的方式或運動狀態(tài)的直接或間接反映，而現(xiàn)代信息是指通信系統(tǒng)傳輸和處理的對象；后引伸到泛指消息、信號、情報、資訊。信息的收集、分析、提煉、整合工作，往往由秘書擔(dān)任，對于電子設(shè)備無法包攬的信息而言，秘書信息的信息能力便越顯珍貴。一名合格的工作者在收集、分析和儲存信息的過程中能夠發(fā)現(xiàn)別人忽視的東西，質(zhì)疑信息的真實性并且熟練的運用現(xiàn)代科技設(shè)備組織和提煉信息，以此更好的為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。組織中的最終決策通常由領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出，雖然秘書工作者一般而言沒有決策權(quán)，但是作為組織決策的中心環(huán)節(jié)，其工作質(zhì)量往往影響著領(lǐng)導(dǎo)者的決策方向，因此，秘書信息運用能力的高低對領(lǐng)導(dǎo)者的最終決定起著不容小覷的作用。

二、知識經(jīng)濟時代秘書信息能力存在的問題

自2001年我國加入世貿(mào)組織，知識經(jīng)濟時代的大幕在我國揭開，互聯(lián)網(wǎng)、手機等電子通訊設(shè)備如雨后春筍般瞬時遍布神舟大地，各種跡象無一例外的宣告知識經(jīng)濟時代的到來，信息化社會的發(fā)展。

1.秘書信息的收集能力有待提高

科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展在推動信息快速傳遞的同時，也擴大著信息收集的范圍。廣播、電視、報紙早已不是信息收集的，同一主題的信息來源由狹窄變得寬闊，枯燥呆板的案例也因為信息范圍的擴大變得更鮮活。廣闊的信息范圍帶來的好處不言而喻，但龐大的信息量在增加可選性的同時，也不可避免的加大了秘書的工作量。不論從廣播、電視、報紙中收集獲取，還是利用互聯(lián)網(wǎng)，信息魚目混雜，若要甄選出對工作有利用價值的信息，不得不挑燈夜戰(zhàn)，即使結(jié)果稱人心意，可其中的工作量之大，繁瑣度之高也只有秘書工作人員知道。

2.秘書信息的分析處理能力不夠

信息范圍的擴大使秘書信息工作量加大的同時，也加劇了分析處理方法的復(fù)雜性。信息的收集只是對信息進行最初步的篩選，信息成為信息資料的過程是利用有效方法對其分析、提煉、整合的過程。過去的信息處理只擁有較少的信息資源，因而分析處理的方法即便有詳細的步驟，秘書工作人員也沒必要參照要點來實現(xiàn)。隨著信息量的逐漸增大，成文的信息資料要求逐漸提高，因而信息分析處理的方法便缺一不可化。

3.秘書信息的反饋能力不能滿足領(lǐng)導(dǎo)需要

信息的反饋有助于正確決策的進步實施和完善，更有助于新決策在經(jīng)驗教訓(xùn)上的總結(jié)與制定。決策的執(zhí)行如果沒有恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，組織者便無法明確信息的傳遞階段和信息接受者的反應(yīng)，決策的有效實施無法得到保障，因此，秘書工作的主動性和超前性的重要性油然而生。而主動和超前的反饋溝通在推動信息傳播的同時，也對秘書自身帶來了一定的挑戰(zhàn)。

三、知識經(jīng)濟時代提高秘書信息能力的對策

信息能力的提高給秘書工作者大大提高了工作效率和質(zhì)量。面對這場信息革命，如何消除秘書信息能力的缺陷，切實培養(yǎng)信息能力是當(dāng)務(wù)之急。培養(yǎng)秘書信息能力，推進高效決策輔助，也是社會企業(yè)普遍關(guān)注的問題。

1.提高思想道德，強化保密意識

當(dāng)今社會，信息傳播的途徑多種多樣，信息媒介的多樣性使信息在傳播過程中不可避免的帶入了發(fā)射者的主觀意識，與此同時，在虛擬空間的隱蔽下無政府狀態(tài)也有可能產(chǎn)生。如果沒有自覺自律的道德意識和道德約束，便極易使人在享受信息網(wǎng)絡(luò)快捷便利的同時，衍生出與日常道德倫理，甚至與法律規(guī)范相悖的行為。秘書工作者在自覺遵守信息道德同時，應(yīng)該提防信息獲取過程中自覺或不自覺的泄密事件發(fā)生。只有提高思想道德，強化保密意識，才能從根本上杜絕信息失密和泄密事件的發(fā)生。

2.轉(zhuǎn)變固有信息理念，運用科學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)方法

知識經(jīng)濟時代最顯著的特征是高度集中的信息化和網(wǎng)絡(luò)化，辦公系統(tǒng)自動化的普及，使管理體制得到調(diào)整，決策得以高效實施。然而信息化社會的來到也使得各種消極負面信息通通撲面而來，一場場激烈卻沒有硝煙的戰(zhàn)爭時時刻刻在網(wǎng)絡(luò)上展開。在這樣的形勢下，只有掌握爭取的理論觀念，遵循“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”的精神理念，才能樹立正確堅定的立場，不受不良信息干擾。這要求秘書工作人員應(yīng)用知識，創(chuàng)造知識，在掌握理論概念的前提下，更新知識結(jié)構(gòu)，具備工作需要的政策理論水平、協(xié)調(diào)綜合能力、分析解決能力，從容不迫地迎接知識經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)。

3.強化信息觀念，增強公關(guān)傳播意識

公共關(guān)系是一種組織的職能和行為，它在管理過程中發(fā)揮著的作用，現(xiàn)代社會組織內(nèi)部的公眾關(guān)系復(fù)雜多樣，公眾關(guān)系的處理不好勢必會削弱組織內(nèi)部的發(fā)展動力。秘書公關(guān)意識的培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的需要，更是協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系的需要。公共傳播關(guān)系意識作為一種深層次的影響，能幫助秘書工作人員順其自然地融入秘書與公關(guān)的雙重角色，從而積極高效地完成各項信息任務(wù)。

四、結(jié)語

經(jīng)濟發(fā)展信息重要性日益凸現(xiàn)，計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使信息獲取和傳遞方式都有了根本性變革。知識經(jīng)濟時代秘書信息收集、整理及利用等能力都有著巨大變化，信息能力高低影響著管理決策各個方面，只有與時俱進，才能更好服務(wù)于工作，才能更好迎接新時期的挑戰(zhàn)。

作者：包雯瑾 單位：海門市悅來鎮(zhèn)安莊村村委會

知識經(jīng)濟論文:企業(yè)人力資源管理下知識經(jīng)濟論文

一、知識經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)人力資源管理的概述

人力資源管理指的是通過招聘、培訓(xùn)等形式對企業(yè)員工進行的調(diào)動和任用，以滿足企業(yè)當(dāng)前和未來發(fā)展的需要，提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。相較于非人力資源，人力資源的管理更為關(guān)鍵。因為人是活的，人決定著企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，操控著企業(yè)向著這一目標(biāo)前進的各種動作。而出于競爭，一個企業(yè)的人力資源管理又不可能被其他企業(yè)熟知，所以，人力資源管理往往是企業(yè)核心競爭力的重要體現(xiàn)。隨著經(jīng)濟時代的來臨，知識成為最主要的生產(chǎn)要素。企業(yè)間關(guān)于設(shè)備和財力的競爭也開始向知識和智力的競爭轉(zhuǎn)變。在這種情況下，作為知識和智力擁有者的“人”就成了企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的特殊資源，擁有知識型人才的企業(yè)無疑成為企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵。為此，人力資源管理的作用，其目的之一就是要培育知識經(jīng)濟環(huán)境下的知識型人才，企業(yè)針對知識開發(fā)的獨特性，實行有效的人力資源管理至關(guān)重要。

二、知識經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)人力資源管理的原因

1.社會環(huán)境的使然

新時期新環(huán)境，科技水平不斷提高，網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化技術(shù)不斷發(fā)展。人們已經(jīng)基本擺脫了傳統(tǒng)生產(chǎn)模式的制約，機械化、工業(yè)化穩(wěn)步前行。隨著以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新技術(shù)的掌握與運用，社會進入了一個快餐化、碎片化、信息化的時代。大機器、大設(shè)備已經(jīng)越發(fā)少見，轉(zhuǎn)而是精致小巧的高科技產(chǎn)品進入了人們的視線。知識經(jīng)濟是與信息經(jīng)濟緊密相連的，知識經(jīng)濟的關(guān)鍵是知識生產(chǎn)率，即創(chuàng)新能力，只有信息共享，并與人的智能相結(jié)合，才能高效率地產(chǎn)生新的知識。所以，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化是信息共享，新知識生產(chǎn)的技術(shù)基礎(chǔ)。在這種情況下，人才競爭便越演越烈。新的社會環(huán)境，工作現(xiàn)狀，要求一批有知識、有能力的知識型人才，優(yōu)化現(xiàn)有的人才結(jié)構(gòu)，而如何引進人才，實現(xiàn)企業(yè)人力資源的開發(fā)與管理便成為當(dāng)下企業(yè)發(fā)展的重點。

2.經(jīng)營環(huán)境的要求

脫離時代的企業(yè)是不能長治久安的，與時俱進向來是企業(yè)以求發(fā)展的根本之道。知識經(jīng)濟環(huán)境下，為了求得發(fā)展，企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境勢必發(fā)生變化，向知識、信息的道路轉(zhuǎn)變。這時，對人力資源管理的水準(zhǔn)，及企業(yè)員工的素質(zhì)便有了新的要求。傳統(tǒng)型人才勢必遭到冷落，知識型員工勢必得帶重視。因此，以知識與智能為基礎(chǔ)，做好人力資源的開發(fā)與管理工作就顯得十分重要。另外，企業(yè)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的扁平化也體現(xiàn)了企業(yè)在知識經(jīng)濟環(huán)境下的與時俱進，企業(yè)的結(jié)構(gòu)層次越發(fā)精簡，對員工的要求就明顯提高。在這樣的構(gòu)成中，知識水平高、創(chuàng)新能力強的員工的地位尤其突出，他們不僅自身素質(zhì)較高，在關(guān)注時間的彈性和工作的自主權(quán)上也別開生面，這一切都是適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展的體現(xiàn)。所以，傳統(tǒng)的人力資源管理對這樣的人才肯定是行不通的，根據(jù)新特點新情況，重新設(shè)計開發(fā)人力資源管理，激發(fā)人才的積極性與主動性，激活企業(yè)的核心競爭力，是企業(yè)今后不遺余力需要做的事情。

三、知識經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)人力資源管理的策略

1.注重開發(fā)培養(yǎng)以打造智能型人才

智能型人才指的是一批擁有高深專業(yè)知識并能及時利用咨詢獲取近期知識的人才，知識經(jīng)濟，信息時代，智能型人才該是企業(yè)最需要的人才。因而企業(yè)在人力資源的管理過程中，特別要重視對智能型人才的選拔和培養(yǎng)。就人才的招聘而言，科學(xué)有效的選拔機制和途徑必不可少，因為只有這樣，才能為人才的真正招聘做好鋪墊。科學(xué)有效的選拔與招聘方式多種多樣，可選用人格測驗、情景模擬測驗等手段，以保障人才招聘的言之有物。就人才的培養(yǎng)來說，只重理論不重實踐是不可行的也是落后的，必需將專業(yè)的培訓(xùn)與企業(yè)的發(fā)展有機結(jié)合，尤其要注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。隨著社會主義核心價值觀的公布，在培養(yǎng)知識和技能的同時，也要注重對人才道德品質(zhì)和健康人格的培養(yǎng)，如愛崗敬業(yè)、誠實守信、團隊合作等等。通過以上一系列內(nèi)容的強化和創(chuàng)新，人力資源的開發(fā)與管理就會有營養(yǎng)，結(jié)合人才培養(yǎng)的策略，按照企業(yè)發(fā)展的實際情況規(guī)劃人手，制訂目標(biāo)，人才的供求就會平衡，人才的水平就會提升，企業(yè)的管理就會有序進行。

2.突出戰(zhàn)略地位以形成競爭的優(yōu)勢

上世紀(jì)八十年代，西方企業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中遇到了一個突出的問題，那就是企業(yè)兼并。當(dāng)時，為了推動企業(yè)能夠更及時有效地向前發(fā)展，企業(yè)紛紛制定明確的發(fā)展戰(zhàn)略，戰(zhàn)略管理逐漸成為企業(yè)管理的重點。作為戰(zhàn)略管理的重中之重，人力資源管理往往影響著企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的未來走向。戰(zhàn)略性人力資源管理指出，企業(yè)的人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略相結(jié)合。在知識經(jīng)濟環(huán)境下，還必需與人才的招聘和錄用掛鉤，從人才的角度制定人力資源管理計劃。突出知識經(jīng)濟下人力資源管理的戰(zhàn)略地位，就要把人才視為是企業(yè)未來競爭力的籌碼。究其根源，就在于太多的競爭優(yōu)勢容易被模仿，比如打廣告，某個企業(yè)憑借廣告優(yōu)勢崛起之后，這種競爭手段很快就會被其他企業(yè)效仿，可以說不能成為企業(yè)競爭的長效形式。但人力資源的經(jīng)驗卻很難被模仿，因為它具有一定的隱蔽性，同時是企業(yè)結(jié)合自身的特色發(fā)展起來的一種管理模式，即使被公開，其他企業(yè)也不可能加以用之。這也就是為什么同樣是人才，有的企業(yè)就能留住他并發(fā)揮他的才干，而有的企業(yè)卻無法留住他的原因之一。

3.構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)以提升集體能量

美國著名管理學(xué)家彼得?圣吉(PeterSenge)指出，“未來持久的優(yōu)勢，是有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快?！彼岢鰧W(xué)習(xí)型組織的五項修煉，自我超越、改善心智、共同愿望、團隊學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考。通用電氣前CEO杰克?韋爾奇(JackWelch)也強調(diào)：最終的競爭優(yōu)勢在于一個企業(yè)的學(xué)習(xí)能力及將其迅速轉(zhuǎn)化為行動的能力。從這些言論中，不難發(fā)現(xiàn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)對于提升企業(yè)集體能量的重要性。學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)人力資源管理不遺余力需要努力做的事情，員工之間的狀態(tài)應(yīng)該是既合作又競爭，強調(diào)知識的共享。為此，就必須鼓勵企業(yè)員工間的溝通與交流，使他們互相滲透，指出缺點，學(xué)習(xí)優(yōu)點。隨著知識經(jīng)濟時代的深入發(fā)展，市場瞬息萬變，競爭日趨激烈，人力資源管理無疑成為促進員工間通力合作，發(fā)揮集體精神，形成集體文化氛圍的核心紐帶。

四、結(jié)語

總而言之，企業(yè)人力資源管理在知識經(jīng)濟時代下被賦予了新的內(nèi)涵，這既是社會環(huán)境的使然也是企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的必然要求。今后，注重打造智能型人才、突出人力資源管理戰(zhàn)略地位和構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)極其重要，這將是知識經(jīng)濟下企業(yè)人力資源管理的關(guān)鍵。

作者：朱洪杰 單位：中國銀行北京市分行

知識經(jīng)濟論文:高職學(xué)生厭學(xué)新知識經(jīng)濟論文

一、新知識經(jīng)濟及其特征

(一)新知識經(jīng)濟的內(nèi)涵。

新知識經(jīng)濟可以定義為:以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟，并依靠互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等高科技手段高效分配、使用信息，并生產(chǎn)知識的經(jīng)濟。以大數(shù)據(jù)、云計算和互聯(lián)網(wǎng)為背景的新知識經(jīng)濟將對全球的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和投資模式等，尤其是其先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)———教育及其學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響。

(二)新知識經(jīng)濟的主要特征。

“以知識為基礎(chǔ)”的知識經(jīng)濟與“以物質(zhì)為基礎(chǔ)”的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟的相比，主要特征如下:

1．知識經(jīng)濟以信息為基礎(chǔ)。

人才的成就和知識的獲得依賴的是信息。通過合理的分配、使用、加工、處理所獲得的信息，并能創(chuàng)造出新的知識。

2．資產(chǎn)投入為無形資本。

知識、信息、智力是知識經(jīng)濟的主要資產(chǎn)投入，知識成為超越土地、自然資源和資本等生產(chǎn)要素的及時要素，其投入在經(jīng)濟發(fā)展中起著決定性的作用。

3．可持續(xù)經(jīng)濟發(fā)展模式。

知識、信息、智力等資源是豐富而源源不斷的，是可以重復(fù)使用而無須追加成本的。用豐富的知識資源代替有限而日益稀少的自然資源，或運用知識科學(xué)合理的開發(fā)利用自然資源，這是符合可持續(xù)經(jīng)濟發(fā)展要求的，也是強調(diào)人與自然的和諧。

4．世界經(jīng)濟一體化。

知識是沒有國界的，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達的今天，知識、資訊、人才等無形資產(chǎn)在全球交流與傳遞，知識經(jīng)濟縮小了世界經(jīng)濟發(fā)展的距離，加快了世界經(jīng)濟一體化的進程。

5．個人收入差距擴大。

“知識創(chuàng)造財富”在知識經(jīng)濟中得以充分體現(xiàn)，特別是掌握先進技術(shù)和知識與信息的人才，往往能快速創(chuàng)造巨額財富。

6．知識產(chǎn)權(quán)化。

知識產(chǎn)權(quán)是人的智力成果，是企業(yè)、國家能否獲得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。知識成為經(jīng)濟增長的關(guān)鍵要素，知識產(chǎn)權(quán)也得到了空前的重視。

二、新知識經(jīng)濟對高職教育及高職學(xué)生厭學(xué)的影響

教育是創(chuàng)新知識和培育人才的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，知識經(jīng)濟在帶動經(jīng)濟高速發(fā)展的同時也影響著教育。新學(xué)科、新專業(yè)不斷涌現(xiàn)，新教育手段和新教育模式的不斷探索，這都對教育制度、教育者以及學(xué)生產(chǎn)生深深的影響。

(一)新知識經(jīng)濟對高職教育及高職學(xué)生厭學(xué)的積極影響。

新知識經(jīng)濟的快速發(fā)展促進高職教育向著現(xiàn)代先進職業(yè)教育方向改革，這有利于培育先進的教育理念，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，提高高職學(xué)生就業(yè)等，這些變化原本應(yīng)該有利于加強高職學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1．促進教育教學(xué)優(yōu)化改革。經(jīng)濟的快速增長和企業(yè)對一線員工的急需使得職業(yè)教育受到了前所未有的重視，形成了較為先進的現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)改革理念。職業(yè)教育的改革目標(biāo)是，培育具備良好職業(yè)道德與做事能力的學(xué)生，通過學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新并舉，成為高素質(zhì)、高技能人才;要培訓(xùn)教師既熟悉專業(yè)理論知識還要熟悉行業(yè)、企業(yè)的職業(yè)崗位工作，有很強的動手能力和豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗;促進學(xué)校打開校門擴展國際視野，與政府、行業(yè)、企業(yè)、工業(yè)園區(qū)聯(lián)合，將教學(xué)與生產(chǎn)、研發(fā)、社會服務(wù)、技術(shù)應(yīng)用密切結(jié)合起來。2．?dāng)U大學(xué)校規(guī)模，軟硬件設(shè)施配套齊全。1999年我國制定高校擴招計劃。通過教育拉動經(jīng)濟，反過來通過經(jīng)濟促進高等教育，提高全民素質(zhì)。高校擴招同時帶來了基礎(chǔ)設(shè)施不足等問題。3．促進全民的教育需求。知識對經(jīng)濟的貢獻有目共睹，這促進了全民教育需求，從體制內(nèi)的義務(wù)教育、高等教育到體制外的各種教育培訓(xùn)，形成了蒸蒸日上的龐大的教育產(chǎn)業(yè)。

(二)新知識經(jīng)濟對高職教育及高職學(xué)生厭學(xué)的消極影響。

1．社會對高職教育的認(rèn)可度不高，高職生對自身的認(rèn)可度也不高。

新知識經(jīng)濟時代，很多人認(rèn)為高文憑才有高收入。中國職業(yè)教育的招生曾一度出現(xiàn)負增長，一方面，家長越來越不愿意讓自己的孩子去學(xué)技術(shù)、當(dāng)工人，認(rèn)為只有考研、考博、出國才高大上，職業(yè)教育就是低人一等。另一方面，擴招后大量本科生進入人才市場，用人單位面對本科生和高職生也會優(yōu)先選擇本科生，甚至大多用人單位將招聘門檻設(shè)置為學(xué)歷本科以上，這些致使高職生曾一度面臨就業(yè)難的窘境。這使得高職生對自身認(rèn)可度不高，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2．高職院校重招生，輕教學(xué)管理的制度轉(zhuǎn)變。

經(jīng)濟快速增長，也帶動了知識經(jīng)濟的基礎(chǔ)即教育的產(chǎn)業(yè)化，直接導(dǎo)致了教育領(lǐng)域的逐利傾向。各職業(yè)院校格外重視招生工作，以擴大辦學(xué)規(guī)模，實現(xiàn)經(jīng)濟效益。為廣開財源招生條件和錄取分?jǐn)?shù)線也逐漸放開，并以合作辦學(xué)等各種名目以很低的分?jǐn)?shù)線招生收取高價學(xué)費，一部分本應(yīng)排除在高等教育體制外的學(xué)生進入學(xué)校，嚴(yán)重擾亂了學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。另外，為了使學(xué)生順利畢業(yè)，不影響今后的招生工作，很多高職院校也放開了教學(xué)管理工作，如簡化教學(xué)內(nèi)容、降低考試難度、考前劃考試范圍等。

3．缺少既有工作經(jīng)驗又有教學(xué)經(jīng)驗的教師。

不斷的擴招，使高職學(xué)生數(shù)量激增，師生比例嚴(yán)重失調(diào)，難于確保教學(xué)質(zhì)量。各院校的做法無外乎兩種，一是嚴(yán)格控制用人標(biāo)準(zhǔn)，保障師資隊伍的總體教學(xué)水平，而采用外聘教師的方式彌補缺口;二是快速擴大教師隊伍，這勢必導(dǎo)致教師素質(zhì)良莠不齊，影響教學(xué)質(zhì)量。另外，學(xué)校用人也主要采用兩種途徑，一是從企業(yè)引進或聘用教師，他們有實際的工作經(jīng)驗，但往往缺乏授課經(jīng)驗，語言表達及概括總結(jié)等能力滿足不了教學(xué)要求，使學(xué)生難于理解，會使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒;二是從高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘教師，由于缺乏實際工作經(jīng)驗，往往遵循本科的教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容，對高職學(xué)生來說，理論知識枯燥乏味，使其產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4．高職學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度浮躁，學(xué)習(xí)目的功利性明顯。

高職學(xué)生沒了高考的壓力，在釋放自己中沉迷于各種休閑、娛樂;同時也希望能自主創(chuàng)業(yè)或獲得高薪工作，卻很少付出行動和努力，學(xué)習(xí)態(tài)度浮躁。高職院校的教育目標(biāo)定位為“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，就業(yè)成了高職學(xué)生一入學(xué)就最為關(guān)心，也是壓力較大的問題。為了順利就業(yè)，學(xué)生更傾心于各種能力和資格證書，而對學(xué)校設(shè)置的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課，甚至于專業(yè)骨干課毫無興趣，并減少了對學(xué)校課程的投入程度。學(xué)生現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的功利性目的明顯，這違背了學(xué)習(xí)的根本，不利于其整體素質(zhì)的提升。

三、新知識經(jīng)濟背景下，改善高職學(xué)生厭學(xué)情緒的對策

新知識經(jīng)濟背景下的快速增長模式，對高職教育、高職的教師、高職學(xué)生產(chǎn)生巨大沖擊，不能僅將厭學(xué)歸咎于高職學(xué)生本身，應(yīng)全方面采取措施改善高職學(xué)生厭學(xué)的境況。

(一)加強教學(xué)管理，促進高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

高校教學(xué)質(zhì)量，不僅依靠品質(zhì)的設(shè)備和專業(yè)的教師隊伍等內(nèi)部投入，也依賴于它的直接消費者學(xué)生的稟賦與努力。加強教學(xué)管理，促進高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能提升畢業(yè)生整體素質(zhì)，提高學(xué)生所屬院校的聲譽，從而吸引企業(yè)注目。

1．針對高職學(xué)生自律性差、惰性大的特點，應(yīng)適當(dāng)予以督促、引導(dǎo)和干預(yù)。

高校教育實施“人性化管理”是必需的，但也不能管理不嚴(yán)，應(yīng)幫助高職學(xué)生從“監(jiān)控”的中學(xué)時代順利過渡到“自我管理”的大學(xué)時代，尤其要在學(xué)校自上而下的營造學(xué)習(xí)十分重要的氛圍。有的職業(yè)院校對大一新生規(guī)定明確的集體自習(xí)時間，這在一定程度上是對高職學(xué)生實現(xiàn)自我管理的一種過渡。

2．嚴(yán)肅考試與考場紀(jì)律。

很多高職學(xué)生平時上課懶散、逃課，抄襲作業(yè)成風(fēng)，但期末背一背老師劃的題，考試抄一抄也一樣能及格。這降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感與危機感，成全了其懶散習(xí)性，應(yīng)嚴(yán)肅考試與考場紀(jì)律，降低平時成績占總成績的比重，增加實訓(xùn)和筆試成績所占的比重。

3．加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的寶貴財富，然而，在經(jīng)濟浪潮的沖擊下，學(xué)風(fēng)建設(shè)已不再是一個高職院校教學(xué)管理的重點。卷面及格率、學(xué)生順利畢業(yè)、通過各種評估等才是重點，而學(xué)生是否真的在學(xué)，真的學(xué)會，沒有人關(guān)注。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能創(chuàng)造積極的氛圍，使學(xué)生既有壓力，產(chǎn)生緊迫感;同時也有動力，使學(xué)生積極進取;還是一種凝聚力，可以培養(yǎng)學(xué)生團隊集體精神。

(二)以就業(yè)為導(dǎo)向，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動力。考上大學(xué)后，很多高職學(xué)生失去了目標(biāo)，很迷茫。但就業(yè)是他們普遍關(guān)注的共同目標(biāo)。有調(diào)查表明，厭學(xué)并非針對所有的學(xué)習(xí)，只有當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容與職業(yè)規(guī)劃不相關(guān)時才表現(xiàn)出厭學(xué)。

1．專業(yè)設(shè)置突出能力本位，并與職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合。

高職教育是以“就業(yè)為導(dǎo)向”的，不是來積累知識、記憶知識的，而是來學(xué)習(xí)成為企業(yè)實際需要的實用的人才，就業(yè)后，必須能在實際崗位上解決實際問題。因此，專業(yè)和課程設(shè)置必須結(jié)合職業(yè)規(guī)劃特性，突出能力本位。

2．增加實訓(xùn)教學(xué)。

將理論知識轉(zhuǎn)換到實踐環(huán)節(jié)，使理論知識得以應(yīng)用，讓學(xué)生切實感受到學(xué)有所用，提高對理論知識的興趣;并能提高學(xué)生的動手動腦能力，有助于運用、創(chuàng)新知識，培養(yǎng)專業(yè)技能型人才。

3．職業(yè)教育應(yīng)貫穿整個高職教育階段。

①入校時進行職業(yè)教育，使其了解對應(yīng)的職業(yè)崗位，明白今后需要的專業(yè)知識和職業(yè)能力，幫助學(xué)生迅速進入狀態(tài)，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。②設(shè)立短期職業(yè)目標(biāo)，通過職業(yè)教育幫助學(xué)生一步步實現(xiàn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與參與性。③職業(yè)選擇。畢業(yè)前給學(xué)生提供就業(yè)培訓(xùn)及心理輔導(dǎo)，避免盲目就業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生逐步成長，做出理想的職業(yè)選擇。

(三)改變傳統(tǒng)教學(xué)體制，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在新知識經(jīng)濟背景下，信息如此膨脹龐大，信息獲取渠道眾多，教師已不再是學(xué)生獲取知識和信息的途徑，傳統(tǒng)的“我講你聽”的教學(xué)方式，已滿足不了學(xué)生的需求。

1．教師授課應(yīng)“知識目標(biāo)”與“能力目標(biāo)”并重，增加對高職學(xué)生的認(rèn)同感。

高職教師多數(shù)是接受系統(tǒng)“知識目標(biāo)”教育的，對高職學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活狀態(tài)難于理解，缺乏認(rèn)同感。應(yīng)從根本上改變教師對高職學(xué)生的態(tài)度，從而真正地改變其授課方式和授課內(nèi)容，而不只是做些將教材的及時章改為“項目一”，及時節(jié)改為“任務(wù)一”的表面工作。

2．加強課程體系建設(shè)，突出專業(yè)課的職業(yè)性。

高職教育一定要注重內(nèi)涵發(fā)展，加強課程體系建設(shè)，實訓(xùn)課和理論課兩套課程體系，共同建設(shè)，相輔相成，共同提升高職學(xué)生素質(zhì)。值得注意的是，整個課程體系的建設(shè)要突出其職業(yè)特征，使學(xué)生既要積累足夠的知識，也要培養(yǎng)職業(yè)能力，滿足其未來的職業(yè)需求。

3．改革考核方式。

大部分高職院校仍沿用試卷測試，考核內(nèi)容仍為概念、簡答、選擇、計算和論述等，這些都是對學(xué)生機械記憶能力和考場“抄襲能力”的考察。因此，應(yīng)增加考核知識運用和知識創(chuàng)新的考核新內(nèi)容和新形式。

四、結(jié)語

另外，新知識經(jīng)濟給整個社會以巨大的沖擊，原有很多的傳統(tǒng)與制度均被打破，形成多元化的價值觀，社會主流思想會左右尚未成熟的大學(xué)生。高職院校有義務(wù)為其提供心理輔導(dǎo)，幫助其抵制不良習(xí)氣和錯誤論調(diào)，樹立正確的價值觀，并督促其提高學(xué)習(xí)的興趣和行動力。不應(yīng)一味地抱怨學(xué)生一屆不如一屆，學(xué)校、教師要真正做些什么，讓學(xué)生形成一屆優(yōu)于一屆的良性循環(huán)。

作者：姜麗凡 王岳新 單位：長春金融高等?？茖W(xué)校金融系 長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院水晶石動畫系

知識經(jīng)濟論文:人力資源知識經(jīng)濟論文

1人力資源在知識經(jīng)濟發(fā)展中的重要性

美國是當(dāng)今世界上經(jīng)濟實力最強的國家之一，它之所以能在國際上處于不敗的地位，恰恰就是因為美國對人才的重視。美國是高科技、高素質(zhì)人才的匯聚地，不僅吸納了世界各地的人才，而且也非常注重本土對人才的培養(yǎng)，正是因為擁有了品質(zhì)的人力資源，美國的經(jīng)濟實力才能不斷地向前邁進。以1975年創(chuàng)立的微軟公司為例，自其成立以來，每年以超高的速度向前發(fā)展，這個公司的成功正是由于有以比爾?蓋茨為首的高技術(shù)人才作支撐。高素質(zhì)人才不僅善于創(chuàng)新和改革，更加善于經(jīng)營管理，他們使企業(yè)富有競爭力和爆發(fā)力。

2知識經(jīng)濟時代下對人力資源的新要求

2.1良好的心理素質(zhì)

當(dāng)前的經(jīng)濟形勢非常嚴(yán)峻，但對正在發(fā)展中的中國來說，卻是一個發(fā)展的契機。中國是一個人口大國，就業(yè)壓力非常嚴(yán)峻，而每天又有許多新的人口誕生，這就意味著競爭的壓力也隨之增加?，F(xiàn)在正是講究效率和優(yōu)勝劣汰的社會，對人力資源來說不但是機遇也是挑戰(zhàn)，不僅具有高競爭，而且存在著高壓力。這就要求當(dāng)前的人力資源要具備良好的心理素質(zhì)，面對強大的壓力仍然能保持積極向上的態(tài)度。在機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，人力資源應(yīng)用堅強的意志來面對這些壓力，用樂觀自信的積極態(tài)度為企業(yè)創(chuàng)造利益。

2.2富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力

面對瞬息萬變的世界，人們要有不斷向前的進取心和創(chuàng)造力。只有不斷地創(chuàng)造出新的技術(shù)、新的理論才能推動企業(yè)的進步。在現(xiàn)今的社會中，一個產(chǎn)品的生產(chǎn)和消費是要經(jīng)過一個必要的循環(huán)周期，在這個緩慢的循環(huán)周期中，可能就有新的產(chǎn)品生產(chǎn)出來，慢慢地就會取代之前的舊產(chǎn)品。也就是說，沒有一樣產(chǎn)品能夠永遠占領(lǐng)市場，只有不斷創(chuàng)新才能夠生產(chǎn)出具有市場競爭力的產(chǎn)品，才能更長久地占領(lǐng)市場從而獲得收益。由此可見，創(chuàng)新是發(fā)展的必然要求，人力資源具備良好的創(chuàng)新能力，不僅有助于企業(yè)的進步，而且能夠使企業(yè)保持鮮活的生命力和競爭力。

2.3對新事物的接受能力

隨著社會的不斷發(fā)展，每天都有很多新的事物產(chǎn)生。這些新的技術(shù)不斷地取代了舊的技術(shù)，人們只有不斷去學(xué)習(xí)，才能不被這個不斷進步的社會所淘汰，只有不斷學(xué)習(xí)新的知識以適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展。新知識的掌握不僅能提高自身的素養(yǎng)，而且能夠為企業(yè)注入新的活力。一個國家要想進步，就必須接受外來的新事物、新技術(shù)，在封建社會中，清朝政府就是由于固守陳舊，不接受新技術(shù)，固步自封，最終只能任由西方國家的欺凌。由此可以看出，只有具備學(xué)習(xí)的能力，不斷接受新鮮知識和事物，才能發(fā)掘出自己的潛能，成為有助于企業(yè)和社會的品質(zhì)的人力資源。

2.4面對突發(fā)狀況的應(yīng)變力

現(xiàn)在知識經(jīng)濟時代日新月異，市場環(huán)境也越發(fā)復(fù)雜，品質(zhì)的人力資源需要有應(yīng)變的能力。應(yīng)變能力不僅表現(xiàn)在處理突發(fā)狀況的能力上，還表現(xiàn)在面對大量工作壓力時，自己對壓力的排遣能力上。其實，無論是企業(yè)還是社會的發(fā)展，都會面臨突發(fā)狀況，例如一個國家在面對突發(fā)的金融危機時，或一個企業(yè)在面對競爭對手突然的競爭營銷手段時，這都要求有專業(yè)的人力資源來化解這些突發(fā)的危機。因此，應(yīng)變能力也是人力資源應(yīng)該必須具備的素質(zhì)之一。如果企業(yè)中的員工都只會在生產(chǎn)線上重復(fù)單一的工作，而沒有應(yīng)變能力，那么這個企業(yè)始終也只能是做生產(chǎn)加工，沒有向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)型的實力。

3知識經(jīng)濟時代下人力資源管理新觀念

在知識經(jīng)濟時代下，應(yīng)該樹立起以人為本的管理理念，以人為本就是要求企業(yè)在加強人力資源管理的同時，要注重每個人的培訓(xùn)，因為人是科學(xué)和知識的最終載體，而每個人具備著不同的特點和優(yōu)勢。因此，企業(yè)在進行人力資源培訓(xùn)的時候，就應(yīng)該注意觀察每個人的特點，根據(jù)個人優(yōu)勢進行培訓(xùn)，然后使其充分發(fā)揮特長，這樣不僅能夠調(diào)動起個人的工作積極性，還能讓他們變成整個企業(yè)的競爭優(yōu)勢。這種以人為本的人力資源管理新觀念，不僅能夠留住大量的人力資源，而且也有助于企業(yè)的長久發(fā)展，從而對整個社會進步起到帶動和推進的作用。

4結(jié)語

綜上所述，在知識經(jīng)濟時代下，人力資源的發(fā)展應(yīng)該被注入新的活力。在管理的過程中，應(yīng)注重以人為本，不斷地開發(fā)每個人力資源的潛力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力，以此來適應(yīng)社會的發(fā)展和需要。

作者：鄧紹渝 單位：重慶市軌道交通集團有限公司

知識經(jīng)濟論文:人力資源管理知識經(jīng)濟論文

1人力資源管理構(gòu)成分析

1.1人力資源概述

目前，在整個世界范圍內(nèi)，各國的社會經(jīng)濟形態(tài)和結(jié)構(gòu)形態(tài)都發(fā)生了巨大的變化。以我國為例，我國已從傳統(tǒng)的工業(yè)經(jīng)濟和工業(yè)社會轉(zhuǎn)變?yōu)橹R經(jīng)濟和知識社會，其經(jīng)濟發(fā)展模式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)都發(fā)生了一系列變化。人們在知識與信息的吸收方式上日趨多元化，這一方面提升了其信息分析和加工處理效率，另一方面也為其科學(xué)決策提供了有力保障。另外，信息在創(chuàng)造價值和推動社會發(fā)展上發(fā)揮著越來越重要的作用。人力資源或人力資本的質(zhì)量主要取決于勞動者的健康水平、心理素質(zhì)、智能素質(zhì)、價值觀念、技能水平，而不是人的數(shù)量。人力資源或人力資本并不是自然就有的，而是投資者投資管理的結(jié)果。在實際發(fā)展過程中，管理者主要通過資本投資的方式進行人力資源和教育投資管理，以便更好地整合和利用資源，最終實現(xiàn)資源利用效率的較大化。

1.2人力資源發(fā)展的性質(zhì)

要想更好地實現(xiàn)人力資源的開發(fā)與利用，我們首先要了解人力資源的性質(zhì)和特征。“人力資源”這一概念的提出可以追溯到1970年以后。人力資源明確地說明和闡釋了人力資本在當(dāng)前發(fā)展形勢下的地位和作用，有利于管理者的分析和績效管理。此后，人力資源逐漸取代了“人力”或“人事”等傳統(tǒng)概念。究其原因，主要是發(fā)達國家發(fā)展到一定階段時，其財政資源和物質(zhì)資源的集中程度過高，此時人在組織發(fā)展中的地位日益突出，并逐漸成為組織中最重要的資產(chǎn)之一。

2人力資源及管理面臨的挑戰(zhàn)

目前，我國的人力資源管理仍處于初始化發(fā)展階段，對資源的優(yōu)化配置認(rèn)識不足，缺乏全局發(fā)展觀和長期戰(zhàn)略定位，人才儲存和管理不到位，造成了資源的流失和浪費。

2.1人力資源發(fā)展的時代挑戰(zhàn)

目前，人力資源管理已成為一個全球性的問題。世界各國的政府和企業(yè)紛紛確立了相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮本國優(yōu)勢開展人力資源管理工作，并取得了一定的成效。人力資源管理作為提升企業(yè)和國家綜合競爭力的核心武器，已成為一種新的競爭戰(zhàn)略手段。隨著當(dāng)前世界發(fā)展形勢的不斷變化，許多國家，特別是發(fā)展中國家已經(jīng)開始認(rèn)識到傳統(tǒng)勞動資源優(yōu)勢正在逐漸喪失，必須優(yōu)化人力資源構(gòu)成結(jié)構(gòu)，提升人力資源整體水平。只有這樣，企業(yè)乃至國家才能更好地迎接知識經(jīng)濟時代的諸多挑戰(zhàn)，最終在競爭中立于不敗之地。為提升其人力資源管理質(zhì)量，各國紛紛進行管理體制創(chuàng)新，并加強職業(yè)教育和崗位培訓(xùn)力度，以有效提升勞動者的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，使其更好地為社會經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。

2.2人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)

當(dāng)前，全球的社會經(jīng)濟環(huán)境已發(fā)生了巨大的變化，特別是以計算機技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)為代表的信息科技正改變著我們的世界，整個社會已經(jīng)邁入知識經(jīng)濟時代。組織賴以生存的外部環(huán)境和組織的競爭方式也進行著悄無聲息但卻深入持久的變革，組織的人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)，一是全球經(jīng)濟一體化，文化多元化的沖擊，另外是新的管理概念與管理方法的出現(xiàn)與應(yīng)用。

3人力資源管理的發(fā)展趨勢

3.1現(xiàn)代人力資源發(fā)展的基本趨勢

隨著人力資源開發(fā)和管理工作在全球范圍內(nèi)的廣泛開展，各國對人力資源發(fā)展理論的認(rèn)識和理解更為科學(xué)。在整個世界范圍內(nèi)，人力資源的發(fā)展無論在觀念形態(tài)上，還是在實際行為上，都出現(xiàn)了一些新的趨向。我國企業(yè)要想有效地提升其知名度和市場影響力，就必須堅持以人為本，強化管理導(dǎo)向功能，站在全球戰(zhàn)略視角分析其管理的優(yōu)勢與不足，創(chuàng)造良好的人力資源管理氛圍，為員工發(fā)展創(chuàng)造良好條件，增強員工的集體榮譽感和責(zé)任感，不斷提升員工的滿意度和忠誠度，實現(xiàn)企業(yè)利益較大化。

3.2未來人力資源管理的發(fā)展趨勢

當(dāng)前世界經(jīng)濟發(fā)展的一個突出特征就是經(jīng)濟全球化，各國在發(fā)展中的分工日益明確，其經(jīng)濟聯(lián)系越來越緊密。同時，隨著知識經(jīng)濟時代的到來，人力資源管理逐漸成為各國關(guān)注的焦點問題。人力資源管理機制創(chuàng)新速度不斷加快，有效地適應(yīng)了當(dāng)前經(jīng)濟社會的發(fā)展需求?？傮w來看，戰(zhàn)略性人力資源管理主要包含以下三方面內(nèi)容：一是人力資源管理必須得到高、中、低三個層次管理者的重視和認(rèn)可，強化其管理職責(zé)；二是將人力資源管理和企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展有機結(jié)合起來，不斷擴展其職能范圍，完善其管理功能；三是實現(xiàn)不同層級的人力資源管理工作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，明確各級管理目標(biāo)和發(fā)展方向。

4我國人力資源管理

我國的人力資源管理起點低、發(fā)展快、具有明顯的地域性特征。

4.1我國企業(yè)人力資源管理面臨的機遇和挑戰(zhàn)

全球化主要包括技術(shù)全球化、經(jīng)濟全球化、產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售全球化、勞動力全球化。所謂經(jīng)濟全球化，就是指在全球范圍內(nèi)各市場要素進行跨國界自由流動，各國家和地區(qū)相互影響和融合，最終形成一個整體的歷史發(fā)展過程。因此，我們必須對經(jīng)濟全球化背景下的人力資源管理需求形成一個清晰認(rèn)識，加快高素質(zhì)人才的流動，最終實現(xiàn)預(yù)期管理和發(fā)展目標(biāo)?？傮w來看，人力資源管理既是經(jīng)濟全球化發(fā)展的必然結(jié)果，反過來又會推動經(jīng)濟全球化發(fā)展趨勢的進一步增強。

4.2我國企業(yè)人力資源“人本管理”策略探尋

人力資源作為企業(yè)發(fā)展的核心資源，直接影響著企業(yè)的未來發(fā)展質(zhì)量，因此受到了企業(yè)管理者的普遍關(guān)注。企業(yè)要想更好地發(fā)揮人力資源管理的效果，實現(xiàn)人力資源管理的最終目標(biāo)，就必須從自身實際出發(fā)，積極發(fā)揮其管理優(yōu)勢，制定科學(xué)有效的管理措施。具體來說，企業(yè)可以樹立科學(xué)的人力資源管理理念，堅持人本管理方針，關(guān)心員工的實際需求，建立健全員工績效激勵機制。此外，企業(yè)還可以加強傳統(tǒng)管理體制改革，及時更新管理理念，樹立新型人才管理觀，強化其人才管理和培養(yǎng)意識。

5結(jié)論

綜上所述，隨著經(jīng)濟時代的到來，各國面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)，只有主動出擊，加強人力資源管理，提升管理效率和質(zhì)量，才能把握當(dāng)前的社會經(jīng)濟發(fā)展形勢，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。同時，在知識經(jīng)濟時代，人力資源管理呈現(xiàn)出幾種不同的發(fā)展趨勢，未來人力管理是戰(zhàn)略人力資源管理，組織結(jié)構(gòu)呈網(wǎng)絡(luò)化、扁平化，以學(xué)習(xí)型為形態(tài)的團隊工作方式，職能出現(xiàn)分化，更多的企業(yè)實施人才本土化戰(zhàn)略。企業(yè)只有加強人力資源管理體制創(chuàng)新，及時適應(yīng)人力資源管理的未來發(fā)展趨勢，順應(yīng)歷史潮流，才能最終在激烈的競爭環(huán)境下贏得一席發(fā)展之地，實現(xiàn)經(jīng)濟效益的較大化。

作者：周厚齊 單位：湖北國土資源職業(yè)學(xué)院

知識經(jīng)濟論文:社區(qū)文化建設(shè)知識經(jīng)濟論文

一、知識經(jīng)濟時代的涵義

知識經(jīng)濟是一種依靠智力，建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟，它代表了經(jīng)濟的知識化、經(jīng)濟的信息化、經(jīng)濟的創(chuàng)新化，是一種可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟。知識經(jīng)濟時代的涵義是當(dāng)知識經(jīng)濟形態(tài)出現(xiàn)和發(fā)展的時候，它將會使整個經(jīng)濟乃至整個社會更加先進、更加智能，把世界帶入一個新的時代。

二、社區(qū)文化建設(shè)的涵義

社區(qū)是以一定地理區(qū)域為基礎(chǔ)的社會群體，它有一定的地理區(qū)域、一定的人口，居民之間有共同的意識和利益，并有密切的社會交往。社區(qū)文化是指特定的社會區(qū)域中人們各方面行為所構(gòu)成的文化生態(tài)系統(tǒng)。它包括了這一區(qū)域內(nèi)人們的生產(chǎn)生活方式和社區(qū)成員的各種思想文化和娛樂觀念等。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)建設(shè)的重中之重。

三、知識經(jīng)濟時代和社區(qū)文化建設(shè)的關(guān)系

當(dāng)今社會，知識經(jīng)濟已經(jīng)來臨，并且?guī)е覀冞M入了一個新時代，從各方面影響著我們的工作生活，知識經(jīng)濟時代也對我們的社區(qū)文化建設(shè)產(chǎn)生了深遠的影響。知識經(jīng)濟時代對社區(qū)文化建設(shè)有了更高的希望和要求：社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)該更有文化內(nèi)涵和知識含量，要更能幫助人們汲取到新的知識和信息，提高個人素質(zhì)，為更好地建設(shè)知識經(jīng)濟時代打下堅實的基礎(chǔ)。例如，社區(qū)文化建設(shè)中可以在社區(qū)內(nèi)設(shè)置文化角，方便居民在閑暇時閱讀和查閱，從中汲取到新的知識信息，為更好地建設(shè)知識經(jīng)濟時代而服務(wù)。而社區(qū)文化的建設(shè)也離不開知識經(jīng)濟時代的支持，在古代只有具有經(jīng)濟實力的富貴人家才有讀書學(xué)習(xí)的機會，而隨著時代的進步，人們獲得知識的方式越來越多樣化了，在信息爆炸的今天，只要你愿意學(xué)習(xí)就有各種各樣的方式可以獲得知識，這一切都是因為我們正處于知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟時代人們要獲得知識的方式有很多種，比如書刊雜志、各種電視播放平臺、網(wǎng)絡(luò)等。各種各樣的方式都能讓人們方便快捷的獲得掌握知識的機會，學(xué)海無涯，因此社區(qū)人群必須要珍惜這個公平便捷的信息時代，做好繼續(xù)接受教育、終生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

四、知識經(jīng)濟時代和社區(qū)文化建設(shè)的科學(xué)發(fā)展觀

知識經(jīng)濟時代和社區(qū)文化建設(shè)要想有一個健康穩(wěn)定和諧的發(fā)展前景，就必須把科學(xué)發(fā)展觀作為出發(fā)點和指導(dǎo)思想。科學(xué)發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨提出的重大戰(zhàn)略思想，科學(xué)發(fā)展觀的及時要義是發(fā)展，核心是以人文本，基本要求是協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)發(fā)展觀的及時要義是要發(fā)展，知識經(jīng)濟時代也離不開發(fā)展，而現(xiàn)代社會要求可持續(xù)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展就要促進人與自然的和諧發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路、保障一代接一代的永續(xù)發(fā)展。同理，知識經(jīng)濟時代和社區(qū)文化建設(shè)也要走可持續(xù)發(fā)展的道路，不能一吃個胖子。社區(qū)雖然是一個整體，但是在社區(qū)里居住的居民仍然有著各方面的差異，在進行社區(qū)文化建設(shè)的時候，我們要意識到社區(qū)居民在文化上的各種差別和需求，統(tǒng)籌兼顧地處理好社區(qū)里不同居民的各種利益關(guān)系，以人為本把促進知識經(jīng)濟時代更好的發(fā)展作為社區(qū)文化建設(shè)的目標(biāo)。在建設(shè)社區(qū)文化促進知識經(jīng)濟時代更好的發(fā)展的時候，我們不但要堅持科學(xué)發(fā)展觀，還要堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新的原則。變則通，不便則殆，只有站在時代和世界的前沿與時代保持高度一致，才不會被這個高速發(fā)展的時代所拋棄，這是在21世紀(jì)這個高速發(fā)展的知識經(jīng)濟時代生存的必要條件。社區(qū)文化建設(shè)也要緊跟時代的步伐，與知識經(jīng)濟時代保持高度的一致，建立多元化共同發(fā)展的文化體系，豐富社區(qū)文化生活，提高社區(qū)民眾的各方面素質(zhì)，使社區(qū)文化建設(shè)向健康積極向上的方向發(fā)展，才能推動四個現(xiàn)代化的建設(shè)，促進社會健康發(fā)展，弘揚文化傳統(tǒng)，傳承民族文化。

五、結(jié)語

社區(qū)文化建設(shè)的和諧健康的發(fā)展能促進知識經(jīng)濟時代的良性進步，而知識經(jīng)濟時代獲得信息的方式的多樣化豐富了社區(qū)文化建設(shè)，社區(qū)文化建設(shè)和知識經(jīng)濟時代應(yīng)該是相輔相成共同進步的，只有社區(qū)文化建設(shè)和知識經(jīng)濟時代相互促進、相互影響，我們才能建設(shè)一個更加和諧美好的社會。

作者：焦麗紅 單位：河北省隆化縣文化廣播電影電視局

知識經(jīng)濟論文:會計報表附注環(huán)境下知識經(jīng)濟論文

一、我國會計報表附注中存在的具體問題

(一)對會計報表附注的重要性缺乏足夠的認(rèn)識

對代編的會計報表附注不確認(rèn)，也不放在會計報表里一起上報會計主管部門，這就不能做到信息的披露。有的企業(yè)會計信息的使用者也不重視會計報表的附注，習(xí)慣只看會計報表的總資產(chǎn)、稅后利潤、凈資產(chǎn)等幾個重要數(shù)據(jù)。也有的主管部門放任對會計報表附注的編制，在布置會計報告編報時，只對會計報表的內(nèi)容與上報期限進行布置，對會計報表附注的編制沒有明確規(guī)定。很多政府的管理部門也只是要求報送企業(yè)的會計報表，不強調(diào)會計報表的附注。

(二)編制的方法簡單，披露的內(nèi)容不充分

目前，我國很多的企業(yè)在會計工作中披露會計信息的基本方式還是會計報表，對于一些企業(yè)甚至是的方式。有一些企業(yè)甚至連會計報表附注和財務(wù)情況說明書都沒有，即便有內(nèi)容也簡單、粗糙，只是有幾項比率分析或者企業(yè)的情況介紹，很少包含那些重要表外信息，如衍生金融工具產(chǎn)生的收益與風(fēng)險信息、股東權(quán)益稀釋方面的信息、收益方面的信息、未來價值趨勢預(yù)測方面的信息等。附注信息要發(fā)揮它應(yīng)有的作用，依賴于信息的完整性。根據(jù)目前我國企業(yè)的信息披露情況，可以看出信息披露還是不夠充分的。主要體現(xiàn)在兩個方面：一是主觀上的不充分，例如上市公司在披露信息時只對有利的事項披露，對不利的事項基本不披露，這些現(xiàn)象與會計規(guī)范的要求之間的差距是很大的。二是客觀上的不充分，我們國家財務(wù)報表附注的規(guī)范是借鑒了很多的國際慣例而不斷發(fā)展起來的，在一些方面是不的。

二、對我國會計報表附注披露存在問題的改進意見

(一)充分認(rèn)識到會計報表附注信息披露的重要作用

會計信息在市場經(jīng)濟的優(yōu)化資源配置中顯得日益重要，所以更應(yīng)重視會計報表附注對相關(guān)情況的披露。不斷完善會計政策，并完善對會計報表的附注中披露信息的規(guī)定，不斷提高政府管理部門對于企業(yè)報送的會計報表和附注的要求。實際上對編寫的會計報表附注，國家法律早已經(jīng)有了明確的規(guī)定，如：所有會計人員都必須依法辦事；所有主管部門包括國資管理、財政稅務(wù)、企業(yè)集團、工商行政和行業(yè)主管局等也應(yīng)該加強管理和監(jiān)督，嚴(yán)格的依法行政。

(二)突破傳統(tǒng)的財務(wù)報告模式，不斷擴大會計報表附注信息披露的范圍

1.重視對衍生金融工具產(chǎn)生的收益與風(fēng)險信息的披露

隨著金融的不斷創(chuàng)新，衍生金融工具種類的日益繁雜，衍生金融工具逐漸對企業(yè)未來財務(wù)狀況和盈利能力產(chǎn)生劇烈影響。如果不對這種衍生金融工具的風(fēng)險進行披露，很有可能造成財務(wù)報告使用者在投資與信貸上的決策錯誤。雖然我國的資本市場還不成熟，衍生金融工具種類很少，對于企業(yè)的影響還不算大，但是我們也要及早著手進行研究，以配合資本市場的發(fā)展與完善。

2.披露股東權(quán)益稀釋方面的具體信息

隨著股份公司逐漸成為公司組織形式的主流，股東們的經(jīng)濟利益來源已經(jīng)不僅僅局限于公司的利潤，而是更多地來自股份的市場價格差異。這就讓股東們都很關(guān)心股份的市價。然而一般情況下公司股票的賬面值與市場價值往往有很大差異，而且多數(shù)情況下是股票的市價比股票的賬面價值高，這就給公司的經(jīng)營者提供了一個通過權(quán)益交易方式增加利潤的好機會。公司在這種情況下的利潤增加是建立在原來股東權(quán)益被稀釋了的基礎(chǔ)上的。這種利潤的增加方式對公司原股東是否有利，現(xiàn)行會計信息中沒有反映出來。它能反映的僅僅是由于利息費用的減少而不斷增加的利潤，把原股東權(quán)益稀釋的情況排除在外了。將這樣的信息對外披露了，必然會導(dǎo)致投資者對公司所發(fā)行的可轉(zhuǎn)換債券的行為進行肯定，從而作出有損于自身經(jīng)濟利益的決定。因此，財務(wù)報告必須要進行改進，提供出股東權(quán)益的具體稀釋信息。

3.重視企業(yè)收益方面的信息披露

目前會計報表中的收益是建立在幣值穩(wěn)定的基礎(chǔ)之上的，這種經(jīng)濟活動比較簡單，幣值變化小，所以收益和收益的差異小，會計信息的使用者用這類收益也能作出正確的決策。但是隨著經(jīng)濟活動的不斷復(fù)雜化，市值變化越來越頻繁，這種會計收益和企業(yè)的收益差異慢慢擴大。這種情況下，如果用傳統(tǒng)的會計收益進行決策，就很可能作出錯誤的判斷。收益除了包含在利潤表中已確認(rèn)的損益外，還包含未實現(xiàn)的利得或者損失。在我們國家，企業(yè)披露的收益有著非常重要的現(xiàn)實意義，首先，是因為我國的公司市值變化很大，其次，收益可以有效的遏制企業(yè)操縱利潤或者粉飾業(yè)績。

4.重視對公司未來價值趨勢預(yù)測的信息披露

在經(jīng)濟環(huán)境不斷變化的情況下，人們已經(jīng)不可能用過去的財務(wù)報告來推論企業(yè)的未來了。這就使財務(wù)報告的相關(guān)性逐漸降低。想要解決這個問題就要向財務(wù)報告的使用人提供出企業(yè)將來價值走向的預(yù)測信息。披露的信息應(yīng)該是在表外進行披露和預(yù)測企業(yè)將來價值的相關(guān)信息，如企業(yè)投資、材料成本升降、產(chǎn)品市場占有率、新產(chǎn)品開發(fā)等方面的企業(yè)內(nèi)部信息與外部環(huán)境的信息，為財務(wù)報告使用人預(yù)測企業(yè)的未來價值趨勢提供信息服務(wù)。

作者：戴明 單位：江蘇潤揚恒信會計師事務(wù)所有限公司

知識經(jīng)濟論文:新聞攝影知識經(jīng)濟論文

一、新聞攝影工作必須堅持全局性原則

攝影工作為部隊服務(wù)必須堅持全局性原則，與部隊重點工作結(jié)合，絕不能局限于狹小的范疇，而應(yīng)多層面地關(guān)注全局性工作。具體而言，必須放眼全球、縱觀世界發(fā)展和國家核心利益，多方位探究部隊在知識經(jīng)濟時代所面臨的重大使命和國家繁榮富強、民族興旺發(fā)達相關(guān)的一系列大問題，“不做井底之蛙，寧成展翅翱翔的雄鷹”。擔(dān)任軍委主席后大力倡導(dǎo)部隊建設(shè)必須緊緊圍繞經(jīng)濟發(fā)展這個中心點，在這個中心點下開展各項工作。2014年初，同志在一次重要會議上也著重強調(diào)，全國軍民務(wù)必抓住當(dāng)前的大好時機，采取切實可行的措施推動我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，這是全國各行各業(yè)都必須毫無條件遵從的大局，部隊的攝影工作也必須為這個大局服務(wù)，在大局意識下開展各項活動。當(dāng)前形勢下黨中央多次強調(diào)反腐工作必須從部隊和政法部門開始，針對目前反腐倡廉這一大局，部隊中心工作之一也與反腐倡廉有關(guān)，新聞攝影工作必須與之相配套。部隊新聞攝影工作者必須深刻理解當(dāng)前部隊反腐倡廉的中心工作，在大局意識的引導(dǎo)，通過攝影所捕捉到的細微事件去深刻體現(xiàn)部隊反腐倡廉工作，宣傳反腐倡廉工作對部隊發(fā)展的重要性，深入挖掘現(xiàn)實生活中的真實事件去表現(xiàn)部隊反腐倡廉的中心任務(wù)。誠然，部隊中心工作不僅僅是反腐倡廉，還有很多其他工作，作為部隊新聞攝影工作者必須保持高度的政治敏銳性，時刻關(guān)注部隊各項中心工作，并及時運用攝影工具到現(xiàn)實生活中捕捉能為部隊中心工作服務(wù)的鏡頭，從而切實保障部隊新聞攝影工作的全局性。

二、新聞攝影工作應(yīng)堅持以法規(guī)為導(dǎo)向的原則

從本質(zhì)上而言，新聞領(lǐng)域的攝影工作務(wù)必堅持以法規(guī)為導(dǎo)向的原則，作為部隊新聞攝影工作者必須嚴(yán)格遵守法規(guī)原則，切實做到不失真、不泄密、不搶先報道。那么，在知識經(jīng)濟時代的今天，我們應(yīng)如何切實提升部隊新聞攝影工作者的法規(guī)意識呢？筆者認(rèn)為可從以下三方面入手：首先，我黨和部隊的一系列法律法規(guī)政策和黨的一系列任務(wù)是相輔相成的，是歷史發(fā)展到某一階段的產(chǎn)物，同時也推動著我黨歷史和部隊歷史可持續(xù)發(fā)展。因此，部隊攝影工作者就必須對當(dāng)前形勢下黨的任務(wù)十分熟悉，并深刻理解當(dāng)前我黨的重要政策和法規(guī)政策，以用法規(guī)政策包裝起來的眼光來看待部隊中的各類新聞事件和新聞人物。借助攝影這一生動形象的新聞報道形式，較大限度地去宣傳部隊，并教育他們、啟發(fā)他們，如此一來就能切實有效地將我黨的重要法規(guī)政策轉(zhuǎn)變?yōu)椴筷牴俦男袨?。其次，部隊中的新聞攝影報道必須注意適時性原則，而要把握這一尺度必須從以下四方面入手：及時，所報道的新聞事件必須和我黨的政策以及軍委的重要決策保持高度一致。第二，所報道的新聞必須與部隊所從事的具體工作以及他們所關(guān)心的重點相切合，詳細回答部隊想知道的問題和事情。第三，部隊的新聞攝影工作必須體現(xiàn)出形象生動的特征。第四，部隊的新聞攝影工作必須嚴(yán)格執(zhí)行我黨一貫的宣傳法規(guī)，嚴(yán)格遵守各項法規(guī)紀(jì)律。國家的核心利益、人民群眾的核心利益、廣大官兵的核心利益就是讓我們堅定不移地執(zhí)行黨的各項宣傳政策，在新聞攝影工作中按照規(guī)章制度辦事。

三、新聞攝影工作者必須形成良好的政治思想

部隊新聞攝影工作者必須形成良好的政治思想，部隊工作具有很強的政治效能性，新聞攝影工作者務(wù)必堅持新聞宣傳工作所慣有的黨性原則，在及時時間內(nèi)形象生動地宣傳我黨的方針路線、政策綱領(lǐng)，特別是要大力宣傳我黨在執(zhí)行方針政策過程中出現(xiàn)的一系列新情況、新問題、新經(jīng)驗，這些都是服務(wù)于部隊中心工作的明顯體現(xiàn)。所以，部隊新聞攝影工作者必須樹立時刻講政治意識、講政治觀念，認(rèn)真研究我黨的政治策略中出現(xiàn)的新情況新問題，認(rèn)真探究應(yīng)該采取何種方式將我黨的方針政策轉(zhuǎn)變?yōu)椴筷牴俦淖杂X性行為。具體而言，在知識經(jīng)濟時代，部隊的新聞攝影工作必須緊緊圍繞黨委所制定的各項中心工作，堅決貫徹黨和國家、軍委關(guān)于部隊建設(shè)的相關(guān)方針和政策，尤其是在當(dāng)前形式下新聞攝影工作者必須堅決貫徹落實走具有中國特色社會主義的精兵之路，大力推進部隊朝著“兩化”的方向進行轉(zhuǎn)變，切實做好當(dāng)前形勢下的軍事戰(zhàn)爭準(zhǔn)備。從目前我國部隊新聞攝影工作的角度來看，絕大多數(shù)稿子的內(nèi)容都十分空洞，表現(xiàn)形式不夠豐富，缺乏實際意義，思想性與藝術(shù)性也遠遠不夠。從宏觀角度而言，以上缺陷應(yīng)該是當(dāng)前部隊新聞攝影工作亟待解決的重要問題。當(dāng)然，值得我們注意的是，部隊中有些政策方針的落實不好用新聞攝影的手段來表現(xiàn)，可是我們也必須承認(rèn)部隊的新聞攝影工作的確存在表面化、研究問題不夠透徹、關(guān)注問題不夠深刻的弊端，譬如早幾年我們也經(jīng)常會在部隊的報刊上看到一些概念化、模式化的圖片與鏡頭。此類新聞攝影雖然符合政治宣傳基調(diào)，體現(xiàn)了新聞攝影工作者的政治意識，但卻流于形式，缺乏實質(zhì)性的意義。因此，作為部隊的新聞攝影工作者在工作中必須從實質(zhì)性的角度去表現(xiàn)出政治性，表現(xiàn)的內(nèi)容不能過于空洞，流于形式。

四、新聞攝影工作者必須樹立良好的公仆意識

部隊新聞攝影工作者主要是為部隊發(fā)展樹立良好的公仆意識、為官兵成長樹立良好的公仆意識、為部隊需求樹立良好的公仆意識，對部隊的實際工作必須有很強的指導(dǎo)意義，在各方面都必須花大力氣、下狠功夫。近三年來，部級期刊《基層建設(shè)》陸陸續(xù)續(xù)開設(shè)了“基層官兵”、“官兵之星”等欄目，這些欄目的開設(shè)都是為部隊中心工作服務(wù)的，都是為了滿足廣大官兵的各項需求，針對部隊中心工作中出現(xiàn)的普遍性問題，中心工作開展進程中出現(xiàn)的一些典型事跡和工作方法通過新聞攝影的方式進行推廣，以便能更好地為部隊中心工作服務(wù)。較大限度地熟悉各項工作、認(rèn)真地研究各類工作、深入調(diào)查各種工作、和基層部隊官兵同甘共苦，是部隊新聞攝影工作生存的根基。唯有如此，部隊新聞攝影工作所拍攝的各類稿件以及各種報道才會有相當(dāng)大的實踐價值，才會對部隊的中心工作有很強的指導(dǎo)性。從事部隊新聞攝影工作的同志們，不能將自己置身于指導(dǎo)工作之外，不能片面地認(rèn)為只有文字領(lǐng)域的新聞報道才能對部隊的中心工作給予指導(dǎo)，新聞攝影工作難以對部隊的攝影工作進行指導(dǎo)，這實質(zhì)上是一種極端不作為的消極態(tài)度。新聞攝影工作者只要能拋開一個廣泛的面，聚焦一個中心要點，只要新聞攝影工作者將全部精力轉(zhuǎn)向部隊實際工作，不但能找到可以報道的內(nèi)容，而且還能從一些非常有價值的角度去報道部隊中心工作。務(wù)必形成腳踏實地的工作作風(fēng)，遇到困難，不拋棄不放棄，扎根于工作實踐，到部隊中心工作的一線去發(fā)現(xiàn)、去探究、去遴選，探尋有價值的新聞；深入探究各種問題、認(rèn)真觀察各種問題，用一個新聞工作者獨特的視角去感受身邊的事物，捕捉具有價值的新聞。通常很多時候思維上的一個飛躍讓人眼前一亮，霎時間從“無覓處”發(fā)現(xiàn)了具有價值的新聞線索。新聞攝影工作是指導(dǎo)部隊中心工作的一種有效形式，對部隊中心工作的指導(dǎo)必須深入進去，根據(jù)中心工作的重點，借助工作的進展過程把具有價值和意義的信息告訴廣大讀者，讓廣大讀者能多方位地了解新聞事件，從而更好地為部隊中心工作服務(wù)，最終推動部隊建設(shè)朝著健康和諧方向發(fā)展。

五、結(jié)束語

在知識經(jīng)濟時代的今天，部隊的新聞攝影工作尤為重要，必須緊緊圍繞部隊中心的各項工作為其服務(wù)，根據(jù)我黨和中央軍委制定的宣傳政策，以當(dāng)前部隊中的主要導(dǎo)向為要點，捕捉符合部隊中心工作需求的新聞，讓廣大讀者充分了解部隊中心工作的發(fā)展動態(tài)，讓部隊的中心工作能夠更為順利地開展，進而推動部隊建設(shè)能朝著健康和諧的方向發(fā)展。

作者：盧海鵬 單位：唐山市公安邊防支隊

知識經(jīng)濟論文:期刊編輯創(chuàng)新視域下知識經(jīng)濟論文

期刊出版業(yè)是一個知識密集型產(chǎn)業(yè)，處于知識經(jīng)濟時代的前沿。期刊發(fā)展到一定階段，必然會出現(xiàn)編輯知識老化現(xiàn)象，思維和觀念形成一種定勢，缺乏現(xiàn)代辦刊的意識。因此，要適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求，必須不斷更新專業(yè)知識，隨時調(diào)整思維觀念，才能創(chuàng)建真正適應(yīng)市場競爭的期刊。編輯活動是一種頗有特性的社會精神文化活動，它貫穿在精神產(chǎn)品的創(chuàng)造、審辨、選擇、組合等有序化構(gòu)成的整個過程中。編輯作為消息傳播的整合行為，有著傳播思想，傳遞信息之功用，但是編輯的這種功能必須同時展變化同步乃至適當(dāng)超前，著力反映和傳播代表時代潮流的新思想、新觀念、新風(fēng)尚、新信息；同時，編輯的文化積累功能也要求編輯主體必須及時而地反映在人類文明進程中產(chǎn)生出來的新型文化成果，為人類社會已有的文化財富追加新的財富；另一方面，編輯還擔(dān)負著普及科學(xué)知識的歷史重任，這種普及工作應(yīng)當(dāng)是具體而不是抽象的。隨著時代的進步與發(fā)展，讀者視野的擴大和知識結(jié)構(gòu)的變化，編輯的這種普及活動需要不斷地改造內(nèi)容和更新形式，必須做到新起點、新角度、新語言、新內(nèi)容以及新形式。從這些意義上說，編輯活動必須具備創(chuàng)新的潛質(zhì)，換言之，編輯活動是一種創(chuàng)新的活動，創(chuàng)新就是編輯工作的關(guān)鍵，編輯源于創(chuàng)新，發(fā)展于創(chuàng)新。

創(chuàng)新精神是文化的核心價值體現(xiàn)，出版物的水準(zhǔn)與編輯創(chuàng)新意識有十分密切的聯(lián)系。編輯創(chuàng)新不僅能夠豐富完善編輯思想，還能夠為編輯工作提供必要的指導(dǎo)。編輯創(chuàng)新屬于文化的價值意識取向，體現(xiàn)的是編輯出版行業(yè)對社會文化發(fā)展變化的敏銳觀察和深刻思考。因此，編輯創(chuàng)新能夠體現(xiàn)期刊的價值取向，在編輯出版行業(yè)起到社會科技發(fā)展的文化引領(lǐng)作用。

2.促進社會經(jīng)濟的發(fā)展

編輯創(chuàng)新能夠體現(xiàn)出期刊自我的文化價值觀念，同時也能進一步體現(xiàn)文化的社會功用和經(jīng)濟性。編輯創(chuàng)新是社會效益和經(jīng)濟效益綜合作用的產(chǎn)物，文化和社會經(jīng)濟發(fā)展具有十分緊密的協(xié)同性，兩者是相互融合、相互促進的關(guān)系。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和繁榮，文化對于社會經(jīng)濟的推動作用更加顯著。此外，編輯創(chuàng)新能夠有效推動出版機構(gòu)的自身發(fā)展，是實現(xiàn)出版機構(gòu)經(jīng)濟效益穩(wěn)步提升的有效手段。

編輯在日常編輯出版工作中根據(jù)客觀環(huán)境的變化，把握編輯出版活動的變化和發(fā)展規(guī)律，及時摒棄陳舊的編輯理念，并且重新定位的過程稱為編輯理念創(chuàng)新。在理念創(chuàng)新過程中，編輯應(yīng)該運用科學(xué)的方式構(gòu)建一種全新的思維、理念體系，進而形成自己對編輯工作的獨特認(rèn)識。編輯理念的創(chuàng)新不應(yīng)該拘泥于現(xiàn)狀，必須敢于突破常規(guī)、打破僵局，并且能夠及時進行反思，以達到超越自我的過程。在編輯出版工作中只有具備創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)新品質(zhì)，并且具備擺脫慣性思維和已有利益格局的行動，才算真正意義上的編輯理念創(chuàng)新，也只有這樣才能保障編輯出版工作推陳出新、持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。編輯理念的創(chuàng)新應(yīng)該從長遠的角度來看，不能被現(xiàn)有的編輯出版框架限制。這也進一步要求編輯具有創(chuàng)新的品質(zhì)，能夠及時摒棄陳舊的利益格局，構(gòu)建全新的思維框架。編輯出版行業(yè)的體制改革，從本質(zhì)來看就是編輯工作者自身思想理念的更新，摒棄不符合時代要求的舊體制、舊思想，構(gòu)建符合時代需求的新體制、新思想。在編輯出版新格局形成的過程中，編輯人員應(yīng)該將眼光看得更加長遠，積極改變固有的工作模式。創(chuàng)新是需要勇氣的，只有勇于更新自己的理念，才能形成新的思想格局。

隨著計算機信息技術(shù)的快速發(fā)展和社會制度的深刻變革，知識的更新周期不斷縮短，各種新事物如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，各種新理念的變化層出不窮?？梢哉f知識創(chuàng)新是經(jīng)濟增長的風(fēng)向標(biāo)。目前我國正處于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵階段，也給文化事業(yè)的發(fā)揮創(chuàng)造了很多機遇。在這種形勢下，期刊編輯應(yīng)該及時推動知識創(chuàng)新，充分發(fā)揮編輯出版工作人員的整體智慧，保障編輯選題和內(nèi)容創(chuàng)新的高效性。同時要學(xué)習(xí)先進的編輯出版技術(shù)和管理方法，特別是國際上一些先進的理念和技術(shù)摒棄過時、落后的理念和技術(shù)，及時更新和創(chuàng)新自己的知識儲備。

3.期刊內(nèi)容創(chuàng)新在工作實踐中，編輯要敢于突破舊的思維定式，大力提倡獨立思考、勇于探索的思維方式，克服盲從依賴和畏懼心理。編輯一般不可能是各門專業(yè)學(xué)科的專家，對于稿件的內(nèi)容不可能全懂。在編輯加工中，編輯只要運用邏輯方法、分析方法及對比方法等編輯學(xué)方法，對稿件進行認(rèn)真分析與思考，便不難發(fā)現(xiàn)隱含在文稿中的不足甚至錯誤。如果編輯只是一味地盲從，那么，對于文稿的錯誤就會視而不見，更談不上進一步發(fā)掘作者尚未發(fā)掘出來的創(chuàng)新內(nèi)容，就很難提高自己的創(chuàng)造力。

4.欄目設(shè)置創(chuàng)新

欄目設(shè)置創(chuàng)新，是刊物在不同的時期適時設(shè)置新欄目。它直接關(guān)系到刊物整體質(zhì)量的創(chuàng)新，欄目的設(shè)置可以言簡意賅地表現(xiàn)期刊的文化主題，提示作者投稿范圍，但更重要的是吸引讀者、刺激讀者的購買欲望，對此不可小視。要使欄目設(shè)置取得創(chuàng)新效果，應(yīng)當(dāng)注意做到如下幾點:（1）要有欄目創(chuàng)新的觀念。創(chuàng)新的觀念，是創(chuàng)新行動的源泉和動力。只有具備創(chuàng)新的觀念，時時、處處留心設(shè)置創(chuàng)新欄目的內(nèi)容和選題，才能去主動組織創(chuàng)新稿件，才能適時設(shè)計出創(chuàng)新標(biāo)題并組織落實。（2）欄目中文章應(yīng)當(dāng)是讀者關(guān)注的重點、難點和熱點問題。設(shè)置欄目創(chuàng)新的目的在于突出重點，突出新意，使讀者一翻開雜志，從目錄中就清楚地看到欄目中的文章標(biāo)題并引起他們的關(guān)注。（3）機動靈活地設(shè)置創(chuàng)新欄目，多方位滿足讀者閱讀需求。如《治淮》雜志設(shè)置了“防汛抗旱”“水文水資源”“科技論壇”“建設(shè)與施工”等20余個常規(guī)欄目，編輯根據(jù)每期的總體構(gòu)思和重點內(nèi)容，選擇部分欄目作適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)搭配，讓不同欄目在同一期中互相支撐，從而構(gòu)成該期的完整鮮明的欄目風(fēng)格。

隨著以計算機、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為主體的信息技術(shù)的不斷發(fā)展，帶來了編輯手段的現(xiàn)代化。過去的編輯都是以手工操作為主，以紙筆作為工作媒介。而今信息時代的到來，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，傳統(tǒng)的編輯方式發(fā)生了巨大的變化。具體表現(xiàn)為：一是在編輯流程中，可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索作者信息、學(xué)術(shù)動態(tài)及相關(guān)信息等，建立動態(tài)選題數(shù)據(jù)庫，并在此基礎(chǔ)上策劃選題；通過E-mail等網(wǎng)絡(luò)通訊手段與作者進行溝通和交流；在編輯部建立內(nèi)部局域網(wǎng)，便于編輯人員共享有關(guān)信息。二是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)設(shè)計封面和內(nèi)頁，為版式技術(shù)創(chuàng)新提供了更為廣闊的前景。三是技術(shù)手段的創(chuàng)新，使編輯工作由紙上編輯到屏幕編輯，從文本檢索到磁盤檢索、網(wǎng)絡(luò)檢索，從書信聯(lián)系到網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，改變了傳統(tǒng)的編輯工作方法。這種高度的自動化手段，大大提高了工作效率，編輯可以從以前大量的事務(wù)性勞動中解放出來，用更多的時間組稿、審稿、編校，這對提高期刊的質(zhì)量大有裨益。

四、結(jié)語

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。期刊編輯肩負著將社會文化和人類精神生產(chǎn)成果選擇加工出版，進行社會傳播的責(zé)任，起著推動社會物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)事業(yè)發(fā)展的作用，應(yīng)該自覺承擔(dān)起創(chuàng)新的任務(wù)，在編輯創(chuàng)新中體現(xiàn)出文化的核心價值，以此推動社會經(jīng)濟和文化的整體發(fā)展。

作者：周權(quán) 單位：淮委治淮宣傳中心

知識經(jīng)濟論文:企業(yè)核心價值的知識經(jīng)濟論文

一、知識經(jīng)濟條件下企業(yè)核心價值的演化途徑

就知識經(jīng)濟條件下企業(yè)核心價值的演化途徑而言，知識作為核心競爭的源泉，通過對知識管理系統(tǒng)相關(guān)要素的管理不但有助于促進企業(yè)競爭核心的提升，還有助于促進企業(yè)核心競爭力基本內(nèi)涵的擴展，因此，正如知識價值鏈體系的結(jié)點功能所需要的與企業(yè)核心價值力及相關(guān)屬性所想吻合的對應(yīng)關(guān)系，企業(yè)核心價值在演化的過程中，其高價值性、知識的難被模仿性，以及在知識共享模式下對延展性的支持等，與知識集成支持體系一起按照知識的隱性發(fā)展規(guī)律將逐步轉(zhuǎn)化和演變成為企業(yè)的核心加智力。而其演變的途徑也主要突出在將知識經(jīng)濟背景下與契合核心價值力相關(guān)的各個要素、子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)以及系統(tǒng)邊界差異等要素向演化動力和演化動力的組分、結(jié)構(gòu)方向演變，進而形成企業(yè)核心競爭力提升所需的知識價值鏈管理平臺。由于工業(yè)經(jīng)濟背景下傳統(tǒng)型核心價值競爭力的模型在改革的過程中具有極大的差異，因此在知識驅(qū)動、知識價值鏈演化、企業(yè)新核心競爭力模型以及企業(yè)核心競爭實力及資源不斷拓展的前提下，企業(yè)的主體生產(chǎn)資料和競爭環(huán)境等均需以知識經(jīng)濟時代的特殊性為前提不斷的進行演變和拓展。當(dāng)然，完整意義角度的核心價值力轉(zhuǎn)化和演變需要從概念模型角度在傳統(tǒng)核心競爭力模型范圍進行剝離，基于知識驅(qū)動的理念，在進行模型演化和趨向解析時必須要考慮到知識價值的背景依賴感和其深入知識核心競爭力之后所出現(xiàn)的動力組分及相互間的制約關(guān)系。

二、提升企業(yè)核心價值的策略分析

(一)知識管理戰(zhàn)略模式的合理構(gòu)建在知識管理戰(zhàn)略模式確定合理有效的構(gòu)建之前，企業(yè)必須就自身核心價值改革需要進行重新定位。首先要明確企業(yè)目前所提供的服務(wù)和產(chǎn)品是否已經(jīng)定位成定制化，是否可以走標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略模式。如果使用標(biāo)準(zhǔn)化模式的企業(yè)其服務(wù)和產(chǎn)品基本不會出現(xiàn)太大的轉(zhuǎn)變，因此在知識經(jīng)濟條件下以提升核心價值為主導(dǎo)的前提下，可以使用編碼化的戰(zhàn)略模式。而使用定制產(chǎn)品作為日常服務(wù)和產(chǎn)品供應(yīng)策略的企業(yè)由于其標(biāo)準(zhǔn)化的程度比較低，將工作的重點做放在對特定客戶需要的滿足方面，極大的需求差很容易影響到編碼知識的應(yīng)用，因此可以考慮使用個人化戰(zhàn)略模式。如果企業(yè)所提供的服務(wù)和產(chǎn)品較為成熟，一般會考慮編碼化的戰(zhàn)略模式，并因?qū)幋a產(chǎn)品服務(wù)的開發(fā)機應(yīng)用，其員工對編碼與工作的糅合會更為熟悉，而相對服務(wù)和產(chǎn)品的成熟度較低的企業(yè)，包含使用創(chuàng)新型服務(wù)和產(chǎn)品的企業(yè)，建議使用個人化戰(zhàn)略模式，以確保員工可以在創(chuàng)新的過程中完成之時共享需要，并防止此類知識的被散失。

使用現(xiàn)行知識即依靠市場數(shù)據(jù)或者軟件代碼的企業(yè)其使用編碼化的戰(zhàn)略模式更為實際，而屬于隱性知識的使用類型，此類企業(yè)對人與人之間的合作和交流更為關(guān)注，可以適當(dāng)?shù)牟捎脗€人化的戰(zhàn)略發(fā)展模式。

(二)強化知識團隊整體能力的開發(fā)由于企業(yè)知識管理戰(zhàn)略的整體實施需要投入極大的人力物力財力，并要求參與人員的廣泛性，在實施的最初階段必須讓參與者能看到效果，以鼓舞士氣。因此人氣低落或者業(yè)務(wù)衰退的部門顯然不能被列為試點。當(dāng)前企業(yè)中進行知識管理戰(zhàn)略嘗試出現(xiàn)失敗的原因在于，企業(yè)總試圖對公司進行整體性的綜合實力提升，但是到處撒網(wǎng)的結(jié)果就是沒有明顯的改善性，這也就導(dǎo)致了一些企業(yè)對知識管理戰(zhàn)略認(rèn)識不清。事實上知識管理戰(zhàn)略并非是一個短期可以完善并看到效果的過程，其試點作為一個勸說型的工具，需要預(yù)先成功并將此成功作為現(xiàn)實案例向其他部門進行信息傳遞。因此，可以在知識管理戰(zhàn)略之前，在爭取到部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和重視的前提下，要求不同的部門人員以知識管理戰(zhàn)略為發(fā)展方向，率先進行個人知識管理的加強。只有企業(yè)的員工可以明確自身知識構(gòu)成和知識結(jié)構(gòu)中所出現(xiàn)的問題，并結(jié)合自我反思和具體分析，才能將自身的專業(yè)知識架構(gòu)有的放矢的進行完善。但是知識管理戰(zhàn)略試點的選擇則建議從少量人員的區(qū)域或者部門來進行嘗試。

作者：郭蕾單位：南京理工大學(xué)

知識經(jīng)濟論文:東西部知識經(jīng)濟論文

一、區(qū)域知識經(jīng)濟系統(tǒng)研究模型

(一)區(qū)域知識經(jīng)濟系統(tǒng)認(rèn)知模型系統(tǒng)是由要素組成，要素之間的位置、比例、組合與作用關(guān)系構(gòu)成結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)是指諸要素相互作用的在該系統(tǒng)范圍內(nèi)聯(lián)系的內(nèi)在形式，系統(tǒng)要素及其結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的空間到達的范圍就是系統(tǒng)邊界。要素和結(jié)構(gòu)反應(yīng)的是系統(tǒng)內(nèi)部狀況，影響其運行的基礎(chǔ)和作用的范圍則構(gòu)建了系統(tǒng)環(huán)境。系統(tǒng)“功能”指各要素在一定的環(huán)境中相互作用產(chǎn)生的效能總和。從系統(tǒng)論出發(fā)，區(qū)域知識經(jīng)濟也是一個系統(tǒng)。知識經(jīng)濟投入要素是該系統(tǒng)的最基本成分，不僅包括知識的載體勞動力的輸入，也包含資本、技術(shù)和研發(fā)主體。任何系統(tǒng)都需要要素的投入，但是，各種要素在系統(tǒng)中的地位和作用不盡相同。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，要素的地位會出現(xiàn)變化。1．區(qū)域知識經(jīng)濟系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。區(qū)域知識經(jīng)濟系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是指知識經(jīng)濟系統(tǒng)內(nèi)部各個組成要素之間相對穩(wěn)定的聯(lián)系方式、組織秩序及其時空關(guān)系的內(nèi)在表現(xiàn)形式，結(jié)構(gòu)反映系統(tǒng)內(nèi)部關(guān)系。知識經(jīng)濟系統(tǒng)結(jié)構(gòu)可以表現(xiàn)為要素配置、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、市場結(jié)構(gòu)等。由于結(jié)構(gòu)不同，同樣的要素投入會具有不同的效益，結(jié)構(gòu)狀況會影響到系統(tǒng)功能，從推動創(chuàng)新的角度而言，高級結(jié)構(gòu)意味著知識經(jīng)濟功能強勁，低級結(jié)構(gòu)意味著知識經(jīng)濟功能弱小。2．區(qū)域知識經(jīng)濟系統(tǒng)環(huán)境。區(qū)域環(huán)境是知識經(jīng)濟系統(tǒng)存在和演化的必要條件，包括知識經(jīng)濟系統(tǒng)運行的經(jīng)濟基礎(chǔ)環(huán)境、消費市場環(huán)境、對外開放環(huán)境、制度環(huán)境。區(qū)域知識經(jīng)濟系統(tǒng)與環(huán)境存在物質(zhì)、能量和信息的交換關(guān)系，這些交換關(guān)系既影響區(qū)域知識經(jīng)濟要素的投入特征、又影響知識經(jīng)濟系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特征，當(dāng)然環(huán)境也可以直接影響到知識經(jīng)濟功能。3．區(qū)域知識經(jīng)濟系統(tǒng)功能。功能是指系統(tǒng)內(nèi)部與外部環(huán)境相互聯(lián)系和作用中表現(xiàn)出來的性質(zhì)、能力和功效。區(qū)域知識經(jīng)濟系統(tǒng)功能包括內(nèi)部的自組織功能和外部的適應(yīng)性功能，知識經(jīng)濟自組織功能包含了自我發(fā)展功能與創(chuàng)新功能，外部的適應(yīng)性功能包含了社會帶動功能和自然環(huán)境保護功能即生態(tài)效益。對于區(qū)域經(jīng)濟知識系統(tǒng)，功能是核心，是知識系統(tǒng)內(nèi)部固有能力的外部表現(xiàn);要素、結(jié)構(gòu)、環(huán)境都是影響功能的因子，知識經(jīng)濟功能的大小是要素、結(jié)構(gòu)和環(huán)境的集中綜合反映，知識經(jīng)濟系統(tǒng)的要素及其結(jié)構(gòu)是它之所以具有對外界發(fā)生作用內(nèi)在根據(jù)，而外部環(huán)境則影響和制約著知識經(jīng)濟系統(tǒng)功能的實現(xiàn)和發(fā)揮。

(二)區(qū)域知識經(jīng)濟系統(tǒng)測度模型基于系統(tǒng)論的觀點，本文建立基于知識經(jīng)濟要素－結(jié)構(gòu)－環(huán)境－功能的測度指標(biāo)體系(見表1)。根據(jù)研究對象和測度指標(biāo)體系，選取1999－2011年東西部23個地區(qū)從《中國統(tǒng)計年鑒》、《中國科技統(tǒng)計年鑒》、《勞動統(tǒng)計年鑒》、《中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計年鑒》采集數(shù)據(jù);個別缺失數(shù)據(jù)，由中位數(shù)值推算得到。采用熵值法計算要素－結(jié)構(gòu)－環(huán)境－功能各部分各個指標(biāo)的權(quán)重(權(quán)重見表1)。按照熵值法標(biāo)準(zhǔn)化的要求，本文選擇及時產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重(X17)、國有控股工業(yè)占工業(yè)企業(yè)的數(shù)量(X19)、恩格爾系數(shù)(X29)、單位GDP能耗(X45)為負向指標(biāo)，其余的指標(biāo)為正向指標(biāo)。根據(jù)權(quán)重值計算1999－2011年東西部的各省市區(qū)知識經(jīng)濟要素－結(jié)構(gòu)－環(huán)境－功能各個部分以及綜合得分，再運用泰爾系數(shù)評價東西部知識經(jīng)濟系統(tǒng)要素－結(jié)構(gòu)－環(huán)境－功能的差異情況。

二、東西部知識經(jīng)濟系統(tǒng)發(fā)展差異趨勢分析

(一)東西部知識經(jīng)濟投入要素差異趨于下降，資金差異較大從表2可以看出東西部地區(qū)知識經(jīng)濟投入要素的差異較小，而且趨于下降。差異主要來源于區(qū)內(nèi)差異，達到總差異的70%以上，而區(qū)間差異則相對較小，這也說明了要素的流動性與集聚的性質(zhì)。東部地區(qū)內(nèi)部的差異是區(qū)內(nèi)差異的主要來源，達到了0.098，而西部地區(qū)內(nèi)部差異為0.038，可能因為具有較高流動性的要素趨向于向發(fā)達的東部地區(qū)的幾個發(fā)展較好的省份集聚。從二級指標(biāo)的差異情況可以看出，差異由大到小依次是資金、技術(shù)、主體、勞動力，技術(shù)的差異值下降趨勢明顯，而勞動力的差異值的變化相對來說較平穩(wěn)。表1熵值法權(quán)重的結(jié)果可以看出，權(quán)重由大到小以此為勞動力、資金、主體、技術(shù)。權(quán)重高的勞動力差異較小，而差異較大的資金權(quán)重較小，這也從一個方面說明了東西部地區(qū)知識經(jīng)濟投入要素差異較小的原因。

(二)東西部知識經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)差異趨于下降，要素配置、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)差異較大表3顯示，知識經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)的差異較大，整體趨勢是逐漸減小的。差異主要來源于區(qū)內(nèi)差異，基本上達到總差異的90%，區(qū)間差異則相對減少。區(qū)內(nèi)差異方面，東部地區(qū)的內(nèi)部差異稍大于西部地區(qū)的內(nèi)部差異。從二級指標(biāo)差異結(jié)構(gòu)看，差異程度由大到小依次為要素配置、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、市場結(jié)構(gòu)。要素配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異程度基本相當(dāng)，雖然有下降的趨勢，但相對與其他部分的差異來說仍較大，平均值基本上達到0.3。市場結(jié)構(gòu)的差異相對來說較小，但是整體來看趨于上升。由表1熵值法的權(quán)重可以看出，三者的權(quán)重相對均衡都較高，因此總的來說要減少東西部知識經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)的差異要更加注重減少要素配置、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)差異，同時要關(guān)注市場結(jié)構(gòu)差異上升的問題。

(三)東西部地區(qū)發(fā)展環(huán)境差異趨于下降，經(jīng)濟基礎(chǔ)、市場環(huán)境、對外開放差異較大表4顯示，知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的差異較大，但整體趨勢是減小的，區(qū)內(nèi)差異約占總差異的70%，而東部內(nèi)差異稍大于西部內(nèi)差異。知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的二級指標(biāo)中，經(jīng)濟基礎(chǔ)環(huán)境、對外開放環(huán)境、消費市場環(huán)境的差異較大，平均值分別達到0.349、0.269、0.274，而且整體的趨勢有所下降，這也印證了東西部地區(qū)長期以來的經(jīng)濟發(fā)展、對外開放程度的差異。二級指標(biāo)中制度環(huán)境的差異值相對來說最小，平均值僅為0.138，不足其他三個二級指標(biāo)的一半，但是其發(fā)展趨勢在2006年以后有一個明顯的上升趨勢，即說明近幾年東西部地區(qū)財政支出中教育經(jīng)費、科技費用的比例的差異是在擴大的。由表1熵值法權(quán)重可以看出，經(jīng)濟基礎(chǔ)環(huán)境、對外開放環(huán)境權(quán)重較大，消費市場環(huán)境次之，制度環(huán)境最小。因此總的來看，要減小東西部地區(qū)知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境差異，需要關(guān)注改善知識經(jīng)濟落后地區(qū)經(jīng)濟基礎(chǔ)環(huán)境與對外開放環(huán)境，其次是消費市場環(huán)境。

(四)東西部知識經(jīng)濟發(fā)展功能差異趨于下降，自我發(fā)展、創(chuàng)新功能差異大表5顯示，知識經(jīng)濟發(fā)展功能差異是趨于減少，區(qū)內(nèi)差異是總差異的主要來源，東部內(nèi)差異稍大于西部內(nèi)差異，其中東部內(nèi)差異是趨于減小的，而西部內(nèi)差異相對來說較平穩(wěn)。二級指標(biāo)中，自我發(fā)展功能的差異較大，總體來說是上升的，近幾年有稍微下降;社會帶動功能的差異也較大，而且下降的趨勢明顯;創(chuàng)新功能的差異相對較小，整體趨勢較平穩(wěn);生態(tài)效益的差異一直較小。由表1熵值法的權(quán)重結(jié)果顯示，創(chuàng)新功能、自我發(fā)展的功能的權(quán)重較高，社會帶動功能的權(quán)重較小。因此，要減小知識經(jīng)濟發(fā)展功能的差異，要注重落后地區(qū)知識經(jīng)濟的自我發(fā)展功能、社會帶動功能的發(fā)揮?？傮w來看，知識經(jīng)濟系統(tǒng)各部分差異較大的為知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，最小的為知識經(jīng)濟投入要素，知識經(jīng)濟發(fā)展功能差異與結(jié)構(gòu)差異則大致相當(dāng)，且差異基本上是在逐漸減小的。差異主要來自于區(qū)內(nèi)差異，且內(nèi)部差異的來源主要是東部地區(qū)內(nèi)部差異。知識經(jīng)濟投入要素差異小，而且東部地區(qū)的內(nèi)部差異值遠遠高于西部地區(qū)的內(nèi)部差異值，基本上達到2倍以上，而知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、結(jié)構(gòu)、功能方面東部內(nèi)部差異值與西部內(nèi)部差異值基本相當(dāng)，原因可能為知識經(jīng)濟投入要素相對于其他部分具有較高的流動性，造成東部內(nèi)部差異遠大于西部內(nèi)部差異，而相對而言知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、結(jié)構(gòu)可控性要小，且受到區(qū)域經(jīng)濟基礎(chǔ)影響。

三、東西部知識經(jīng)濟發(fā)展功能差異的原因解析

(一)要素、結(jié)構(gòu)、環(huán)境差異對功能差異的影響程度不同在得到東西部知識經(jīng)濟系統(tǒng)各部分的1999－2011年的差異的基礎(chǔ)上，基于投入－產(chǎn)出的角度，考慮東西部知識經(jīng)濟投入要素差異(DYS/DYS0)、發(fā)展結(jié)構(gòu)差異(DJG/DJG0)、發(fā)展環(huán)境差異(DHJ/DHJ0)對于知識經(jīng)濟發(fā)展功能差異(DGN/DGN0)的影響。DYS、DJG、DHJ、DGN一組分別代表要素－結(jié)構(gòu)－環(huán)境－功能的總差異;DYS0、DJG0、DHJ0、DGN0一組分別代表區(qū)間差異。為了保持?jǐn)?shù)據(jù)的優(yōu)良特性及避免異方差，這里將數(shù)據(jù)取對數(shù)進行分析。在進行分析之前為了避免偽回歸，首先對數(shù)據(jù)進行平穩(wěn)性檢驗，檢驗的結(jié)果顯示各時間序列均為1階單整。在此基礎(chǔ)上考察是否指標(biāo)是否具有協(xié)整關(guān)系，對總差異與區(qū)間差異分別建立線性回歸模型，得出回歸結(jié)果。分別對上述2個模型得到的殘差進行平穩(wěn)性檢驗判斷其是否穩(wěn)定，運用ADF檢驗結(jié)果顯示，均拒絕原假設(shè)，即殘差E不存在單位根，為平穩(wěn)序列。即LOG(DYS)、LOG(DJG)、LOG(DHJ)、LOG(DGN)存在長期的協(xié)整關(guān)系;LOG(DYS0)、LOG(DJG0)、LOG(DHJ0)、LOG(DGN0)存在長期協(xié)整關(guān)系。表6結(jié)果顯示，知識經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)總差異、知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境總差異對于知識經(jīng)濟發(fā)展功能總差異均具有顯著的正向影響，其中知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境總差異影響較大，知識經(jīng)濟投入要素總差異與功能總差異負相關(guān)，且不顯著?？梢哉f明，功能總差異受到了要素投入之外的因素的影響，要改善功能縮小差距，就需要大力改善環(huán)境和調(diào)整結(jié)構(gòu)。表7的區(qū)間差異的回歸結(jié)果顯示知識經(jīng)濟投入要素區(qū)間差異對功能區(qū)間差異影響較小，且僅在10%顯著水平上顯著;知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境區(qū)間差異對功能區(qū)間差異的影響較大，正相關(guān)且顯著;知識經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)區(qū)間差異對功能區(qū)間差異的結(jié)果顯示負相關(guān)。結(jié)構(gòu)區(qū)間差異與功能區(qū)間差異的負相關(guān)，可能是功能調(diào)整與結(jié)構(gòu)調(diào)整的不匹配，即結(jié)構(gòu)優(yōu)化、結(jié)構(gòu)區(qū)間差異減小，東部地區(qū)功能的改善更多，造成東西部地區(qū)功能區(qū)間差異的增大。

(二)減少東西部知識經(jīng)濟發(fā)展功能差異措施分析從表6的結(jié)果可以看出，要改善知識經(jīng)濟發(fā)展功能的差異，主要從知識經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)、環(huán)境兩個方面考慮，尤其是知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，即可以通過大力改善環(huán)境、調(diào)整結(jié)構(gòu)來減少知識經(jīng)濟發(fā)展功能的差異。由第三部分知識經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)差異的分析可知，減少東西部知識經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)的差異要更加注重減少要素配置、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)差異，同時要關(guān)注市場結(jié)構(gòu)差異上升的問題。指標(biāo)層面主要影響指標(biāo)為反映要素配置的R＆D經(jīng)費/教育經(jīng)費(%)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重(%)，反映產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占GDP比重(%)、第三產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重(%)，反映市場結(jié)構(gòu)的外商投資及港澳臺投資企業(yè)占工業(yè)企業(yè)的比重(%)，即總的來說知識經(jīng)濟發(fā)展落后的地區(qū)要減少功能差異首先可以通過增加研發(fā)投入、發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)等措施，其次也要關(guān)注三資企業(yè)引進問題。由第三部分知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境差異的分析可知，要改善東西部地區(qū)發(fā)展環(huán)境差異更需要關(guān)注改善經(jīng)濟基礎(chǔ)環(huán)境與對外開放環(huán)境，其次是消費市場環(huán)境。指標(biāo)層面的主要影響指標(biāo)為反映經(jīng)濟基礎(chǔ)環(huán)境的銀行業(yè)金融機構(gòu)人均各項存款余額(元)、銀行業(yè)金融機構(gòu)人均各項貸款余額(元)，反映對外開放環(huán)境的外商投資企業(yè)投資總額(百萬美元)、境內(nèi)目的地和貨源地進出口商品總額(千美元)，反映消費市場環(huán)境的城鎮(zhèn)家庭平均每人全年消費性支出(元)、城鎮(zhèn)家庭平均每人可支配收入(元)。總的來看，知識經(jīng)濟發(fā)展落后的地區(qū)首先要注意改善自身的金融環(huán)境、提高對外開放的能力，其次要關(guān)注提高居民收入、刺激消費等措施來改善知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，進而縮小與發(fā)達地區(qū)知識經(jīng)濟發(fā)展功能的差異。表7的結(jié)果可以看出，要減小東西部的功能差異，西部地區(qū)主要可以通過改善其環(huán)境，減少知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境與東部的差距;增加投入要素，減少知識經(jīng)濟投入要素與東部的差距;注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化與功能改善的匹配，即優(yōu)化結(jié)構(gòu)的同時注重發(fā)揮其對發(fā)展功能增強的帶動作用?？偟膩砜匆獪p少西部地區(qū)與東部地區(qū)在知識經(jīng)濟發(fā)展功能方面的差異，主要的措施與減少總差異的措施是一致的，除此之外西部地區(qū)也要增加自己的投入要素，如高技術(shù)產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)、研發(fā)經(jīng)費等措施來減少要素差異。同時西部地區(qū)要注重結(jié)構(gòu)差異與功能差異調(diào)整的匹配，即發(fā)揮結(jié)構(gòu)優(yōu)化對功能優(yōu)化的帶動作用，進而減小東西部間的功能差異。

四、主要結(jié)論及政策建議

1．東西部知識經(jīng)濟的差異方面，知識經(jīng)濟系統(tǒng)各部分差異較大的為知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，最小的為知識經(jīng)濟投入要素，知識經(jīng)濟發(fā)展功能與結(jié)構(gòu)差異則大致相當(dāng)，且差異基本上是在逐漸減小的，區(qū)內(nèi)差異是差異的主要來源。2．通過對東西部地區(qū)知識經(jīng)濟發(fā)展差異的分析發(fā)現(xiàn)，知識經(jīng)濟投入要素中差異較大的為資金;知識經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)中差異較大的為要素配置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境中差異較大的為經(jīng)濟基礎(chǔ)環(huán)境、對外開放環(huán)境與消費基礎(chǔ)環(huán)境;知識經(jīng)濟發(fā)展功能中差異較大的為自我發(fā)展功能、社會帶動功能。3．回歸分析得出LOG(DYS)、LOG(DJG)、LOG(DHJ)、LOG(DGN)四者具有長期的協(xié)整關(guān)系，且發(fā)展結(jié)構(gòu)總差異、發(fā)展環(huán)境總差異對于知識經(jīng)濟發(fā)展功能總差異均具有顯著的正向影響，發(fā)展環(huán)境總差異的影響較大。而模型中知識經(jīng)濟投入要素總差異(LOG(DYS))對知識經(jīng)濟發(fā)展功能總差異的影響很小，且不顯著。因此要改善知識經(jīng)濟發(fā)展功能的總差異則可以通過減少知識經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)、發(fā)展環(huán)境的總差異來實現(xiàn)。LOG(DYS0)、LOG(DJG0)、LOG(DHJ0)、LOG(DGN0)存在長期協(xié)整關(guān)系，環(huán)境區(qū)間差異對功能區(qū)間差異的影響較大，要素區(qū)間差異對功能區(qū)間差異的影響較小，結(jié)構(gòu)區(qū)間差異與功能區(qū)間差異的變化不匹配，即東西部地區(qū)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，帶來東部地區(qū)的功能發(fā)展遠遠高于西部地區(qū)的功能發(fā)展，進而造成結(jié)構(gòu)差異改善，功能差異反而擴大。4．從總差異改善的角度來看，知識經(jīng)濟發(fā)展落后的地區(qū)可以通過增加研發(fā)投入、發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)、引進三資企業(yè)等措施來改善自身的知識經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)，進而縮小與發(fā)達地區(qū)的功能差異;可以通過改善自身的金融環(huán)境、提高對外開放的能力，提高居民收入、刺激消費等措施來改善知識經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，進而縮小與發(fā)達地區(qū)知識經(jīng)濟發(fā)展功能的差異。從東西部間的差異改善的角度來看，在關(guān)注總差異改善的措施的同時西部地區(qū)要增加投入要素如高技術(shù)產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)、研發(fā)經(jīng)費等減少東西部知識經(jīng)濟投入要素的差異;西部地區(qū)在改善結(jié)構(gòu)與東部地區(qū)的差異的同時更要注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化對功能發(fā)展的帶動作用。

作者：張林王露單位：廣西大學(xué)商學(xué)院

知識經(jīng)濟論文:中職會計教育知識經(jīng)濟論文

為了能夠適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟形勢以及滿足市場對財會人才的需求，必須對中職會計教育教學(xué)模式進行改革，那是中職會計教學(xué)發(fā)展的必然趨勢，也是當(dāng)前最為迫切需要解決的現(xiàn)實問題。

一、我國中職會計學(xué)專業(yè)能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀

中等職業(yè)教育應(yīng)該定位為培養(yǎng)學(xué)生具備會計專業(yè)人員的基本能力。然而我國的中職會計教育基本處于封閉式的教學(xué)模式，那樣容易脫離實際業(yè)務(wù)，在教學(xué)過程中，重理論知識而忽視對學(xué)生應(yīng)用實踐能力的培養(yǎng)的現(xiàn)象十分普遍，那樣的教育教學(xué)模式已經(jīng)不再適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，而且使得中職院校的畢業(yè)生在激烈的市場競爭中處于劣勢。甚至有些學(xué)校課程設(shè)置方面也存在較大的問題，如忽視基礎(chǔ)課程，導(dǎo)致學(xué)校學(xué)生知識結(jié)構(gòu)單一，往往只會會計處理方法，而對相關(guān)交易活動的經(jīng)濟實質(zhì)缺乏了解和專業(yè)判斷。眾所周知，經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要，而且會計知識也會隨著經(jīng)濟的發(fā)展而不斷變化。然而有些學(xué)校選用的教材比較陳舊、教學(xué)方式也不合理、很難適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟條件下對會計人員知識技能的要求。雖然有很多學(xué)校也組建了實訓(xùn)室，但由于缺少專業(yè)指導(dǎo)教師、并且其設(shè)計的業(yè)務(wù)都是一些常規(guī)業(yè)務(wù)，與企業(yè)實際發(fā)生的業(yè)務(wù)存在差距，實習(xí)的效果不佳，同時畢業(yè)生的實習(xí)管理也比較松散，有的學(xué)生根本都沒有去單位實習(xí)，但是通過各種途徑也可以開出實習(xí)證明，實習(xí)質(zhì)量根本沒法保障，容易導(dǎo)致教學(xué)實踐浮于形式，由于中職畢業(yè)學(xué)生得不到充分的實踐，對所學(xué)知識一知半解，嚴(yán)重脫離實際，甚至部分學(xué)生畢業(yè)時連基本的常識都不懂，動手能力、判斷能力、溝通能力等均難以適應(yīng)職業(yè)需要。

二、進一步強化學(xué)生能力培養(yǎng)的舉措

（一）引入會計案例教學(xué)這種新型的教學(xué)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性

傳統(tǒng)的教學(xué)方式過于強調(diào)對學(xué)生理論知識的培養(yǎng)和強化，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)知識結(jié)構(gòu)比較單一，動手能力相對不足，學(xué)生的應(yīng)用實踐能力嚴(yán)重滯后，畢業(yè)后難以適應(yīng)社會對財會人才的要求。因此，我們要不斷改革目前中職會計教育教學(xué)模式，引入會計案例教學(xué)法，重點在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性和積極性，目的是提升學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和綜合應(yīng)用能力，使得畢業(yè)生有一技之長，也能夠使得學(xué)生長遠發(fā)展。在整個案例教學(xué)的過程中，有利于增強學(xué)生與老師的互動，更能夠使學(xué)生通過所講授的會計案例來充分理解其相關(guān)會計理論知識，有利于鍛煉學(xué)生收集資料，分析和解決問題的能力，甚至培養(yǎng)學(xué)生一種思考問題的思維方式。通過會計案例教學(xué)，使得學(xué)生更加主動地去學(xué)習(xí)，提高了自身的參與程度。

（二）改革現(xiàn)有的課程設(shè)置方式，提高實踐教學(xué)課時比重

現(xiàn)有的中職會計教育課程設(shè)置主要是以理論教學(xué)為主，注重對學(xué)生會計專業(yè)理論知識的培養(yǎng)，目的在于提高學(xué)生知識的系統(tǒng)性和完整性。然而對會計實踐教學(xué)不夠重視，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，實踐教學(xué)的課時安排就比理論教學(xué)安排得要少，沒有足夠的時間作為保障，難以達到培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的要求。其次，模擬實驗室的利用效率還有待進一步提高，配套的設(shè)施和教材要進一步改進；，缺乏專業(yè)的指導(dǎo)教師，不利于解決實踐教學(xué)過程中存在的疑難問題。針對上述問題，我們應(yīng)該要進一步改革現(xiàn)有的課程設(shè)置模式，增加會計實踐教學(xué)的課時比例；與此同時，要更加科學(xué)合理得使用模擬實驗室，提高其利用的效率；可以考慮把會計模擬實驗納入課程設(shè)置體系當(dāng)中，不斷完善其相關(guān)的教學(xué)資料（如教學(xué)大綱、教學(xué)進度表、教學(xué)計劃等），使得指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中有參考的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在實踐過程中其職業(yè)行為能力也會逐漸提升。

（三）加強與企業(yè)、社會的交流和合作，拓展學(xué)生的視野

隨著我國社會經(jīng)濟體制改革的進一步深化，我國經(jīng)濟得到了飛速地發(fā)展。而我們大家都知道會計從本質(zhì)上是一項經(jīng)濟管理活動，是為經(jīng)濟管理服務(wù)的，因此會計也要跟經(jīng)濟發(fā)展步調(diào)保持一致。作為會計專業(yè)教育從業(yè)者，我們也應(yīng)該時刻關(guān)注我國經(jīng)濟發(fā)展的動態(tài)以及企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展變化的規(guī)律，那就要求我們要跟企業(yè)和社會多溝通與交流，只有深入到企業(yè)當(dāng)中，去熟悉和了解企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)變化趨勢，才能更好地理解會計核算的本質(zhì)要求以及會計處理的經(jīng)濟實質(zhì)。

（四）提高教師的教學(xué)能力，培養(yǎng)“雙師型”教師

為了滿足教學(xué)的要求，作為會計教育從業(yè)者應(yīng)該不斷去學(xué)習(xí)新的會計法規(guī)與政策，不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，那樣才能滿足教學(xué)過程中學(xué)生對知識的渴望。當(dāng)然教師如果只有理論知識也不夠，還要進一步提升自身的實踐經(jīng)驗，所以財會教師還應(yīng)到企業(yè)去學(xué)習(xí)，去進一步了解企業(yè)對財會人才的要求，了解企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)變化，并收集資料編制具有地方經(jīng)濟特色的會計模擬習(xí)題，真正成為一名既有高深的理論知識同時也有熟練的實踐經(jīng)驗的“雙師型”教師。這樣我們才有條件能力培養(yǎng)出社會需要的人才，才能夠提升我們學(xué)生的職業(yè)能力。

作者:莫海菁單位:莞理工學(xué)校