引論:我們?yōu)槟砹?3篇生活安全論文范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

篇1
寫(xiě)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容之一,對(duì)促進(jìn)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀有較好的發(fā)展作用。如何充分抓住寫(xiě)作教學(xué)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育呢?我校老師布置學(xué)生以生命問(wèn)題為題材寫(xiě)作文,在寫(xiě)作中滲透生命教育。大家都知道,生命問(wèn)題是一個(gè)廣泛的題材,不僅可以是自己的生命狀態(tài),還可以是周?chē)纳姝h(huán)境,甚至可以是那些自然界小生命的生命過(guò)程。老師通過(guò)學(xué)生對(duì)這些問(wèn)題的關(guān)注引入主題——生命問(wèn)題,促使學(xué)生去思索、去探究的同時(shí)順理成章地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育。這樣的寫(xiě)作教學(xué),不僅鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,更強(qiáng)化了學(xué)生的生命意識(shí),拓展了學(xué)生的作文題材。
三、在實(shí)踐中提升學(xué)生的自救知識(shí)
到實(shí)際生活中實(shí)踐安全知識(shí),是安全教育的一個(gè)落腳點(diǎn)。當(dāng)我們組織學(xué)生去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),教師可以利用機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行野外活動(dòng)安全知識(shí)教育,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)哪些做法是錯(cuò)誤的,探討正確的做法,無(wú)形中讓學(xué)生接觸到安全知識(shí),并產(chǎn)生牢固的印象。另外,教師還可以自己在室內(nèi)設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情節(jié),幫助學(xué)生提升安全自衛(wèi)能力。例如,教師在講授口語(yǔ)交際課——“遇到危險(xiǎn)怎樣求救”時(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)情境:如果你遇到危重病人、火災(zāi)、搶劫這樣的危急時(shí)刻,應(yīng)該怎樣向別人求救?孩子在經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論之后,他們這樣回答:“撥打120、119、110求救,電話中說(shuō)清楚基本情況和事發(fā)地點(diǎn)?!边@時(shí)教師追問(wèn):“如果我們的位置比較偏遠(yuǎn),等120、119、110這些救助隊(duì)伍趕來(lái)后可能已經(jīng)晚了,這時(shí)我們?cè)撛趺辞缶?”學(xué)生們聽(tīng)完老師的話再次討論,最后達(dá)成共識(shí),那就是如果在離救助中心較遠(yuǎn)的地方遇到險(xiǎn)情,應(yīng)當(dāng)先去較近的醫(yī)院、診所、派出所,或者附近有救護(hù)能力的私人電話求援,如果不幸沒(méi)有通訊條件,可大聲呼救得到別人的救助。這種引導(dǎo)使得學(xué)生明白了求救就是爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)得到有效的救助,把危險(xiǎn)降到最低限度。
篇2
衷心感謝我的導(dǎo)師,本篇論文在他的的悉心指導(dǎo)下完成,從確定課題的研究方向,到選題到開(kāi)題報(bào)告的修改,初稿二稿乃至最后的定稿,導(dǎo)師都是全心投入、一絲不茍。
尤其是在論文的結(jié)構(gòu)布局、理論基礎(chǔ)、案例選取等方面,都給予了我全面的指導(dǎo)。在此,特向?qū)煴磉_(dá)深深的謝意。
最后的最后,感謝各位老師愿意抽出時(shí)間來(lái)評(píng)閱本篇論文,你們辛苦了。
論文致謝二:
大學(xué)畢業(yè)五年后再考取華政的在職大學(xué)生就讀,再次體驗(yàn)到學(xué)生生涯的喜樂(lè)。在繁重的審判工作之余兼顧學(xué)習(xí),特別是上課要坐單程四小時(shí)的長(zhǎng)途客車(chē)往返于杭州和象山之間,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。但在學(xué)校老師和同學(xué)的幫助下,順利完成了各門(mén)課程,給了我一個(gè)實(shí)踐與理論相結(jié)合的最好的機(jī)會(huì),非常感謝導(dǎo)師吳一鳴老師的悉心指導(dǎo),也非常感謝兩年多來(lái)為我傳道、授業(yè)、解惑的所有授課老師和杭州班的所有同學(xué),創(chuàng)建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和師生溝通交流的平臺(tái),使我獲益良多,在此表示深深的感謝!
論文致謝三:
兩年多的研究生生涯即將要結(jié)束,畢業(yè)論文就等寫(xiě)完這篇致謝就算擱筆了,這是多年求學(xué)之路的終點(diǎn)站,也是今后嶄新生活的起始點(diǎn)。從論文寫(xiě)作的開(kāi)始到現(xiàn)在,每一步的完成都離不開(kāi)我的導(dǎo)師、同學(xué)、室友的幫助,特別是我的導(dǎo)師胡教授,更是傾注了很多自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我,在這里,謝謝胡教授。當(dāng)然,也謝謝所有幫過(guò)我的人。
華理商學(xué)院提供的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和個(gè)人能力得到很大提升。在研究生學(xué)習(xí)的生涯中聆聽(tīng)諸多專(zhuān)家的學(xué)術(shù)報(bào)告,并進(jìn)行交流,給予我很多的鍛煉和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在此,對(duì)學(xué)院及所有老師表示由衷的感謝,他們的無(wú)私教誨和幫助是我不斷成長(zhǎng)的源泉,也是完成本論文的基礎(chǔ)。
另外,要感謝所有在學(xué)習(xí)和生活上幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友,他們給了我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的研究生生活。要感謝我的家人,他們給我生活上的關(guān)懷和精神上的鼓勵(lì)是我不斷的學(xué)習(xí)動(dòng)力,此刻也希望他們能夠分享我的喜悅。
最后衷心感謝在百忙之中評(píng)閱本文和參加答辯的各位老師,感謝您們的悉心指導(dǎo)和所付出的辛勤勞動(dòng)。
論文致謝四:
篇3
移動(dòng)電子商務(wù)在現(xiàn)在的生活中扮演者越來(lái)越重要的地位,我們每天都在使用著,但是安全問(wèn)題卻越來(lái)越令人擔(dān)憂。本論文在數(shù)據(jù)的傳輸方面有著加密處理,降低數(shù)據(jù)泄露的風(fēng)險(xiǎn),為大家的交易安全進(jìn)行提供了有力的保障。
二、擬研究的主要內(nèi)容(提綱)和預(yù)期目標(biāo)
(1)引言
選題背景
研究意義
(2)移動(dòng)電子商務(wù)內(nèi)容
(3)移動(dòng)電子商務(wù)安全支付需求
(4)移動(dòng)電子商務(wù)安全技術(shù)
(5)移動(dòng)電子商務(wù)安全支付解決方案
(6)總結(jié)
(7)2、預(yù)期目標(biāo):本課題的重點(diǎn)是采用文獻(xiàn)研究法,通過(guò)廣泛地查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn),借鑒別人研究的成果之上,深入分析、思考,形成自己的觀點(diǎn)。而難點(diǎn)就在于如何能確定移動(dòng)電子商務(wù)安全支付的問(wèn)題。預(yù)期結(jié)果希望能對(duì)移動(dòng)電子商務(wù)安全支付解決方案。
三、擬采用的研究方法(思路、技術(shù)路線、可行性分析論證等)
1、選擇導(dǎo)師、確定研究方向
2、選題
3、收集相關(guān)資料,并對(duì)資料進(jìn)行整理和深入分析
4、根據(jù)資料和研究計(jì)劃擬寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告
5、進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告的答辯
6、撰寫(xiě)論文初稿
7、對(duì)論文反復(fù)修改、定稿
8、參加論文答辯
四、論文(設(shè)計(jì))的工作進(jìn)度安排
2017年3月15日—3月20日と范論文選題;
2017年3月21日—3月31日げ樵撓泄毓內(nèi)外資料,了解該領(lǐng)域較為前沿的觀點(diǎn)。寫(xiě)作論文提綱,確定論文基本框架,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告;
2017年4月1日—4月20日薷穆畚男醋魈岣伲形成論文的基本框架,寫(xiě)作論文初稿;
2017年4月21日—4月30日薷穆畚某醺澹寫(xiě)作論文二稿;
2017年5月1日—5月15日薷穆畚畝稿,形成正式稿。
五、參考文獻(xiàn)(不少于5篇)
[1]姚帝曉.電子商務(wù)安全問(wèn)題的思考[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2006年7月(上旬刊).
[2]張潔.安全電子郵件“烏托邦” [J].電子商務(wù)世界,2006年11月7月. [3]徐向陽(yáng).電子商務(wù)中電子郵件的安全問(wèn)題研究[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2007年5月(上月刊). [4]付霄漢.電子郵件的安全問(wèn)題與防范措施[J].鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào),2005年7月.
[5]白佳麗.網(wǎng)上銀行支付系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估[J].東方企業(yè)文化〃公司與產(chǎn)業(yè),2011年3月.87. [6]楊剛.網(wǎng)上支付安全問(wèn)題研究[J].雞西大學(xué)學(xué)報(bào),2011年9月.
[7]劉丹.電子商務(wù)支付平臺(tái)的安全問(wèn)題芻議[J].商業(yè)經(jīng)濟(jì),2011年8月15日.
[8]王煜.電子商務(wù)中網(wǎng)絡(luò)支付風(fēng)險(xiǎn)與防范的研究[J].經(jīng)濟(jì)師,2011年第10期.
[9]李瑞歌.淺談電子商務(wù)過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)交易安全管理策略[J].科技資訊,2011年.
[10]武慧娟、孫鴻飛.論電子商務(wù)關(guān)鍵性安全問(wèn)題及其對(duì)策[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2008年9月.
[11] 彭銀香,白貞武. 電子商務(wù)安全問(wèn)題及措施研究[J]. 大眾科技, 2005.
[12] 林黎明,李新春. 電子商務(wù)安全風(fēng)險(xiǎn)管理研究[J]. 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù), 2006.
[13] 宋苑. 影響電子商務(wù)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)安全事件分析與對(duì)策[J]. 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù), 2006.
[14] 楊二龍,劉建時(shí). 對(duì)電子商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的幾點(diǎn)思考[J]. 警官文苑, 2007.
六、指導(dǎo)教師意見(jiàn)
選題基本合理,內(nèi)容完整。但開(kāi)題報(bào)告還要求論述研究現(xiàn)狀,即有哪些學(xué)者對(duì)相關(guān)問(wèn)題有哪些研究,怎么研究的?用自己的話概述。
研究?jī)?nèi)容框架結(jié)構(gòu)邏輯不合理,思路不清晰,具體意見(jiàn)詳見(jiàn)附件批注。
應(yīng)具體闡述哪些部分分別采用哪些定性或定量研究方法。
論據(jù)進(jìn)度計(jì)劃安排與實(shí)際不符。
具體意見(jiàn)詳見(jiàn)附件批注。
簽字:年月日
篇4
1.信息安全保護(hù)能力技術(shù)要求分類(lèi)中,業(yè)務(wù)信息安全類(lèi)記為A。
錯(cuò)誤
2.OSI安全體系結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)不是一個(gè)實(shí)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn),而是描述如何設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)。正確
3.只靠技術(shù)就能夠?qū)崿F(xiàn)安全。
錯(cuò)誤
4.災(zāi)難恢復(fù)和容災(zāi)是同一個(gè)意思。
正確
5.VPN與防火墻的部署關(guān)系通常分為串聯(lián)和并聯(lián)兩種模式。
正確
6.美國(guó)的布什切尼政府把信息高速公路,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展推動(dòng)起來(lái)了。
錯(cuò)誤
7.兩種經(jīng)濟(jì)形態(tài)并存的局面將成為未來(lái)世界競(jìng)爭(zhēng)的主要格局。
正確
8.電子商務(wù)是成長(zhǎng)潛力大,綜合效益好的產(chǎn)業(yè)。
正確
9.電子商務(wù)促進(jìn)了企業(yè)基礎(chǔ)架構(gòu)的變革和變化。
正確
10.在企業(yè)推進(jìn)信息化的過(guò)程中應(yīng)認(rèn)真防范風(fēng)險(xiǎn)。
正確
11.科研課題/項(xiàng)目是科學(xué)研究的主要內(nèi)容,也是科學(xué)研究的主要實(shí)踐形式,更是科研方法的應(yīng)有實(shí)踐范疇,是科研管理的主要抓手。
正確
12.科研方法注重的是研究方法的指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)價(jià)值。
錯(cuò)誤
13.西方的“方法”一詞來(lái)源于英文。
錯(cuò)誤
14.科學(xué)觀察可以分為直接觀察和間接觀察。
正確
15.統(tǒng)計(jì)推論目的是對(duì)整理出的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工概括,從多種角度顯現(xiàn)大量資料所包含的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系。
錯(cuò)誤
16.學(xué)術(shù)論文是學(xué)位申請(qǐng)者為申請(qǐng)學(xué)位而提交的具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文。
錯(cuò)誤
17.期刊論文從投稿到發(fā)表需要有一個(gè)編輯評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),但是它更需要有一個(gè)質(zhì)量的監(jiān)控體系、監(jiān)控體制。
正確
18.科研成果是衡量科學(xué)研究任務(wù)完成與否、質(zhì)量?jī)?yōu)劣以及科研人員貢獻(xiàn)大小的重要標(biāo)志。正確
19.一稿多投產(chǎn)生糾紛的責(zé)任一般情況由作者承擔(dān)。
正確
20.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的工程和科技創(chuàng)新的工程是一個(gè)系統(tǒng)的工程,不是由某一個(gè)方法單獨(dú)努力就能做到的,需要國(guó)家、單位和科研工作者共同努力。
正確
二、單項(xiàng)選擇(每題2分)
21.信息安全的安全目標(biāo)不包括(C)。
A、保密性
B、完整性
D、可用性
22.《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》規(guī)定,(B)主管全國(guó)計(jì)算機(jī)信息安全保護(hù)工作。
A、國(guó)家安全部
B、公安部
C、國(guó)家保密局
D、教育部
23.《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》第14條規(guī)定:“對(duì)計(jì)算機(jī)信息中發(fā)生案件,有關(guān)使用單位應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)兀˙)人民政府公安機(jī)關(guān)報(bào)告。”
A、區(qū)級(jí)以上
B、縣級(jí)以上
C、市級(jí)以上
D、省級(jí)以上
24.根據(jù)SHARE 78標(biāo)準(zhǔn),在(D)級(jí)情況下,備份中心處于活動(dòng)狀態(tài),網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳送數(shù)據(jù)、流水日志、系統(tǒng)處于工作狀態(tài),數(shù)據(jù)丟失與恢復(fù)時(shí)間一般是小時(shí)級(jí)的。
A、本地冗余設(shè)備級(jí)
B、應(yīng)用冷備級(jí)
C、數(shù)據(jù)零丟失級(jí)
D、應(yīng)用系統(tǒng)溫備級(jí)
25.(A)是密碼學(xué)發(fā)展史上唯一一次真正的革命。
A、公鑰密碼體制
B、對(duì)稱(chēng)密碼體制
C、非對(duì)稱(chēng)密碼體制
D、加密密碼體制
26.以下(C)不屬于計(jì)算機(jī)病毒特征。
A、潛伏性
B、傳染性
C、免疫性
D、破壞性
27.在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)部署時(shí),(B)在網(wǎng)絡(luò)層上實(shí)現(xiàn)加密和認(rèn)證。
A、防火墻
B、VPN
C、IPSec
D、入侵檢測(cè)
28.美國(guó)(A)政府提出來(lái)網(wǎng)絡(luò)空間的安全戰(zhàn)略
A、布什切尼
B、克林頓格爾
C、奧巴馬克林頓
D、肯尼迪
29.對(duì)于電子商務(wù)發(fā)展存在的問(wèn)題,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(C)
A、推進(jìn)電子商務(wù)發(fā)展的體制機(jī)制有待健全
B、電子商務(wù)發(fā)展的制度環(huán)境不完善
C、電子商務(wù)的商業(yè)模式成熟
D、電子商務(wù)對(duì)促進(jìn)傳統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模
30.下列選項(xiàng)中,不屬于電子商務(wù)規(guī)劃框架的是(C)
A、應(yīng)用
B、服務(wù)
C、物流
D、環(huán)境
31.(D)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
A、技術(shù)
C、人才
D、知識(shí)
32.兩大科研方法中的假設(shè)演繹法以(B)為代表。
A、達(dá)爾文的《進(jìn)化論》
B、笛卡爾的《論方法》
C、馬克思的《資本論》
D、弗蘭西斯?培根的《新工具》
33.以下不屬于理論創(chuàng)新的特征的是(D)
A、繼承性
B、斗爭(zhēng)性
C、時(shí)代性
D、減速性
34.(A)主要是應(yīng)用已有的理論來(lái)解決設(shè)計(jì)、技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料等具體技術(shù)問(wèn)題而取得的。
A、科技論文
B、學(xué)術(shù)論文
C、會(huì)議論文
D、學(xué)位論文
35.(B)是通過(guò)查閱相關(guān)的紙質(zhì)或電子文獻(xiàn)資料或者通過(guò)其他途徑獲得的行業(yè)內(nèi)部資料或信息等。
A、直接材料
B、間接材料
C、加工整理的材料c
D、實(shí)驗(yàn)材料
36.(C)是整個(gè)文章的整體設(shè)計(jì),不僅能指導(dǎo)和完善文章的具體寫(xiě)作,還能使文章所表達(dá)的內(nèi)容條理化、系統(tǒng)化、周密化。
A、摘要
B、引言
C、寫(xiě)作提綱
D、結(jié)論
37.期刊論文的發(fā)表載體是(C)。
A、娛樂(lè)雜志
B、生活雜志
C、學(xué)術(shù)期刊
D、新聞報(bào)紙
38.(B)是指科研課題的執(zhí)行人在科研過(guò)程中要向科研主管部門(mén)或課題委托方匯報(bào)研究工作的進(jìn)度情況以及提交階段性成果的書(shū)面材料。
A、開(kāi)題報(bào)告
B、中期報(bào)告
C、結(jié)項(xiàng)報(bào)告
D、課題報(bào)告
39.我國(guó)于(A)年實(shí)施了《專(zhuān)利法》。
A、1985
B、1986
C、1987
D、1988
40.知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有專(zhuān)有性,不包括以下哪項(xiàng)(D)。
A、排他性
B、獨(dú)占性
C、可售性
三、多項(xiàng)選擇(每題2分)
41.我國(guó)信息安全管理政策主要包括(ACD)。
A、法律體系
B、行政體系
C、政策體系
D、強(qiáng)制性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
E、道德體系
42.信息系統(tǒng)安全的總體要求是(ABCD)的總和。
A、物理安全
B、系統(tǒng)安全
C、網(wǎng)絡(luò)安全
D、應(yīng)用安全
E、基礎(chǔ)安全
43.網(wǎng)絡(luò)隔離技術(shù)發(fā)展經(jīng)歷了五個(gè)階段:(ABCDE)。
A、完全的物理隔離階段
B、硬件的隔離階段
C、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)播隔離階段
D、空氣開(kāi)關(guān)隔離階段
E、完全通道隔離階段
44.以下屬于我國(guó)電子政務(wù)安全工作取得的新進(jìn)展的有(ABCDE)
A、重新成立了國(guó)家網(wǎng)絡(luò)信息安全協(xié)調(diào)小組
B、成立新一屆的國(guó)家信息化專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)
C、信息安全統(tǒng)一協(xié)作的職能得到加強(qiáng)
D、協(xié)調(diào)辦公室保密工作的管理得到加強(qiáng)
E、信息內(nèi)容的管理或網(wǎng)絡(luò)治理力度得到了加強(qiáng)
45.下列說(shuō)法正確的是(ABCDE)
A、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)是以重大技術(shù)突破和重大發(fā)展需求為基礎(chǔ)的新興產(chǎn)業(yè)
B、電子商務(wù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重大引領(lǐng)帶動(dòng)作用
C、電子商務(wù)是知識(shí)技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)
D、電子商務(wù)是物質(zhì)資源消耗少的產(chǎn)業(yè)
E、應(yīng)把優(yōu)先發(fā)展電子商務(wù)服務(wù)業(yè)放到重要位置
46.科研論文按發(fā)表形式分,可以分為(ABE)
A、期刊論文
B、學(xué)術(shù)論文
C、實(shí)驗(yàn)論文
D、應(yīng)用論文
E、會(huì)議論文
47.學(xué)術(shù)期刊的文章類(lèi)型有(ABC)。
A、綜述性的文章
B、專(zhuān)欄性的文章
C、報(bào)道性的文章
D、文言文
E、以上都正確
48.期刊發(fā)表的周期有(BCDE)。
A、日刊
B、周刊
C、半月刊
D、月刊
E、旬刊
49.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的三大特征是(ABC)。
B、時(shí)間性
C、地域性
D、大眾性
E、以上都不正確
50.從個(gè)人層面來(lái)講,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的措施有(ABC)。
A、在日常的科研行為中一定要有相應(yīng)的行動(dòng)策略
B、在科研轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,要注意保護(hù)自己的著作權(quán)
篇5
一、科技論文的概述
所謂科技論文是指論證、描述運(yùn)用科學(xué)技術(shù),開(kāi)展科學(xué)研究,獲得一定科研成果的學(xué)術(shù)性文章。中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7713-87明確指出:“學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見(jiàn)解和知識(shí)的科學(xué)記錄;或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流或討論;或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表;或做其他用途的書(shū)面文件?!笨萍颊撐哪荏w現(xiàn)最新的科技成果及科技發(fā)展,科技成果已廣泛運(yùn)用于生產(chǎn)、生活。在高中生物學(xué)教學(xué)中,有效地運(yùn)用科技論文,能激發(fā)學(xué)生的探究欲望,促進(jìn)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的認(rèn)識(shí),提高生物科學(xué)素養(yǎng)。
二、科技論文的選擇
應(yīng)選擇近期發(fā)表的較高水平的科技論文,注意選擇研究角度新穎、涉及生物學(xué)熱點(diǎn)話題的研究文章。如學(xué)習(xí)有關(guān)育種知識(shí)時(shí),介紹有關(guān)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員克隆出控制水稻光敏感核不育的基因pms3,該科研成果可加速水稻“兩系”不育系培育,促進(jìn)作物雜種優(yōu)勢(shì)利用。引導(dǎo)學(xué)生由此相關(guān)信息為主題,檢索有關(guān)科技論文,讓學(xué)生獲取科學(xué)性、權(quán)威性的基因工程育種的最新科學(xué)進(jìn)展。
還應(yīng)注意選擇有關(guān)促進(jìn)社會(huì)、生產(chǎn)、生活等方面研究的科技論文。例如,在學(xué)習(xí)“生態(tài)環(huán)境的保護(hù)”時(shí),根據(jù)不斷加劇的“霧霾”天氣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《北京一次持續(xù)性霧霾過(guò)程的階段性特征及影響因子分析》,幫助學(xué)生了解北京地區(qū)持續(xù)性霧霾天氣過(guò)程中的氣象因素和氣溶膠演變特征。學(xué)生結(jié)合“霧霾”天氣親身體驗(yàn),加深了對(duì)“霧霾”天氣的了解,提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有利于學(xué)生掌握生物科學(xué)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。許多實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性的科技論文包含有實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、討論和結(jié)論,不僅具有科學(xué)的、最新的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和方法,還有翔實(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),讓學(xué)生易于理解實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論之間的關(guān)系,體現(xiàn)科技論文的應(yīng)用價(jià)值與社會(huì)意義。
三、科技論文的教學(xué)應(yīng)用
首先在課堂上為每位學(xué)生提供一份論文,要求學(xué)生圍繞“文章的研究的目、研究的對(duì)象、研究的結(jié)論或結(jié)果、研究的問(wèn)題對(duì)社會(huì)或研究領(lǐng)域有什么影響”等一系列問(wèn)題進(jìn)行閱讀,培養(yǎng)學(xué)生快速地獲取有關(guān)信息的 能力。
然后指導(dǎo)學(xué)生羅列論文中相關(guān)的生物學(xué)概念和難理解的專(zhuān)業(yè)名詞,并嘗試?yán)砬迳飳W(xué)概念與難理解的專(zhuān)業(yè)名詞之間的關(guān)系,通過(guò)新情境的構(gòu)建,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、分析、應(yīng)用等遷移能力,為理解實(shí)驗(yàn)和科學(xué)進(jìn)展打下良好基礎(chǔ)。
科技論文表述的實(shí)驗(yàn)原理和步驟等具有前瞻性,專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng),學(xué)生難以理解。課堂教學(xué)時(shí)教師應(yīng)簡(jiǎn)要地解釋實(shí)驗(yàn)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生理解新的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),嘗試用通俗易懂的文字簡(jiǎn)化復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)條件和方法,設(shè)計(jì)相關(guān)類(lèi)似的實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。
四、科技論文的教育價(jià)值
1.促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)文獻(xiàn)檢索
指導(dǎo)學(xué)生從公共媒體如報(bào)紙、公共科學(xué)雜志,比如《新科學(xué)家》《科學(xué)新聞》或者中國(guó)知網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站,采用“文獻(xiàn)檢索方法”“數(shù)據(jù)庫(kù)檢索方法”“出版物檢索方法”,使用關(guān)鍵詞搜索,在論文期刊上網(wǎng)站上或搜尋合適的論文,比如早期原創(chuàng)性研究論文,進(jìn)行對(duì)比閱讀,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握認(rèn)識(shí)世界的工具、學(xué)會(huì)最迅速、最有效地獲取信息、處理信息和運(yùn)用信息的能力。
2.促進(jìn)學(xué)生對(duì)生物學(xué)核心概念的掌握
高中生物核心概念是建立在一般概念、原理和規(guī)律之上的對(duì)生物學(xué)核心問(wèn)題認(rèn)識(shí)和理解,從不同的角度闡釋生命的本質(zhì),有利于幫助學(xué)生理解與掌握生物學(xué)主干知識(shí)。在有關(guān)“光合作用、呼吸作用”等核心概念學(xué)習(xí)中,以關(guān)鍵詞“光合作用、呼吸作用、影響光合作用、呼吸作用速率等”檢索到《不同營(yíng)養(yǎng)條件對(duì)金魚(yú)藻凈化作用及其生理生態(tài)的影響》《靜止和充氣培養(yǎng)條件下光強(qiáng)對(duì)龍須菜光合生理效應(yīng)的影響》等科技論文,通過(guò)學(xué)習(xí),拓寬視野,加深對(duì)光合作用速率、光合效率、凈光合作用速率等生物學(xué)核心概念理解和掌握。
3.提高學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換和圖表處理能力
生物科學(xué)經(jīng)常以生物繪圖或圖表方式呈現(xiàn)科學(xué)研究方法或成果,在教學(xué)中嘗試將論文的數(shù)據(jù)用簡(jiǎn)化的圖表進(jìn)行特殊處理,剔除冗余信息,并將圖表與文字相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維和習(xí)慣,提高圖文轉(zhuǎn)換和圖表處理能力,加深對(duì)新的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的理解。
篇6
電子檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)是探索數(shù)字信息的完整,安全、可靠的技術(shù)手段和法規(guī)體系的學(xué)科,其目的是保持?jǐn)?shù)字信息的真實(shí)性、可靠性和長(zhǎng)期可讀性。某學(xué)科(或?qū)I(yè)、或?qū)n})的核心期刊,是指該學(xué)科所涉及的期刊中,刊載論文較多(信息量較大的),論文學(xué)術(shù)水平較高的,并能反映本學(xué)科最新研究成果及本學(xué)科前沿研究狀況和發(fā)展趨勢(shì)的,較受學(xué)科讀者重視的期刊。對(duì)于整個(gè)期刊出版業(yè)來(lái)說(shuō),核心期刊具有示范作用。研究核心期刊對(duì)于發(fā)展科學(xué)事業(yè)、推動(dòng)科學(xué)研究具有重要意義。本文選取1994-2013年間發(fā)表在中國(guó)知網(wǎng)中文核心期刊,按核心期刊表分類(lèi)的中文核心期刊涉及到檔案事業(yè)類(lèi)的有9種核心期刊,即《檔案學(xué)通訊》、《檔案學(xué)研究》、《蘭臺(tái)世界》、《山西檔案》、《檔案管理》、《中國(guó)檔案》、《北京檔案》、《檔案與建設(shè)》、《浙江檔案》;以及涉及到非檔案事業(yè)類(lèi)的其他10種核心期刊,即《檔案》、《湖北檔案》、《計(jì)算機(jī)工程與設(shè)計(jì)》、《農(nóng)機(jī)化研究》、《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》、《水利水電技術(shù)》、《思想戰(zhàn)線》、《四川檔案》、《現(xiàn)代圖書(shū)情報(bào)技術(shù)》、《中國(guó)市場(chǎng)》上的有關(guān)電子檔案保護(hù)技術(shù)研究論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析,借助電子查詢(xún),通過(guò)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)(CNKI),以主題為檢索方式,以“電子檔案”、“保護(hù)”、“修復(fù)”為主要檢索詞,精確匹配,統(tǒng)計(jì)了1994-2013年中國(guó)知網(wǎng)的19種核心刊物上的電子檔案保護(hù)技術(shù)研究論文,這些論文是本文分析的依據(jù)。近二十年來(lái),中國(guó)知網(wǎng)19種核心期刊共發(fā)表電子檔案保護(hù)技術(shù)研究學(xué)術(shù)論文108篇。
二、統(tǒng)計(jì)分析
1.研究發(fā)展歷程分析
1994-2013年20年期間電子檔案保護(hù)技術(shù)研究論文的逐年統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,年度論文數(shù)有較大的波動(dòng),見(jiàn)圖1。波動(dòng)曲線大致可劃分為3個(gè)階段,表明了這一階段我國(guó)電子檔案保護(hù)技術(shù)的發(fā)展歷程[1]。
第一階段:從1994到1996年,電子檔案保護(hù)技術(shù)作為一門(mén)學(xué)科在我國(guó)醞釀和產(chǎn)生,是學(xué)科發(fā)展的起步階段。在這一階段,除《湖北檔案》外,其它核心期刊尚未涉及電子檔案保護(hù)或者電子檔案修復(fù)相關(guān)研究,包括電子檔案保護(hù)技術(shù)在內(nèi)的檔案保護(hù)技術(shù)研究隊(duì)伍也很小,因此,電子檔案保護(hù)技術(shù)研究論文為數(shù)不多。
第二階段:從1997年至2002年。電子檔案保護(hù)技術(shù)研究在經(jīng)過(guò)90年代中的低谷期后,步入了平穩(wěn)發(fā)展階段。圖1表明,自1997年始,相關(guān)核心期刊刊載的電子檔案保護(hù)技術(shù)論文持續(xù)增多,在這一階段,年均3.5篇。這表明,1997年后的電子檔案保護(hù)技術(shù)研究已明顯超過(guò)90年代中的研究力度,呈現(xiàn)出一種平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
第三階段:從2003年初到2013年底,電子檔案保護(hù)技術(shù)研究在第二階段的研究水平的基礎(chǔ)上發(fā)展。電子檔案保護(hù)技術(shù)研究出現(xiàn)了前所未有的發(fā)展態(tài)勢(shì),并在2012年形成了一個(gè)高峰。圖1的曲線表明,從2003年到2013年底,電子檔案保護(hù)技術(shù)研究論文一直持續(xù)穩(wěn)定地增長(zhǎng),在近幾年達(dá)到了頂峰。統(tǒng)計(jì)表明,從2003年到2013年,年均7.8篇,比前一階段年均增加論文4.3篇,是電子檔案保護(hù)技術(shù)研究的繁榮時(shí)期,近幾年電子檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)研究達(dá)到了。
2.核心作者分析
從本文統(tǒng)計(jì)的108篇論文的作者組成來(lái)看,在近20年的發(fā)展過(guò)程中,我國(guó)電子檔案保護(hù)技術(shù)研究逐漸形成了一支由大學(xué)教師、檔案局檔案保護(hù)工作者、研究所檔案科研人員等組成的研究力量。幾十年以來(lái),電子檔案保護(hù)技術(shù)研究之所以碩果累累,與他們的辛勤耕耘密不可分。在這個(gè)不斷壯大的研究隊(duì)伍中,以遼寧大學(xué)和福建師范大學(xué)為代表的學(xué)術(shù)骨干是這個(gè)隊(duì)伍的核心,組成了電子檔案保護(hù)技術(shù)研究的核心作者群。統(tǒng)計(jì)表明,核心作者人均發(fā)表在核心期刊上論文數(shù)為2.7篇,最高達(dá)6篇。
3.來(lái)源期刊分析
由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可知:
第一,在20種中國(guó)知網(wǎng)核心期刊中,總體看來(lái),只有《北京檔案》和《檔案學(xué)通訊》兩種期刊20年中刊載電子檔案保護(hù)技術(shù)論文數(shù)量基本穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)“0”發(fā)文現(xiàn)象。這表明,電子檔案保護(hù)技術(shù)研究尚未趨于常態(tài)化、理性化,也從側(cè)面反映出電子檔案保護(hù)技術(shù)研究隊(duì)伍的不穩(wěn)定性。
第二,《蘭臺(tái)世界》、《檔案學(xué)通訊》、《檔案管理》與《檔案學(xué)研究》4種期刊刊載電子檔案保護(hù)技術(shù)研究論文數(shù)量居多,這些期刊學(xué)術(shù)研究性和理論性較強(qiáng),對(duì)電子檔案保護(hù)技術(shù)較為關(guān)注。
第三,從年度論文數(shù)量分布來(lái)看,《檔案與建設(shè)》、《蘭臺(tái)世界》、《農(nóng)機(jī)化研究》、《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》、《山西檔案》、《浙江檔案》、《中國(guó)檔案》自1998年以后發(fā)表數(shù)量逐漸增加,可能與這些期刊對(duì)電子檔案保護(hù)類(lèi)論文的重視不無(wú)關(guān)系。
第四,《檔案學(xué)通訊》、《檔案學(xué)研究》、《計(jì)算機(jī)工程與設(shè)計(jì)》、《水利水電技術(shù)》、《思想戰(zhàn)線》、《四川檔案》、《現(xiàn)代圖書(shū)情報(bào)技術(shù)》、《中國(guó)市場(chǎng)》8種期刊近二十年在電子檔案保護(hù)技術(shù)發(fā)文量上均穩(wěn)中有減。分析其原因,由于經(jīng)過(guò)幾十年的研究探索,傳統(tǒng)的檔案保護(hù)技術(shù)研究已經(jīng)較為成熟,而數(shù)字環(huán)境下電子文件的保護(hù)研究工作對(duì)于保護(hù)技術(shù)學(xué)者來(lái)說(shuō)還是個(gè)巨大挑戰(zhàn),處于潛心研究階段,因此公開(kāi)數(shù)量暫時(shí)略有減少[2]。
4.論文內(nèi)容分析
依據(jù)搜索到的1994-2013年期間電子檔案保護(hù)技術(shù)研究所包含內(nèi)容范圍,及現(xiàn)有電子檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)科結(jié)構(gòu),我們把108篇論文分為九大類(lèi),按年度進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)。
從研究?jī)?nèi)容來(lái)看,在1994-2013年期間,電子檔案保護(hù)技術(shù)研究的內(nèi)容十分豐富,研究領(lǐng)域在不斷拓展,不僅涉及到前人的研究、信息的安全保護(hù)措施相關(guān)內(nèi)容,而且還更多關(guān)注了檔案保護(hù)技術(shù)發(fā)展、電子文件的安全、長(zhǎng)期存儲(chǔ)、電子文件的載體、電子文件與紙質(zhì)檔案保護(hù)的比較、數(shù)字化技術(shù)保護(hù)等問(wèn)題。但是,電子檔案保護(hù)技術(shù)的研究在不同時(shí)期所體現(xiàn)出的側(cè)重點(diǎn)有所差別,例如在2009-2013年,雖然論文發(fā)文總量有所增多,但是在電子檔案長(zhǎng)期存儲(chǔ)方面,發(fā)文數(shù)量卻減少,這體現(xiàn)出電子檔案保護(hù)技術(shù)研究?jī)?nèi)容理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,也從側(cè)面折射出電子檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)是一門(mén)與社會(huì)實(shí)踐相伴互動(dòng)的學(xué)科[3]。
從研究類(lèi)別來(lái)看,電子文件保護(hù)的綜述、信息的安全保護(hù)措施、電子文件的安全和檔案保護(hù)技術(shù)發(fā)展等方面的研究是1994-2013年期間關(guān)注較多的內(nèi)容。例如,電子文件保護(hù)的綜述方面36篇,占到總1994-2013年期間總發(fā)文量的近33.3%,檔案保護(hù)技術(shù)發(fā)展方面19篇,占1994-2013年期間總發(fā)文量的17.6%。
從研究熱點(diǎn)看,信息的安全保護(hù)措施、電子文件的安全成為近年來(lái)檔案保護(hù)技術(shù)研究的熱點(diǎn)。之所以成為熱點(diǎn),是因?yàn)殡S著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中更多地使用和保存電子文件,電子文件、電子檔案也成為檔案保護(hù)技術(shù)的重要對(duì)象,但鑒于電子文件的安全性不足和法律地位尚待明確,電子文件的安全性保護(hù)必然成為檔案保護(hù)技術(shù)研究和電子文件研究人員共同關(guān)注的熱點(diǎn)。
三、總結(jié)與思考
盡管我國(guó)的電子檔案保護(hù)技術(shù)研究在20世紀(jì)90年代至今發(fā)展的頭二十年內(nèi)碩果累累,但是仔細(xì)分析卻也仍然存在諸多這樣或那樣的問(wèn)題,比如說(shuō)對(duì)國(guó)外電子檔案保護(hù)技術(shù)理論和技術(shù)的吸收不多、與國(guó)際電子檔案保護(hù)界接軌緩慢、重復(fù)性研究成果較多、科學(xué)研究成果真正應(yīng)用于實(shí)踐的較少、專(zhuān)業(yè)分工程度不高、電子檔案保護(hù)理論研究基礎(chǔ)薄弱、研究深度不夠等等。這是不可忽視的,需要進(jìn)一步加強(qiáng)研究??梢哉f(shuō),這些問(wèn)題解決的程度直接關(guān)系到21世紀(jì)今后的電子檔案保護(hù)技術(shù)研究的方向和發(fā)展的水平。在上述論文統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上,我們提出以下未來(lái)電子檔案保護(hù)技術(shù)研究發(fā)展的幾個(gè)方向,旨在分享、交流,共同促進(jìn)電子檔案保護(hù)技術(shù)研究的向前發(fā)展。
第一,深化現(xiàn)有研究。電子檔案保護(hù)技術(shù)研究是一個(gè)深化、持續(xù)的過(guò)程。在未來(lái),電子檔案保護(hù)技術(shù)研究應(yīng)在現(xiàn)有研究基礎(chǔ)上,不斷深化和拓展研究領(lǐng)域。如在電子檔案制成材料耐久性上方面不斷創(chuàng)新、研制更加有利于延長(zhǎng)電子檔案壽命的材料,針對(duì)材料性質(zhì)采取更加科學(xué)有效的防治措施;在電子檔案保護(hù)技術(shù)管理研究方面,更加突出非技術(shù)因素的作用。
篇7
1.1選題來(lái)源
隨著信息時(shí)代的高速發(fā)展,以校園網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,例如校園一卡通服務(wù)、辦公自動(dòng)化應(yīng)用(OA)、教務(wù)管理、圖書(shū)管理、電子郵件服務(wù)、校校通服務(wù)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。然而在開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,校園網(wǎng)絡(luò)的使用過(guò)程中面臨著各種各樣的安全隱患,一方面,由于使用校園網(wǎng)絡(luò)最多的是學(xué)生和教師,學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)這樣的新鮮事物非常感興趣,可能會(huì)下載一些黑客軟件或帶有病毒的軟件,從而破壞校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),加之學(xué)生不懂得愛(ài)惜,對(duì)于暴露在外界的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備造成一定破壞,據(jù)統(tǒng)計(jì),80%的校園網(wǎng)絡(luò)的攻擊都來(lái)自于校園網(wǎng)內(nèi)部[1];另一方面,來(lái)自外部的網(wǎng)絡(luò)用戶對(duì)IP地址的盜用、黑客攻擊、病毒攻擊、系統(tǒng)漏洞、信息泄露等方面的隱患也會(huì)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)造成破壞。綜上所述,校園網(wǎng)絡(luò)的安全問(wèn)題既有內(nèi)部因素,也有外部攻擊。因此,如何在現(xiàn)有條件下,充分應(yīng)用各種安全技術(shù),有效的加強(qiáng)、鞏固校園網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題非常重要。通過(guò)筆者在昌吉市一中網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)昌吉市一中校園網(wǎng)絡(luò)原有方案只是簡(jiǎn)單地采用防火墻等有限措施來(lái)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。防火墻是屬于靜態(tài)安全技術(shù)范疇的外圍保護(hù),需要人工實(shí)施和維護(hù),不能主動(dòng)跟蹤入侵者。而管理員無(wú)法了解網(wǎng)絡(luò)的漏洞和可能發(fā)生的攻擊,嚴(yán)重的影響的正常的教學(xué)工作。因此針對(duì)中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)更不容輕視。[2-3]
1.2選題意義
校園網(wǎng)絡(luò)的安全建設(shè)極其重要,源于校園網(wǎng)一方面為各個(gè)學(xué)校提供各種本地網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)性應(yīng)用,另一方面它也是溝通學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部和外部網(wǎng)絡(luò)的一座橋梁。校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用遍及學(xué)校的各個(gè)角落,為師生提供了大量的數(shù)據(jù)資源,方便了師生網(wǎng)上教學(xué)、交流、專(zhuān)題討論等活動(dòng),為教學(xué)和科研提供了很好的平臺(tái),因此存在安全隱患的校園網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)校的教學(xué)、科研和辦公管理都會(huì)造成嚴(yán)重的影響。根據(jù)學(xué)校的不同性質(zhì),保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、安全和高效運(yùn)行是校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的首要任務(wù)。因此做好校園網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)及相應(yīng)對(duì)策至關(guān)重要,即本論文選題意義。[4]
2、國(guó)內(nèi)外研究狀況
2.1國(guó)外網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀
由于筆者查閱文獻(xiàn)資料的有限性,沒(méi)有查到國(guó)外校園網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀的資料,因此針對(duì)國(guó)外所采取的網(wǎng)絡(luò)安全措施進(jìn)行如下概述:
(1)法律法規(guī)的制定。近年來(lái),世界各國(guó)紛紛意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全的重要性,并制定相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)范廣大網(wǎng)絡(luò)用戶的行為。美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、日本、法國(guó)等其他許多國(guó)家都相繼成立國(guó)家級(jí)信息安全機(jī)構(gòu),完善網(wǎng)絡(luò)防護(hù)管理體制,采取國(guó)家行為強(qiáng)化信息安全建設(shè)。
(2)網(wǎng)絡(luò)防護(hù)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的建立。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)反恐、黑客、信息的泄露、網(wǎng)絡(luò)入侵、計(jì)算機(jī)病毒及各類(lèi)蠕蟲(chóng)木馬病毒等一系列網(wǎng)絡(luò)危機(jī),世界各國(guó)通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò)防護(hù)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。分別從防火墻技術(shù)、入侵檢測(cè)系統(tǒng)、漏洞掃描、防查殺技術(shù)等傳統(tǒng)的安全產(chǎn)品方面入手,防止各種安全風(fēng)險(xiǎn),并加快網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)鍵技術(shù)的發(fā)展和更新.動(dòng)態(tài)提升網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)水平。
綜上所述,網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題將隨著技術(shù)的不斷發(fā)展越來(lái)越受到重視。然而,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題只能相對(duì)防御,卻無(wú)法真正的達(dá)到制止。[5-7]
2.2國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀
由于我國(guó)在網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)方面起步比其他信息發(fā)達(dá)國(guó)家晚,發(fā)展時(shí)間較短,技術(shù)不夠純熟,面對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題有些應(yīng)接不暇,主要是由于自主的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)和軟件缺乏,信息安全的意識(shí)較為淺薄,不少事企單位沒(méi)有建立相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全防范機(jī)制以及網(wǎng)絡(luò)安全管理的人才嚴(yán)重缺乏,無(wú)法跟上網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展。面對(duì)這一系列的問(wèn)題,我國(guó)通過(guò)制定政策法規(guī),如GB/T18336一2001(《信息技術(shù)安全性評(píng)估準(zhǔn)則》)、GJB2646一96(《軍用計(jì)算機(jī)安全評(píng)估準(zhǔn)則》等來(lái)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用戶的使用,還通過(guò)技術(shù)方面的措施進(jìn)行防護(hù),如加密認(rèn)證、數(shù)字簽名、訪問(wèn)控制列表、數(shù)據(jù)完整性、業(yè)務(wù)流填充等措施進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)。然而通過(guò)技術(shù)措施進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的過(guò)程中,網(wǎng)絡(luò)管理員對(duì)技術(shù)的偏好和運(yùn)營(yíng)意識(shí)的不足,普遍都存在“重技術(shù)、輕安全、輕管理”的傾向,致使在管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全方面還有很大的漏洞。[5]國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全整體的現(xiàn)狀如上所述,通過(guò)大量文獻(xiàn)的閱讀,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息危害和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備危害是校園網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)在主要面臨的兩大問(wèn)題,主要威脅有病毒的傳播與攻擊、黑客的入侵、信息的篡改等一系列安全隱患,通過(guò)采取加密認(rèn)證、訪問(wèn)控制技術(shù)、防火墻、漏洞掃描等措施進(jìn)行防護(hù)。[3]中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理者如何保證校園網(wǎng)絡(luò)能正常的運(yùn)行不受各種網(wǎng)絡(luò)黑客的侵害就成為各個(gè)中學(xué)校園不可回避的問(wèn)題,并且逐漸引起了各方面的重視。[8-10]
3、本選題的研究目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)新點(diǎn):
3.1研究目標(biāo):
本文在對(duì)當(dāng)前校園網(wǎng)絡(luò)面臨的各類(lèi)安全問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析的基礎(chǔ)上,深入、系統(tǒng)的探討了目前常用的各種網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的功能以及優(yōu)缺點(diǎn),并以昌吉市一中等中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)為研究對(duì)象,分別從中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)的物理因素、技術(shù)因素、管理因素等角度分析威脅校園網(wǎng)絡(luò)安全的因素,并結(jié)合昌吉市一中校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有的條件,分別從設(shè)備管理、技術(shù)提供、管理人員意識(shí)等方面充分應(yīng)用各種安全技術(shù),有效加強(qiáng)、鞏固校園網(wǎng)絡(luò)安全,提出解決網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的策略及防范措施。從而綜合利用各種網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保障本校的校園網(wǎng)絡(luò)的安全、穩(wěn)定、高效運(yùn)行。
3.2內(nèi)容創(chuàng)新點(diǎn):
(1)通過(guò)對(duì)昌吉市一中的校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分析,并結(jié)合文獻(xiàn)資料參考其他中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題,總結(jié)出中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全存在常見(jiàn)的安全隱患,并制定出針對(duì)中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)隱患所采取的防范措施。
(2)將制定出的網(wǎng)絡(luò)安全防范措施運(yùn)用于昌吉市一中校園網(wǎng)絡(luò),制定出真正合理的、恰當(dāng)?shù)?、適合現(xiàn)有條件的網(wǎng)絡(luò)安全防范措施,并對(duì)昌吉市一中的校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行展望,使得校園網(wǎng)絡(luò)可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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一、采用的研究方法及手段(1、內(nèi)容包括:選題的研究方法、手段及實(shí)驗(yàn)方案的可行性分析和已具備的實(shí)驗(yàn)條件等。2、撰寫(xiě)要求:宋體、小四號(hào)。)
1、文獻(xiàn)研究法:查找文獻(xiàn)資料時(shí)借助圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò),搜集、鑒別、整理文獻(xiàn)。從前人的研究中得出對(duì)我們的研究有價(jià)值的觀點(diǎn)與例證。本研究采用文獻(xiàn)研究法的目的:
(1)查取大量校園網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題常見(jiàn)的問(wèn)題,結(jié)合昌吉市一中的校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀進(jìn)行分析。
(2)對(duì)國(guó)內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)安全防范措施進(jìn)行分析,選擇適合昌吉市一中校園網(wǎng)絡(luò)安全所應(yīng)對(duì)的策略。
2.訪談法:通過(guò)與昌吉市一中網(wǎng)絡(luò)信息中心的教師交流探討,以訪談的形式了解昌吉市一中校園網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀。
論文的框架結(jié)構(gòu)(宋體、小四號(hào))
第一章:緒論
第二章:影響中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全的因素
第三章:常用的校園網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)
第四章:校園網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)
-----以昌吉市一中校園網(wǎng)絡(luò)安全體系需求分析及設(shè)計(jì)
第五章:總結(jié)和展望。
論文寫(xiě)作的階段計(jì)劃(宋體、小四號(hào))
第一階段:20xx.10.1—20xx.11.20選定論文題目,學(xué)習(xí)論文寫(xiě)作方法及注意項(xiàng);
第二階段:20xx.11.20—20xx.12.25與孫老師見(jiàn)面,在孫教師的指導(dǎo)下,搜集材料閱讀有關(guān)文獻(xiàn)資料,按照開(kāi)題報(bào)告的格式和要求完成《昌吉學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告》的撰寫(xiě);
第三階段:20xx.12.26—20xx.1.3寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告,并與指導(dǎo)教師充分溝通,做好開(kāi)題報(bào)告答辯準(zhǔn)備;
第四階段:20xx.1.5—20xx.1.13開(kāi)題報(bào)告論證答辯;
第五階段:20xx.1.17—20xx.3.25在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,開(kāi)始畢業(yè)論文的寫(xiě)作,至3月25日完成初稿交指導(dǎo)教師;
第六階段:20xx.3.25—20xx.3.31寫(xiě)出中期報(bào)告書(shū),接受中期檢查。并根據(jù)指導(dǎo)教師建議完成初稿的修改;
第七階段:20xx.4.1—20xx.4.10根據(jù)指導(dǎo)教師建議完成二稿的修改;
第八階段:20xx.4.11—20xx.4.20根據(jù)指導(dǎo)教師建議完成三稿的修改;
篇8
我國(guó)住房制度的改革以后,住房將全部作為商品推向市場(chǎng)。作為商品的住宅,其質(zhì)量以及其布局是否合理將直接影響住戶的使用和開(kāi)發(fā)商的利益,因此住宅的設(shè)計(jì)也就更應(yīng)引起設(shè)計(jì)人員的注意。
一、每戶住宅內(nèi)計(jì)算負(fù)荷的確定
1、住宅面積分為三類(lèi):小型住宅60m2以下,中型住宅60~100m2,大型住宅100m2以上。再依據(jù)人們的生活習(xí)慣,在滿足人們最大限度方便的前提下,可能同時(shí)使用的電器設(shè)備有:燈具…200W,音響…300W,冰柜…200W,空調(diào)…1300W,電冰箱…150W,微波爐或電飯煲…1000W,電視機(jī)…90W,飲水機(jī)(臺(tái)式制冷)…100W,抽油煙機(jī)…50W,洗衣機(jī)…200W,其它未知設(shè)備(我們假定一個(gè)“功率因子”)…500W。
2、查設(shè)計(jì)手冊(cè)得需要系數(shù)0.4~0.6,所以根據(jù)實(shí)際情況,我們?cè)O(shè)計(jì)時(shí)取0.4系數(shù)便可以,則小型住宅負(fù)荷計(jì)算取3.5kW,中型住宅負(fù)荷計(jì)算取4.5kW,大型住宅負(fù)荷計(jì)算取8.5kW即可。隨著國(guó)家對(duì)節(jié)約能源的宣傳,人們的節(jié)電意識(shí)會(huì)明顯增強(qiáng)。根據(jù)人們生活水平的現(xiàn)狀,該容量在10-15年內(nèi)不會(huì)突破。
二、住宅樓的電源與戶內(nèi)配電系統(tǒng) :
1、一般住宅供電由小區(qū)變配電所引入,應(yīng)采用三相四線(TN-C系統(tǒng)),經(jīng)重復(fù)接地后進(jìn)入單元總電表開(kāi)關(guān)箱,改成三相五線制(TN-S系統(tǒng))后再放射到各用戶,配電箱中應(yīng)有短路、過(guò)載、漏電保護(hù),斷路器應(yīng)選用能同時(shí)切斷相線——中性線的斷路器。住宅用電負(fù)荷計(jì)量應(yīng)采用一戶一表制,建議將單元總開(kāi)關(guān)及分戶電能表集中設(shè)置以便管理。
2、戶內(nèi)配電系統(tǒng):隨著家用電器的增多,為避免電氣線路過(guò)載和降低諧波電壓的影響,戶內(nèi)配電系統(tǒng)應(yīng)采用多回路形式,至少應(yīng)設(shè)照明回路、一般插座回路和空調(diào)回路,如實(shí)際需要也可將廚房和淋浴室設(shè)為單獨(dú)回路。
三、戶內(nèi)主開(kāi)關(guān)、進(jìn)戶導(dǎo)線的確定 :
1、導(dǎo)線的選擇
導(dǎo)線的選擇主要是確定導(dǎo)線的型號(hào)和規(guī)格,其原則是既能保證配電的質(zhì)量與安全又能節(jié)省材料,做到既經(jīng)濟(jì)又合理。其中導(dǎo)線型號(hào)應(yīng)按使用工作電壓及敷設(shè)環(huán)境來(lái)選擇;導(dǎo)線的規(guī)格(導(dǎo)線截面)可按下列要求進(jìn)行選擇:
(1)有足夠的機(jī)械強(qiáng)度。為防止出現(xiàn)斷線事故,導(dǎo)線必須有足夠的機(jī)械強(qiáng)度,一般照明回路計(jì)算電流較小時(shí)(<10A),其導(dǎo)線都應(yīng)按機(jī)械強(qiáng)度選擇。
(2)能確保導(dǎo)線安全運(yùn)行。選擇導(dǎo)線時(shí)應(yīng)保證其安全電流大于長(zhǎng)期最大負(fù)載電流,同時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
a.在選擇進(jìn)戶線及干線截面時(shí)應(yīng)留有適當(dāng)余量;
b.單相制中的中性線應(yīng)與相線截面相同;
c.三相四線制中的中性線載流量不應(yīng)小于線路中的最大不平衡負(fù)荷電流。用于接中性線保護(hù)的中性線,其電導(dǎo)不應(yīng)小于該線路相線電導(dǎo)的50%,氣體放電燈的照明線路因受三次諧波電流的影響,其中性線截面應(yīng)按最大一相電流選用。
(3)能確保電壓質(zhì)量。對(duì)于住宅建筑來(lái)說(shuō),電源引入端至負(fù)荷末端的線路電壓損失不應(yīng)大于2.5%,如線路電壓損失值大于規(guī)定電壓損失允許值,應(yīng)加大導(dǎo)線截面以保證線路的電壓質(zhì)量。
總之,在選擇導(dǎo)線時(shí)要考慮實(shí)際使用及未來(lái)發(fā)展需要,適當(dāng)留有余量,減少電壓損失,保證導(dǎo)線使用的安全可靠和經(jīng)濟(jì)有效。
2、電器設(shè)備的選擇
電器設(shè)備主要指電源配電箱、電表、控制開(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)及電源插座等。電器設(shè)備的選擇合理與否直接影響工程的質(zhì)量。選用時(shí)應(yīng)根據(jù)住宅的負(fù)荷情況、安裝要求、使用環(huán)境、設(shè)備的工作電壓和工作電流等合理選擇電器設(shè)備的型號(hào)規(guī)格,注意設(shè)備的容量等級(jí)寧大勿小,但又要避免選得過(guò)大造成浪費(fèi),一般來(lái)說(shuō)在計(jì)算工作電流的基礎(chǔ)上選大一級(jí)即可。論文參考,電氣設(shè)計(jì)。為確保其質(zhì)量,應(yīng)選用符合國(guó)際電工委員會(huì)IEC標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)內(nèi)GB、JB有關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并具有產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)可證書(shū)的電器產(chǎn)品。總之,電器設(shè)備的選擇盡可能做到安全可靠和經(jīng)濟(jì)合理。論文參考,電氣設(shè)計(jì)。
3、住宅支線回路的劃分:
住宅內(nèi)的支路管線按功能區(qū)設(shè)置,并且每一支路均裝設(shè)漏電保護(hù)器,同一功能區(qū)內(nèi)的所有電器均接于該功能區(qū)內(nèi)的支路上。以一套三居室的閉職單元為例,其所需的回路數(shù)為:南面兩臥室;起居室;廚房和北小臥室;衛(wèi)生間。在劃分功能區(qū)時(shí)我們也可以承接重墻來(lái)劃分,因?yàn)榫用裨谘b修時(shí)承重墻是不能動(dòng)的,而非承重墻有可能被拆掉,這樣就可以保證住戶在同一功能內(nèi)隨意改裝,對(duì)其它功能區(qū)均無(wú)影響。按功能區(qū)劃分支路有以下優(yōu)點(diǎn):
1、每一支路的所有電器均在漏電保護(hù)范圍之內(nèi),用電更安全;
2、可以采用頂板布線,避免地面墊層敷設(shè)中的管路交叉;
3、方便住戶將來(lái)的改造;
4、可以減少管線的用量,避免浪費(fèi);
四、電氣設(shè)施的布置:
1、燈具、開(kāi)關(guān)的布置:
燈具、開(kāi)關(guān)基本上按傳統(tǒng)的布置方法,但有條件的地方應(yīng)設(shè)置夜燈,起居室的開(kāi)關(guān)采用雙位單控開(kāi)關(guān)或采用調(diào)光開(kāi)關(guān)。
插座的布置:插座在住宅中起著非常重要的作用,我們通常布置插座是參照建筑專(zhuān)業(yè)提供的家具布置圖,但是,將來(lái)的住戶并不一定按照建筑師給他安排的方案來(lái)布置家具,因此,有些插座設(shè)計(jì)時(shí)是合理的,而使用時(shí)卻很不方便。筆者認(rèn)為我們不要單以建筑專(zhuān)業(yè)提供的圖紙來(lái)安排插座,而是盡量的多安排一些插座,由于現(xiàn)在插座的價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)比較便宜,總的造價(jià)增加不了太多,卻給住戶帶來(lái)了很大的方便。同時(shí)住宅內(nèi)的插座應(yīng)全部設(shè)置為安全型二眼三眼插座,在比較潮濕的地方應(yīng)加上防潮蓋。
(1)臥室:臥室除有窗戶外的三面墻上均設(shè)置插座,插座距地0.3米。在有窗的墻上距地2.3米設(shè)置空調(diào)插座。論文參考,電氣設(shè)計(jì)。在陽(yáng)臺(tái)上距地1.8米設(shè)置一插座。
(2)起居室:起居室是電器布置較多的地方,并且也是人們活動(dòng)較多的地方,我們所設(shè)計(jì)的插座往往被沙發(fā)或其它的家具擋住,故起居室中應(yīng)在每一面墻上均設(shè)置插座,在面積較大的墻上應(yīng)設(shè)置兩組插座。
(3)廚房:應(yīng)設(shè)置冰箱插座(距地1.8米)、抽油煙機(jī)插座(距地1.8米)、燃?xì)鉄崴髋艢馍炔遄◣ч_(kāi)關(guān)距地1.8米)、電飯煲插座(帶開(kāi)關(guān)距地1.0米)、其中燃?xì)鉄崴髋艢馍炔遄鶠橐郧拔纯紤]到的均加裝防潮蓋。
(4)衛(wèi)生間:應(yīng)設(shè)置洗衣機(jī)插座(帶開(kāi)關(guān)距地18米)、鏡箱插座(距地1.8米)、視情況安裝電熱水器插座(帶開(kāi)關(guān)距地1.8米)。均加裝防潮蓋。論文參考,電氣設(shè)計(jì)。
五住宅智能化系統(tǒng)的設(shè)置 :
1、保安系統(tǒng)一般包括:門(mén)禁系統(tǒng)和安全報(bào)警系統(tǒng)。論文參考,電氣設(shè)計(jì)。門(mén)禁系統(tǒng)又分為:來(lái)訪應(yīng)答系統(tǒng)和電子鎖系統(tǒng)。門(mén)禁系統(tǒng)目前正逐漸的被大家接受和使用,并且生產(chǎn)的廠家也已經(jīng)很多,但產(chǎn)品基本上大同小異。設(shè)計(jì)中可以同甲方協(xié)商來(lái)確定是否安裝,同時(shí)我們可以參照廠家樣本預(yù)留出管路以備將來(lái)安裝。
2、安全保警系統(tǒng)又分為:火災(zāi)保警、毒氣報(bào)警和匪警報(bào)警。安全報(bào)警系統(tǒng)已經(jīng)引起了人們的重視,但在實(shí)際的工程中采用的并不多,其中最重要的原因就是該方面的產(chǎn)品還較少,其性能質(zhì)量還不穩(wěn)定。但隨著技術(shù)的進(jìn)步和人們重視程度的提高該系統(tǒng)一定會(huì)普及至每一戶住宅。
篇9
移動(dòng)電子商務(wù)是利用手機(jī)、平板電腦等無(wú)線終端進(jìn)行的B2B、B2C或C2C的電子商務(wù)。它將因特網(wǎng)、移動(dòng)通信技術(shù)、短距離通信技術(shù)及其他信息處理技術(shù)完美地結(jié)合,使人們可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行各種商貿(mào)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地、線上線下的購(gòu)物與交易、在線電子支付以及各種交易活動(dòng)、商務(wù)活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)等[1]。
移動(dòng)電子商務(wù)作為一種新型的電子商務(wù)方式,利用了移動(dòng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn),是對(duì)傳統(tǒng)電子商務(wù)的有益的補(bǔ)充。盡管目前移動(dòng)電子商務(wù)的開(kāi)展還存在安全與帶寬等很多問(wèn)題,但是與傳統(tǒng)的電子商務(wù)方式相比,還是具有諸多優(yōu)勢(shì)的,因而得到了世界各國(guó)普遍重視,發(fā)展和普及速度很快。
本文旨在通過(guò)對(duì)近年來(lái)移動(dòng)電子商務(wù)研究論文的統(tǒng)計(jì)分析,梳理其發(fā)展脈絡(luò),力圖探尋我國(guó)移動(dòng)電子商務(wù)發(fā)展的特點(diǎn)及存在的問(wèn)題,以求對(duì)將來(lái)的研究和應(yīng)用提供參考和借鑒。
一、基于CNKI的移動(dòng)電子商務(wù)定量分析
(一)研究方法及數(shù)據(jù)來(lái)源
本文所有數(shù)據(jù)來(lái)源于中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CNKI)。CNKI是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大,使用最廣泛的學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù)庫(kù),其數(shù)據(jù)最有可信度。通過(guò)對(duì)其中所收錄的移動(dòng)電子商務(wù)論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,可以從一定程度上揭示我國(guó)移動(dòng)電子商務(wù)研究的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀。
就統(tǒng)計(jì)方法而言,本文以“篇名”為檢索項(xiàng),以“移動(dòng)電子商務(wù)”為檢索詞,時(shí)間為2000年至今。對(duì)全部期刊進(jìn)行檢索,共檢索出相關(guān)文獻(xiàn)650篇。通過(guò)對(duì)重復(fù)文獻(xiàn)進(jìn)行剔除,對(duì)文獻(xiàn)標(biāo)題進(jìn)行分析甄別,刪減掉會(huì)議記錄、目錄索引、新聞報(bào)道等不符條目,最終得到有效篇目604篇,作為本文進(jìn)行定量分析的總樣本。
(二)移動(dòng)電子商務(wù)文獻(xiàn)的定量分析
1.年度分布研究
研究的數(shù)量在一定程度上可以反映出該學(xué)科領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展趨勢(shì)。本文統(tǒng)計(jì)的604篇論文,其年代分布如圖1所示。
從圖1中我們可以看出,近10年來(lái),我國(guó)的移動(dòng)電子商務(wù)數(shù)量大致呈上升趨勢(shì)。2000年前,數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)文獻(xiàn)僅有20篇;2000年初,全球通WAP服務(wù)在北京、天津、上海、杭州、深圳、廣州6個(gè)城市試用,論文數(shù)量呈現(xiàn)了井噴狀態(tài)。從數(shù)量上來(lái)看,增長(zhǎng)速度比較穩(wěn)定,說(shuō)明我國(guó)的移動(dòng)電子商務(wù)研究工作進(jìn)展順利,規(guī)模日益擴(kuò)張。而近3年來(lái)3G網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,以及智能手機(jī)和平板的普及,更是催熱了移動(dòng)電子商務(wù)的市場(chǎng)。如今我國(guó)移動(dòng)電子商務(wù)已經(jīng)進(jìn)入了穩(wěn)步發(fā)展的成熟期。
2.論文來(lái)源期刊研究
對(duì)論文來(lái)源期刊進(jìn)行統(tǒng)計(jì)研究,有助于確定該領(lǐng)域的核心期刊,從而可以側(cè)重選擇核心期刊進(jìn)行閱讀研究。從對(duì)我國(guó)的移動(dòng)電子商務(wù)論文的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中可以看出,來(lái)源期刊非常分散,數(shù)量很大,有270種之多,且涉及范圍也極為廣泛,包括圖書(shū)情報(bào)、科技、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、農(nóng)業(yè)、新聞等多個(gè)領(lǐng)域。由此可見(jiàn),移動(dòng)電子商務(wù)在當(dāng)代中國(guó)已得到高度重視,被應(yīng)用到各行各業(yè)之中。
據(jù)統(tǒng)計(jì),刊文數(shù)量在10篇以上的期刊達(dá)到8本,可以作為研究移動(dòng)電子商務(wù)的核心期刊加以重視和利用。詳見(jiàn)表1。這8本期刊涉及范圍包括經(jīng)濟(jì)、通訊、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。這也證明了移動(dòng)電子商務(wù)是基于通訊和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的支持,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮作用的新興產(chǎn)業(yè)。
3.論文著者研究
核心作者在推動(dòng)學(xué)科發(fā)展、開(kāi)拓研究領(lǐng)域的深度和廣度方面都發(fā)揮著重要作用。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),在選取的604篇論文中,發(fā)文量在4篇以上的作者共有4位,可視為研究移動(dòng)電子商務(wù)的領(lǐng)頭羊,具體情況見(jiàn)表2。
4.論文基金資助情況研究
由基金資助情況可以看出移動(dòng)電子商務(wù)在國(guó)家及各地的受重視情況。據(jù)統(tǒng)計(jì),選取的文獻(xiàn)共得到過(guò)19種基金的資助。其中,國(guó)家級(jí)基金項(xiàng)目3個(gè),省部級(jí)基金項(xiàng)目11個(gè),市級(jí)基金項(xiàng)目5個(gè)。而市級(jí)基金項(xiàng)目包括2個(gè)上海市的,3個(gè)重慶市的,足見(jiàn)這兩個(gè)直轄市對(duì)移動(dòng)電子商務(wù)的重視程度。資助文獻(xiàn)數(shù)目在4篇以上的見(jiàn)表3。
5.論文主題方向研究
統(tǒng)計(jì)分析出移動(dòng)電子商務(wù)的主題分布狀況有助于掌握我國(guó)移動(dòng)電子商務(wù)研究的熱點(diǎn)和重點(diǎn),從而了解其發(fā)展現(xiàn)狀并制定未來(lái)的研究目標(biāo)。結(jié)合電子商務(wù)的基礎(chǔ)教材,并參照其他學(xué)者對(duì)電子商務(wù)的主題分類(lèi),筆者根據(jù)所統(tǒng)計(jì)論文的大致內(nèi)容,將主題大體分為5項(xiàng),分別是移動(dòng)電子商務(wù)理論研究、移動(dòng)電子商務(wù)系統(tǒng)、移動(dòng)電子商務(wù)技術(shù)與方法、移動(dòng)電子商務(wù)安全、移動(dòng)電子商務(wù)應(yīng)用。
如圖2所示,理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)構(gòu)造的論文并不多,因?yàn)橐苿?dòng)電子商務(wù)畢竟以電子商務(wù)為起點(diǎn)。許多理念方法都是通用的,僅在應(yīng)用的形式上做了一些革新。隨著許多新興技術(shù)如二維碼、電子支付系統(tǒng)的完善,這些技術(shù)如何更好的與移動(dòng)電子商務(wù)相融合成為了研究的熱點(diǎn)。而由于移動(dòng)電子商務(wù)尚屬于比較新興的領(lǐng)域,安全問(wèn)題還很突出,缺少相關(guān)的法律法規(guī)去規(guī)范它,這將成為今后學(xué)者研究的重點(diǎn)。研究的最終目的是為了應(yīng)用,如何更好更快的為用戶服務(wù),將永遠(yuǎn)是研究者的目標(biāo)。目前移動(dòng)電子商務(wù)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,在線支付,商貿(mào)金融活動(dòng),甚至旅游服務(wù)中都得到了很好的應(yīng)用。
二、移動(dòng)電子商務(wù)研究的現(xiàn)狀與特點(diǎn)
1.對(duì)移動(dòng)電子商務(wù)的理論研究比較欠缺
首先,我國(guó)移動(dòng)電子商務(wù)的應(yīng)用范圍仍很狹窄,許多領(lǐng)域仍是空白。比如對(duì)移動(dòng)教育、移動(dòng)醫(yī)療等移動(dòng)電子商務(wù)的新領(lǐng)域的理論研究都十分匱乏。因此,需要加強(qiáng)理論模型的研究,使移動(dòng)電子商務(wù)和這些領(lǐng)域的服務(wù)特征更好地結(jié)合起來(lái),更完善地應(yīng)用到生產(chǎn)生活中去[2] 。
其次,我國(guó)對(duì)移動(dòng)電子商務(wù)理論研究不夠深入。國(guó)內(nèi)的一些學(xué)者和專(zhuān)家對(duì)移動(dòng)電子商務(wù)的研究焦點(diǎn)大多集中在對(duì)消費(fèi)者的需求探討上。但是,這種研究也只是停留在少數(shù)幾個(gè)影響因素的層次上,沒(méi)有將這種影響因素進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展。
2.移動(dòng)電子商務(wù)的安全保障問(wèn)題
安全問(wèn)題是移動(dòng)電子商務(wù)的基礎(chǔ),也是能否取得成功的核心因素。就目前而言,移動(dòng)電子商務(wù)的安全問(wèn)題主要表現(xiàn)在移動(dòng)通信安全、移動(dòng)終端安全、支付安全、手機(jī)病毒的威脅和移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商的商務(wù)平臺(tái)的安全等。同時(shí),我國(guó)也缺少相關(guān)的法律法規(guī)去規(guī)范移動(dòng)電子商務(wù)的行為,亟需相關(guān)行業(yè)準(zhǔn)則的治理。
3.移動(dòng)電子商務(wù)的移動(dòng)支付機(jī)制不健全
未來(lái)移動(dòng)電子商務(wù)的發(fā)展離不開(kāi)移動(dòng)支付的支撐,只有突破了支付這個(gè)瓶頸,移動(dòng)電子商務(wù)才有可能更快更好地發(fā)展。目前,移動(dòng)電子商務(wù)的支付手段主要有:從話費(fèi)中直接扣除,手機(jī)與銀行的支付業(yè)務(wù)綁定,通過(guò)預(yù)存費(fèi)用的方式在移動(dòng)服務(wù)商那里建立專(zhuān)門(mén)賬戶。據(jù)統(tǒng)計(jì),信用卡是移動(dòng)電子商務(wù)最流行的支付手段,75%的移動(dòng)電子商務(wù)交易通過(guò)信用卡支付,而信用卡自身的安全問(wèn)題至今仍得不到所有人的認(rèn)可。就現(xiàn)今的情形來(lái)看,我國(guó)移動(dòng)電子商務(wù)的支付還存在著很大的安全隱患,缺乏用戶基礎(chǔ)、產(chǎn)品服務(wù)單一等機(jī)制不健全的問(wèn)題需要進(jìn)一步完善。
4.移動(dòng)電子商務(wù)的成本及網(wǎng)速問(wèn)題
2012年550.4億的移動(dòng)購(gòu)物市場(chǎng)交易規(guī)模在13 040.0億的網(wǎng)購(gòu)整體交易規(guī)模占比為4.2%,和2011年的1.5%相比有了大幅的提升。雖然如此,與傳統(tǒng)的網(wǎng)購(gòu)相比,仍然只是極小的一部分。究其原因,一是因?yàn)橹悄苁謾C(jī)的價(jià)格普遍在2 000元以上,對(duì)中低收入者來(lái)說(shuō)明顯過(guò)高;而后續(xù)的上網(wǎng)費(fèi)用更是問(wèn)題,目前移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商多是按照流量或時(shí)間來(lái)計(jì)費(fèi)的,無(wú)論哪一種費(fèi)用都不低。二是移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)速還不盡如人意,其移定性、覆蓋面等都限制了移動(dòng)電子商務(wù)的發(fā)展;3G網(wǎng)絡(luò)雖然網(wǎng)速快些,但并沒(méi)有得到大力的普及。
三、移動(dòng)電子商務(wù)研究的發(fā)展對(duì)策
1.加強(qiáng)相關(guān)理論的研究
首先,對(duì)移動(dòng)電子商務(wù)的研究不應(yīng)該僅停留在移動(dòng)購(gòu)物的層面,應(yīng)鼓勵(lì)各行各業(yè)的學(xué)者參與到移動(dòng)電子商務(wù)的研究中,將移動(dòng)電子商務(wù)應(yīng)用到諸如醫(yī)療,教育,救助等多種行業(yè)中。其次,研究的焦點(diǎn)不應(yīng)只局限于消費(fèi)者的需求上,如何利用移動(dòng)電子商務(wù)提升企業(yè)的形象與知名度乃至提升企業(yè)的效益,也是理論研究的重要一環(huán)。最后,研究學(xué)者除了大學(xué)的教授外,也需要更多的企業(yè)專(zhuān)業(yè)人員參與其中,使研究并不是紙上談兵,與實(shí)際的運(yùn)營(yíng)更有力的結(jié)合起來(lái)。
2.加強(qiáng)安全保障
首先,應(yīng)該在技術(shù)層面上做出革新,參照國(guó)外的成功先例,構(gòu)建端到端的加密機(jī)制。并將PKI技術(shù)引入到無(wú)線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,建立“無(wú)線公開(kāi)秘鑰體系”(WPKI體系) [3]。其次,引導(dǎo)用戶或強(qiáng)制終端系統(tǒng)集成商在移動(dòng)終端安裝安全平臺(tái),如 360 安全衛(wèi)士、瑞星手機(jī)殺毒軟件等,以便優(yōu)化無(wú)線電子商務(wù)環(huán)境,從而極大減輕病毒及黑客造成的威脅。再次,要完善與移動(dòng)電子商務(wù)相關(guān)的法律和制度,借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家及國(guó)際組織的經(jīng)驗(yàn),用有效地法律保證移動(dòng)電商健康的發(fā)展。最后,應(yīng)加速推行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制,由公安部、商務(wù)部或信息產(chǎn)業(yè)部等權(quán)威機(jī)構(gòu)來(lái)共同監(jiān)督、實(shí)施,將移動(dòng)電子商務(wù)從虛擬狀態(tài)推向了實(shí)體化。
3.完善移動(dòng)支付機(jī)制
2012年底,中國(guó)人民銀行正式了中國(guó)金融移動(dòng)支付系列技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)涵蓋了應(yīng)用基礎(chǔ)、安全保障、設(shè)備、支付應(yīng)用、聯(lián)網(wǎng)通用5大類(lèi)35項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),從產(chǎn)品形態(tài)、業(yè)務(wù)模式、聯(lián)網(wǎng)通用、安全保障等方面明確了系統(tǒng)化的技術(shù)要求,覆蓋中國(guó)金融移動(dòng)支付各個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)要素、安全要求和實(shí)現(xiàn)方案,確立了以“聯(lián)網(wǎng)通用、安全可信”為目標(biāo)的技術(shù)體系架構(gòu)。有了系統(tǒng)完善的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),再通過(guò)金融機(jī)構(gòu)、移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商、第三方支付平臺(tái)的協(xié)同合作,移動(dòng)支付機(jī)制必經(jīng)趨向完善。
4.完善無(wú)線基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
政府應(yīng)協(xié)同移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商加速完善無(wú)線基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加速3G乃至4G網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。好的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是開(kāi)展移動(dòng)電子商務(wù)的基礎(chǔ)。另外,移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商應(yīng)逐步降低資費(fèi),目前來(lái)看與合理價(jià)位仍有一定的距離。而無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大,如學(xué)校、圖書(shū)館、商場(chǎng)等人群聚集地要做好WIFI的覆蓋面及穩(wěn)定性。
參考文獻(xiàn):
篇10
江蘇省企業(yè)研究生工作站建設(shè)起于2008年。江蘇省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳制訂的《江蘇省企業(yè)研究生工作站管理辦法(試行)》。省教育廳先后召開(kāi)了江蘇省企業(yè)研究生工作站對(duì)接工作動(dòng)員部署會(huì)議、制定印發(fā)了《江蘇省企業(yè)研究生工作站進(jìn)站研究生管理辦法(試行)》,先后設(shè)站1606個(gè),設(shè)站范圍覆蓋了全省所有13個(gè)省轄市,涉及29所高校和電子信息、現(xiàn)代制造、新材料、生物醫(yī)藥等諸多領(lǐng)域。[3]
江蘇科技大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院輪機(jī)工程專(zhuān)業(yè)是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,擁有“輪機(jī)工程”省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,以及“輪機(jī)工程”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),具有輪機(jī)設(shè)備和系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造與性能優(yōu)化和船舶機(jī)艙安全兩大特色方向。學(xué)院一直注重輪機(jī)工程碩士專(zhuān)業(yè)的建設(shè),緊緊圍繞輪機(jī)工程企業(yè)的生產(chǎn)和研發(fā)需求,先后與鎮(zhèn)江中船設(shè)備有限公司、江蘇安泰動(dòng)力機(jī)械有限公司、南京國(guó)際船舶設(shè)備配件有限公司、中船動(dòng)力研究院有限公司等多家相關(guān)企業(yè)建立了輪機(jī)工程企業(yè)研究生工作站。通過(guò)與上述企業(yè)建立企業(yè)研究生工作站,進(jìn)一步深化了校企合作,提高了輪機(jī)工程專(zhuān)業(yè)研究生教育質(zhì)量,使輪機(jī)工程專(zhuān)業(yè)研究生更好地滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
1 企業(yè)研究生工作站的設(shè)立
對(duì)于省內(nèi)企業(yè),學(xué)院按照省教育廳制定的《江蘇省企業(yè)研究生工作站管理辦法(試行)》和《江蘇省企業(yè)研究生工作站進(jìn)站研究生管理辦法(試行)》進(jìn)行申報(bào)與管理,如,鎮(zhèn)江中船設(shè)備有限公司、南京國(guó)際船舶設(shè)備配件有限公司、江蘇兆勝空調(diào)有限公司等。對(duì)于省外企業(yè),學(xué)院根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn),在保障各方權(quán)益的原則下,參照《江蘇省企業(yè)研究生工作站管理辦法(試行)》進(jìn)行靈活協(xié)商,成立相應(yīng)的校級(jí)研究生工作站。如,與上海中船動(dòng)力研究院有限公司簽訂的研究生工作站,就是在校領(lǐng)導(dǎo)、校研究生部及能動(dòng)學(xué)院的大力支持下成立的校級(jí)研究生工作站。
2 企業(yè)研究生工作站的運(yùn)行及管理
企業(yè)工作站的運(yùn)行工作由校企雙方共同管理。校企雙方協(xié)商成立工作站管理組,全面負(fù)責(zé)工作站的運(yùn)行,協(xié)調(diào)校企雙方的合作。管理組成員包括企業(yè)和高校負(fù)責(zé)人、部門(mén)主管、高校研究生導(dǎo)師、企業(yè)導(dǎo)師等,主要負(fù)責(zé)制訂本企業(yè)工作站管理辦法、企業(yè)與高校合作計(jì)劃及實(shí)施方案,落實(shí)課題研究經(jīng)費(fèi),保障進(jìn)站導(dǎo)師和研究生必需的科研、生活條件。以中船動(dòng)力研究院有限公司研究生工作站為例,管理組負(fù)責(zé)人分別由公司研發(fā)中心主任和能動(dòng)學(xué)院院長(zhǎng)擔(dān)任,成員包括科室主任、資深工程師和研究生導(dǎo)師等。
進(jìn)站研究生培養(yǎng)方式。進(jìn)站研究生實(shí)行雙導(dǎo)師制,學(xué)校聘請(qǐng)工作站所在企業(yè)理論水平較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、具有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的人員擔(dān)任企業(yè)導(dǎo)師,并由學(xué)校頒發(fā)研究生企業(yè)導(dǎo)師聘書(shū)。校內(nèi)導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)計(jì)劃的制訂、學(xué)位論文選題、學(xué)術(shù)指導(dǎo)、論文審定等。企業(yè)導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)研究生進(jìn)站后的工作安排、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、論文初審等;校企雙方導(dǎo)師還應(yīng)及時(shí)研討并解決在站研究生科研和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。
進(jìn)站研究生的選拔與派出機(jī)制。進(jìn)站研究生的選拔與派出工作主要由校研究生部負(fù)責(zé)組織,在第2學(xué)期末或者在第3學(xué)期初進(jìn)行。校內(nèi)導(dǎo)師根據(jù)簽訂的課題研究?jī)?nèi)容,確定派出的候選人員名單,并填寫(xiě)《江蘇科技大學(xué)企業(yè)研究生工作站進(jìn)站研究生報(bào)名表》,報(bào)送研究生部,經(jīng)相關(guān)企業(yè)導(dǎo)師和負(fù)責(zé)人考核面試后,擇優(yōu)錄用。待校內(nèi)課程階段完成后,由研究生部集體派往相應(yīng)的工作站。例如:中船動(dòng)力研究院有限公司研究生工作站,校內(nèi)導(dǎo)師一般在第2學(xué)期結(jié)束前擬定候選名單,填寫(xiě)進(jìn)站報(bào)名表,候選研究生在暑期即被安排進(jìn)入工作站進(jìn)行為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿后,根據(jù)實(shí)習(xí)表現(xiàn),有企業(yè)導(dǎo)師和校內(nèi)導(dǎo)師共同確定進(jìn)站名單。
研究生進(jìn)站期間的管理。進(jìn)站研究生在工作站工作期間,服從企業(yè)導(dǎo)師的工作安排,服從工作站的管理,遵紀(jì)守法,遵守工作站的各種規(guī)章制度;同時(shí)定期向校內(nèi)導(dǎo)師匯報(bào)工作和論文進(jìn)展情況,校內(nèi)導(dǎo)師對(duì)研究生論文工作的進(jìn)度和質(zhì)量負(fù)有主要監(jiān)控責(zé)任。校內(nèi)導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師要定期溝通,保證進(jìn)站研究生按期保質(zhì)地完成學(xué)位論文。由于各種原因無(wú)法繼續(xù)在工作站學(xué)習(xí)者,可以由研究生申請(qǐng)?zhí)崆半x站,報(bào)研究生部和工作站批準(zhǔn);也可以由學(xué)校和工作站共同研究決定,要求其提前離站。進(jìn)站研究生一般由企業(yè)提供宿舍或協(xié)商處理,津貼由校內(nèi)導(dǎo)師從科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中每月支出。進(jìn)站研究生必須遵守企業(yè)和學(xué)校的保密管理規(guī)定。仍以中船動(dòng)力研究院有限公司研究生工作站為例,研究生進(jìn)站后需簽訂保密協(xié)議,遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從企業(yè)導(dǎo)師的工作安排。進(jìn)站期間,需每周向校內(nèi)導(dǎo)師匯報(bào)工作及學(xué)習(xí)進(jìn)展,每月提交工作總結(jié)和心得。同時(shí),校內(nèi)導(dǎo)師結(jié)合工作總結(jié)和企業(yè)導(dǎo)師給出的研究生月考評(píng)表,在發(fā)放月基本津貼的同時(shí),加發(fā)績(jī)效津貼,給予學(xué)生正向激勵(lì)。
安全管理。進(jìn)站研究生在工作站工作、生活期間以安全為第一要點(diǎn),安全責(zé)任根據(jù)校企雙方簽訂的安全協(xié)議執(zhí)行,由工作站管理組管理。學(xué)校在研究生進(jìn)站前應(yīng)進(jìn)行前期安全教育,工作站根據(jù)入職員工要求對(duì)研究生進(jìn)行進(jìn)站安全教育、培訓(xùn)并發(fā)放勞防用品,并定期進(jìn)行安全教育和檢查。研究生進(jìn)站期間的返校、出差和請(qǐng)假應(yīng)征得企業(yè)導(dǎo)師同意,并報(bào)備至校內(nèi)導(dǎo)師。
篇11
特別感謝我的指導(dǎo)老師xxx,在本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中給予我悉心指導(dǎo),從系統(tǒng)開(kāi)發(fā)到結(jié)束中過(guò)程遇到很多困難都是他給我鼓勵(lì)與指引,使我能夠克服重重困難,將系統(tǒng)做完成,在此謹(jǐn)向x老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。謝謝!
論文致謝范文(二)
這次的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)總結(jié)是在我的指導(dǎo)老師xxx老師親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。從畢業(yè)設(shè)計(jì)選題到設(shè)計(jì)完成,x老師給予了我耐心指導(dǎo)與細(xì)心關(guān)懷,有了莫老師耐心指導(dǎo)與細(xì)心關(guān)懷我才不會(huì)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中迷失方向,失去前進(jìn)動(dòng)力。x老師有嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和精益求精的工作作風(fēng),這些都是我所需要學(xué)習(xí)的,感謝x老師給予了我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),謝謝!
感謝與我并肩作戰(zhàn)的舍友與同學(xué)們,感謝關(guān)心我支持我的朋友們,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,感謝你們給予我的幫助與關(guān)懷;感謝肇慶學(xué)院,特別感謝計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件學(xué)院四年來(lái)為我提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,謝謝!
論文致謝范文(三)
我的致謝:
這次畢業(yè)論文能夠得以順利完成,并非我一人之功勞,是所有指導(dǎo)過(guò)我的老師,幫助過(guò)我的同學(xué)和一直關(guān)心支持著我的家人對(duì)我的教誨、幫助和鼓勵(lì)的結(jié)果。我要在這里對(duì)他們表示深深的謝意!
感謝我的指導(dǎo)老師——王香平老師,沒(méi)有您的悉心指導(dǎo)就沒(méi)有這篇論文的順利完成。
感謝班主任牛永斌老師,四年的生活相處不久,卻從您身上學(xué)到了太多,必將終身受益。感謝所有教授過(guò)我課程的暨南大學(xué)的老師們,是你們誨人不倦才有了現(xiàn)在的我。
篇12
生命權(quán)包括生命安全維護(hù)權(quán)、司法保護(hù)權(quán)和生命利益支配權(quán)三個(gè)內(nèi)容。生命權(quán)的內(nèi)容主要為生命安全維護(hù)權(quán),即自然人的生命安全受到實(shí)際的危害或威脅時(shí),其得據(jù)以對(duì)抗危害或威脅性行為,維持其生命的正常延續(xù),保護(hù)其生命活力的權(quán)利。包括依法采取正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)等方法,排除或避免危險(xiǎn)與威脅的權(quán)利;向有救助義務(wù)的個(gè)人或組織請(qǐng)求救助或保護(hù)的權(quán)利。所以說(shuō)生命是無(wú)價(jià)之寶,是人類(lèi)賴(lài)以存在的前提。以個(gè)人生命安全利益為內(nèi)容的生命權(quán)在整個(gè)權(quán)利體系中居于最高且最后的一項(xiàng)人格權(quán),是個(gè)人享有其他權(quán)利的基礎(chǔ)。
二、同命不同價(jià)的緣由
侵權(quán)責(zé)任法是民法的特別法,但是民法并未對(duì)同命是否同價(jià)做出規(guī)定,侵權(quán)責(zé)任法也沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行詳述,所以法學(xué)界對(duì)其討論甚是熱烈。我國(guó)目前實(shí)行的死亡賠償金制度是引起同命不同價(jià)的直接原因??v觀我國(guó)立法歷史,我國(guó)對(duì)侵權(quán)死亡賠償問(wèn)題的規(guī)定并不一致。在賠償金的性質(zhì)、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)等方面并不統(tǒng)一。2010年侵權(quán)責(zé)任法出臺(tái)之前,最高人民法院《關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》中規(guī)定死亡賠償金的賠償標(biāo)準(zhǔn),這被視為人身?yè)p害賠償?shù)闹饕罁?jù),同時(shí)也被批為同命不同價(jià)的規(guī)定。
根據(jù)福建省2013年的賠償標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,(2012年全省城鎮(zhèn)居民的人均可支配收入和農(nóng)村居民的人均可支配收入分別為28055元/年和9967.2元/年),同樣情況下,一個(gè)城鎮(zhèn)居民受到傷害所得的賠償額近乎是一個(gè)農(nóng)村居民受到傷害的三倍,具體是城鎮(zhèn)居民所能得到死亡賠償金或殘疾賠償金的最高限額是28055元?0年=561100元;農(nóng)村居民所能得到死亡賠償金或殘疾賠償金的最高限額卻是9967.2?0年=199344元;賠償被撫養(yǎng)人的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是不一致的,城鎮(zhèn)居民被撫養(yǎng)人生活費(fèi)為18593元?0年=371860元;農(nóng)村居民被撫養(yǎng)人生活費(fèi)卻只有7401.92元?0年=148038.4元 。因此我們可以看出,同樣受到傷害,一個(gè)農(nóng)村居民能得到的賠償數(shù)額比一個(gè)城鎮(zhèn)居民所得的賠償數(shù)額的一半還低。有的筆者主張同命不同價(jià)觀是因?yàn)槌擎?zhèn)與農(nóng)村的消費(fèi)水平本來(lái)就不一致,這是一個(gè)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。但筆者支持同命同價(jià)觀,理由筆者從以下內(nèi)容分析。
三、對(duì)同命不同價(jià)的幾點(diǎn)批評(píng)
(一)同命不同價(jià)不符合立法精神
首先,憲法規(guī)定法律面前人人平等,同命不同價(jià)違反了憲法的這項(xiàng)規(guī)定,是對(duì)戶籍的歧視。其次侵權(quán)責(zé)任法是民法的特別法,民法作為私法體系的核心內(nèi)容,其首要任務(wù)是保護(hù)公民的基本權(quán)益。有些學(xué)者認(rèn)為這不應(yīng)該歸民法調(diào)整的范圍內(nèi),如果不屬于民法調(diào)整,那幺該歸誰(shuí)來(lái)管理?公民的權(quán)利找誰(shuí)伸張。平等民事主體之間的法律關(guān)系屬于民事法律關(guān)系,是民法的范疇,所有的公民之間是平等的,不分條件的平等,在生命權(quán)同時(shí)受到侵害時(shí),也應(yīng)當(dāng)同樣得到平等的救助和保護(hù)權(quán)。《侵權(quán)責(zé)任法》作為我國(guó)民法不可或缺的一部分,理應(yīng)涵括所有的民法價(jià)值追求,其核心在于平等的保障私權(quán),主要功能是救濟(jì)與預(yù)防,故對(duì)死亡賠償規(guī)定可以適用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
筆者也贊同這樣的觀點(diǎn),實(shí)行同命同價(jià),才能體現(xiàn)了我國(guó)法治的進(jìn)步,社會(huì)的進(jìn)步,對(duì)****的重視。
篇13
初中生由于受知識(shí)水平、生活閱歷所限,理解新聞事件時(shí)可能過(guò)于片面,通過(guò)寫(xiě)政治小論文,可以提高學(xué)生的分析能力和推理能力,使學(xué)生更全面、客觀地認(rèn)識(shí)新聞事件。
二、如何指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)小論文
1.引導(dǎo)學(xué)生選好題目
政治試題中常常給出一則或多則材料,要求圍繞材料內(nèi)容撰寫(xiě)小論文,題目通常為自擬。假如論題太大,學(xué)生必然泛泛而談,說(shuō)理空洞且缺乏說(shuō)服力,所以選題必須要“小”,或從“小”現(xiàn)象切入來(lái)講“大”道理。例如,一次考試的試題材料中倡導(dǎo)廣大網(wǎng)民要遵守“七條底線”,營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,有的同學(xué)便立題為“上網(wǎng)安全”,這樣的題目使人讀不出所寫(xiě)論文的主旨內(nèi)容,如果把它改成“文明上網(wǎng),人人有責(zé)”或“營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”,就會(huì)通俗易懂,論點(diǎn)明確。優(yōu)秀小論文的題目應(yīng)該立意新穎,富于啟發(fā)性,體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn),使人一看題目就有一種新鮮感,并產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。
2.注重理論聯(lián)系實(shí)際
提煉觀點(diǎn)之后就要對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)理論證,在這一過(guò)程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際,盡量把政治理論生活化。如針對(duì)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這一論題,可以收集有關(guān)環(huán)境污染的資料,了解國(guó)家針對(duì)環(huán)境問(wèn)題制定的方針政策,思考青少年能為保護(hù)環(huán)境做哪些事情。針對(duì)“責(zé)任一路相伴”這一論題,可以收集2014年感動(dòng)中國(guó)十大人物的事跡材料,并結(jié)合材料闡明學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)、肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史重任的重要性。
結(jié)合生活實(shí)際撰寫(xiě)政治小論文,既有利于鞏固書(shū)本知識(shí),又有利于學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心時(shí)政、積極參與社會(huì)實(shí)踐的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
3.凸顯創(chuàng)造性思維
寫(xiě)小論文時(shí)教師要給學(xué)生思維和想象的空間,使學(xué)生在寫(xiě)作中能夠表現(xiàn)出對(duì)情景材料認(rèn)識(shí)的深刻性、靈活性、獨(dú)立性和批判性。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生可以通過(guò)參觀、訪問(wèn)、調(diào)查、實(shí)踐等活動(dòng)搜集材料,并將其歸納整理,結(jié)合材料對(duì)一些社會(huì)問(wèn)題提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。這是學(xué)生展示自己聰明才智的過(guò)程,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的過(guò)程。
4.通過(guò)批改以提高其寫(xiě)作能力
批改、分析、校正是撰寫(xiě)政治小論文不可忽視的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。教師在批改小論文時(shí)切忌包辦代替,直接把自己的理解或想法灌輸給學(xué)生,讓學(xué)生寫(xiě)進(jìn)小論文里,這樣的結(jié)果往往是“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。所以,要通過(guò)批改小論文讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并指導(dǎo)學(xué)生如何修改小論文。此外,也可以采用學(xué)生互批的方式,引導(dǎo)學(xué)生在互批過(guò)程中借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)、查找自身的不足,借此提高寫(xiě)作水平。
三、其他常見(jiàn)問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法
我在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作政治小論文時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視的問(wèn)題,對(duì)此總結(jié)了幾點(diǎn)應(yīng)對(duì)方法:
問(wèn)題一:對(duì)時(shí)事的認(rèn)識(shí)不深入,對(duì)文章的分析不透徹。一部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊,對(duì)時(shí)事政治了解得少,平時(shí)看電視也不關(guān)注新聞;部分學(xué)生關(guān)心時(shí)事,但對(duì)許多問(wèn)題的理解大多停留在感性認(rèn)識(shí)上。針對(duì)這些情況,在教學(xué)中我把課本知識(shí)與時(shí)政熱點(diǎn)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生把握寫(xiě)小論文的要點(diǎn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。